KISI-KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

TAHUN PELAJARAN 2022 /2023

Jenjang Pendidikan : SD
Mata Pelajaran : Bahasa Sunda
Kelas/ Semester : III/ 2
Kurikulum : 2013

Bentuk No.
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Level
Soal Soal
1. 3.5 Mengetahui isi teks kakawihan tentang bermain dan Kakawihan Disajikan kakawihan tentang bermain dan
berolahraga. (Tema 5) berolahraga, siswa dapat mengemukakan
jawaban dari pertanyaan-pertanyaan tentang isi C2 PG 7-8
kakawihan

Kecap rajekan Siswa dapat menjelaskan kata ulang dwimurni

dwimurni C2 Isian 16

Siswa dapat memberi contoh kata ulang

dwimurni yang berhubungan dengan bermain C2 PG 9
dan berolahraga

C2 Uraian 29

Istilah olahraga Siswa dapat mengidentifikasi istilah olahraga dari

kegiatan bermain dan berolahraga C1 PG 10

Siswa dapat melengkapi kalimat dengan istilah

olahraga C3 Isian 24

Ragam basa Siswa dapat menerapkan kalimat yang

loma menggunakan ragam bahasa loma/akrab C3 PG 11
terhadap tema
 Bentuk No.
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Level Soal Soal
2. 3.6 Memahami isi dongeng tentang indahnya Dongeng Disajikan dongeng tentang indahnya
persahabatan. (Tema 6) persahabatan, siswa dapat mengemukakan Uraian/
jawaban dari pertanyaan-pertanyaan tentang isi Menjawa
dongeng C2 b 1-5
Pertanyaa
n
Istilah hubungan Siswa dapat mengidentifikasi istilah hubungan
sosobatan persahabatan dari teks dongeng C1 PG 6

Siswa dapat melengkapi kalimat dengan istilah

persahabatan C3 Isian 23

Siswa dapat menulis/membuat kalimat dengan

menggunakan istilah persahabatan C1 Uraian 29

Aksara gede Siswa dapat menerapkan ejaan dengan

menggunakan hurup besar pada kalimat C3 PG 13
berita/kalimah wawaran
Ragam basa Siswa dapat melengkapi kalimat dengan ragam
hormat bahasa hormat terhadap orang tua C3 Isian 21

Siswa dapat menulis/membuat kalimat dengan

menggunakan ragam bahasa hormat terhadap C1 Uraian 30
orang tua
3. 3.7 Memahami teks argumentasi sederhana tentang Teks Siswa dapat mengemukakan sebuah alasan yang
hemat energi. (Tema 7) argumentasi berhubungan dengan hemat energi C2 PG 14

Siswa dapat menjelaskan pentingnya hemat

energi C2 Uraian 26

Istilah energi Siswa dapat mengidentifikasi istilah yang

berhubungan dengan hemat energi C1 Uraian 27

Siswa dapat memberi contoh istilah yang

berhubungan dengan hemat energi C2 PG 15
 Bentuk No.
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Level Soal Soal
Siswa dapat melengkapi kalimat dengan istilah
energi C3 Isian 25

Kalimah pananya Siswa dapat memberi contoh kalimat tanya

sederhana yang berhubungan dengan hemat C2 PG 16
energi
Siswa dapat menulis/membuat kalimat tanya
sederhana dengan menggunakan istilah energi C1 Uraian 28

4. 3.8 Mengidentifikasi isi percakapan tentang berperilaku Teks Disajikan teks percakapan sederhana tentang
baik dalam kehidupan sehari-hari. (Tema 8) paguneman/ berperilaku baik dalam kehidupan sehari-hari, C2 PG 17
percakapan siswa dapat mengemukakan jawaban dari
pertanyaan-pertanyaan tentang isi percakapan
C2 PG 18

Ragam basa Siswa dapat menerapkan ragam hormat dalam

hormat kalimat percakapan C2 Isian 22

Istilah Siswa dapat mengidentifikasi istilah

lalampahan bepergian/lalampahan C1 PG 19

Siswa dapat memberi contoh kalimat yang

menggunakan istilah bepergian/lalampahan C2 PG 20

Mengetahui, Cikatomas, ................................................

Kepala SDN ...................................... Guru Kelas III

................................................................... ...................................................................
NIP. ............................................................ NIP/ NUPTK. ..............................................