1 30 80 Abasa 1 sd 20
2 30 80 Abasa 21 sd 40
3 30 81 At Takwiir 1 sd 29
4 30 82 Al Infithaar 1 sd 19
5 30 83 Al Muthaffifiin 1 sd 17
6 30 83 Al Muthaffifiin 18 sd 36
7 30 84 Al Insyiqaaq 1 sd 25
6 8
9
30
30
85
86
Al Buruuj
At Thooriq
1
1
sd
sd
22
17
10 30 87 Al A'laa 1 sd 19
11 30 88 Al Ghosyiyah 1 sd 26
12 30 89 Al Fajr 1 sd 16
13 30 89 Al Fajr 17 sd 30
14 30 90 Al Balad 1 sd 20
15 30 91 Asy Syams 1 sd 15
َاس َت ِم ُعوا َل ُه َوَأَصِِ ُتوا َل َع كَّ ُُ ْْ ُت ْر َح ُمون
ْ ئ ا ْلقُ ْرآنُ َف
َ َوإِ َذا قُ ِر
Artinya: Dan apabila dibacakan Al Quran, maka
dengarkanlah baik-baik, dan perhatikanlah dengan tenang
agar kamu mendapat rahmat.
QS. 7 Al A’rof : 204
VISI MISI ESQ BUSINESS SCHOOL
VISI KAMI
Perguruan Tinggi berbasis karakter yang menjadi
Pusat Keunggulan untuk mewujudkan Peradaban Emas
MISI KAMI
1. Kami Perguruan Tinggi Berbasis Karakter yang menyelenggarakan
pembelajaran, penelitian dan pengabdian masyarakat melalui keseimbangan
Spiritualitas, Kreativitas dan Intelektualitas
INTEGRITY
PASSION
CREATIVITY
HUMILITY
PROFESSIONALISM
IKRAR ESQ 165
1 HATI - 6 PRINSIP - 5 LANGKAH
IHSAN PERBUATANKU
1 HATI :
ALLAH TUJUAN
6 PRINSIP :
MALAIKAT MENCATAT SETIAP
PERBUATANKU
NABI MUHAMMAD TAULANDANKU
AL QURAN PEDOMANKU
HARI KEMUDIAN CITA-CITAKU
IKHLAS DAN TAWAKAL SIKAPKU
5 LANGKAH :
PENGABDIAN PADA ALLAH SYAHADATKU
SHOLAT KARAKTERKU
PUASA BENTENGKU
ZAKAT KELUARKAN POTENSIKU
HAJI DERAP LANGKAHKU
DZIKIR 99 ASMAA’UL HUSNA
Diawali dengan MEMBACA :
Dzikir
99
ASMAA’UL HUSNA
Hanya milik Allah asmaa-ul husna, maka
bermohonlah kepada-Nya dengan menyebut asmaa-
ul husna itu dan tinggalkanlah orang-orang yang
menyimpang dari kebenaran dalam (menyebut)
nama-nama-Nya. Nanti mereka akan mendapat
balasan terhadap apa yang telah mereka kerjakan.
(QS. 7 Al A’raf : 180)
AL-ASMAA’UL HUSNA
YAA ALLAH YAA QUDDUUS YAA AZIIZ YAA BAARI’
YAA RAHMAAN YAA SALAAM YAA JABBAAR YAA MUSHOWWIR
YAA RAHIIM YAA MU’MIN YAA YAA GHOFFAAR
YAA MAALIK YAA MUHAIMIN MUTAKABBIR YAA QOHHAAR
YAA KHOOLIQ
Senyum Simetris
Salam Sapa
Sahabat Sejati
www.esqbs.ac.id
MATAKULIAH
BeingAChangeLeader(2)
Competencies Model
Visi Perguruan Tinggi berbasis karakter yang menjadi
ESQ Pusat Keunggulan untuk mewujudkan
Busine Peradaban Emas
ss
1. Kami Perguruan Tinggi Berbasis Karakter yang menyelenggarakan pembelajaran, penelitian
School dan pengabdian masyarakat melalui keseimbangan Spiritualitas, Kreativitas dan
Misi
Intelektualitas
ESQ 2. Kami Membentuk Entrepreneur dan Profesional yang Mampu Menjadi Pemimpin
Busine Perubahan, Beretika, Memiliki Kepekaan Sosial dan berkelas dunia
ss 3. Kami Berjuang Menginspirasi Masyarakat Untuk Mewujudkan Peradaban Emas
School MENCIPTAKAN
Profil BERKARAKTER PEMIMPIN PERUBAHAN BERKELAS DUNIA
Lulusan
Pribadi yang
Pribadi yang
memiliki Pribadi yang
menunjukkan
Pribadi yang kecakapan untuk senantiasa
kepercayaan diri
menjadikan Tauhid mempengaruhi berpikir kritis dan
untuk bersaing di
Deskripsi 165 sebagai beliefs orang lain untuk melakukan
tingkat dunia dan
Profil dan berperilaku melakukan perbaikan, baik
mampu
Lulusan sesuai dengan 5 nilai sesuatu, demi terhadap diri
beradaptasi di
ESQBS bersama-sama maupun
lingkungan multi
mencapai sebuah lingkungan
kultural
tujuan
Deskripsi Profil Pribadi yang senantiasa berpikir kritis dan melakukan perbaikan, baik terhadap diri
Lulusan maupun lingkungan
40 % : Final Assessment
(70% Practical – 30% Written)
20 % : - Assignments
- Mandatory Training
20 % : 1st Assessment
20 % : 2nd Assessment
Mandatory Book
Leadershift
Drivenby4.0 EraandMillennial
Greatest
Millennial
Concentration is in
Asia
25 million ormore
10 –24million
5 –9million
1 –4million
Fewerthan1million
Only 29% of Millennials
6 in 10 are actively 21% changed jobs last year -
looking for new job 3x the turnover among
feel engaged at work
opportunities older generations
Source: www.greatplacetowork.com.hk
Why do businesses fail ?
If you're willing to strip away all the
excuses, explanations, rationalizations,
and justifications for business failures,
and be really honest in your analysis,
you'll find only one plausible reason
poor leadership.
Sumber: www.forbes.com
LEADERSHIFT
Drivenby4.0 EraandMillennial
ATransactional ATransformational
Leader Leader
LEADERSHIFT
Drivenby4.0 EraandMillennial
ATransactional ATransformational
Leader Leader
• Reward&Punishment • Moral&Values
• Responsive • Pro-active
• Self interest • Commongood
• System • Personal
• Consistency • Individualization
HowCanWeStart?
Thank you for joining our
leadership sessiontoday