Kompetensi Inti
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan
dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
Kisi-kisi Soal PAS Bahasa Sunda Kelas 1 SD/MI Semester 1 Kurikulum 2013 – www.ruangmadrasah.com
Level Bentuk No.
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Kognitif Keterangan
Soal Soal
namanya Mengingat
Disajikan gambar, peserta didik dapat melengkapi kalimat L1
PG 5
sesuai gambar Mengingat
2 3.2 Mengenal teks narasi Gambar pangaresep Disajikan gambar, siswa dapat mengidentifikasi kegemaran L3
yang berisi tentang Isian 24
sesuai gambar Menganalisis
kegemaranku dalam Aksara tulis Disajikan satu kalimat sederhana terdiri atas tiga kata, peserta L1
bahasa Sunda secara Isian 25
didik dapat menyalinnya dengan aksara tulis Mengingat
lisan dan tulis (Tema 2)
Pola kecap KVK- Disajikan gambar benda anu diwangun ku dua engang berpola
L1
KVK KVK-KVK, peserta didik dapat menyebutkan nama benda yang PG 6
Mengingat
terdapat pada gambar
Pola kecap KV- Disajikan gambar benda anu diwangun ku tilu engang berpola
L1
KVK-KVK KV-KVK-KVK, peserta didik dapat menyebutkan nama benda PG 7
Mengingat
yang terdapat pada gambar
Sora vokal “é” jeung Disajikan gambar benda yang mengandung huruf “é” jeung “e”, L1
“e” PG 8
peserta didik dapat menunjukan tulisannya dengan benar Mengingat
Wanoh vokal Disajikan gambar benda yang mengandung vokal “eu”, peserta L1
“eu” PG 9
didik dapat menunjukan tulisannya dengan benar Mengingat
Wanoh konsonan “ng” Disajikan gambar, peserta didik dapat melengkapi kalimat L1
PG 10
dengan kata yang mengandung konsonan “ng” Mengingat
Ngabedakeun vokal Peserta didik dapat menerapkan kata yang mengandung vokal L2
“é”, “e”, jeung “eu”. PG 11
“é”, “e”, atawa “eu” dalam kalimat Menerapkan
3 3.3 Mengenal teks Kecap anu diwangun Disajikan kalimat sederhana ditulis persuku kata (tiap engang),
PAGUNEMAN pendek ku opatengang L2
peserta didik dapat menuliskan kata yang terdiri atas opatengang
tentang kegiatanku Menerapkan Isian 23
sehari-hari dalam Teks paguneman Disajikan paguneman, peserta didik dapat melengkapi kalimat L1
PG 12
bahasa Sunda secara sesuai paguneman Memahami
lisan dan tulis. (Tema 3) Terintegrasi
Kisi-kisi Soal PAS Bahasa Sunda Kelas 1 SD/MI Semester 1 Kurikulum 2013 – www.ruangmadrasah.com
Level Bentuk No.
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Kognitif Keterangan
Soal Soal
Peserta didik dapat menyebutkan tokoh yang terlibat dalam L1
PG 13
paguneman Memahami
Peserta didik dapat menjelaskan isi paguneman L1
PG 14
Memahami
4 3.4 Mengenal teks deskripsi Kulawarga Peserta didik dapat menyebutkan istilah dalam keluarga (saperti L1
pendek tentang PG 15
cikal, bungsu, lanceuk, jst) Mengingat
keluargaku dalam Disajikan bagan keluarga, peserta didik dapat menyebutkan L1
bahasa Sunda secara PG 16
struktur keluarga Mengingat
lisan dan tulis. (Tema 4)
Nganggeuskeun Peserta didik dapat melengkapi kalimat dengan aturan dalam L1
PG 17
kalimah keluarga Memahami
Disajikan teks sederhana, peserta didik dapat melengkapi L1
Isian 22
kalimat berdasarkan teks Memahami
Konsonan “ny” Disajikan gambar, peserta didik dapat menyebutkan nama L1
PG 18
gambar yang mengandung konsonan “ny” Mengingat
Ngalengkepan Peserta didik dapat melengkapi kalimat dengan sebutan dalam L2
kalimah Isian 21
keluarga (saperti bapa, ema, aki, nini, uwa, jst) Menerapkan
Peserta didik dapat melengkapi kalimat dengan sebutan dalam L1
PG 20
keluarga (saperti aa/akang, teteh/euceu, , jst) Memahami
Keterangan :
L1 (LOTS) = C1 dan C2
L2 (MOTS) = C3
L3 (HOTS) = C4, C5, dan C6
Catatan:
1. Kompetensi Dasar PMA 165 tahun 2014
2. Jenis kertas F4 (Folio) dengan Margin (Top; 2,5 cm, Bottom; 1,5 cm, Left; 1,5 cm, Right; 1,5 cm)
3. Spacing Before 0 pt After 0 pt, Line Spacing; Single
4. Front; Times New Roman
5. Front Size 12 untuk identitas, Front Size 11 untuk yang di dalam table
6. Pilihan Stimulus; tabel, diagram, grafik, gambar, ayat, teks, dll
Kisi-kisi Soal PAS Bahasa Sunda Kelas 1 SD/MI Semester 1 Kurikulum 2013 – www.ruangmadrasah.com
FORMAT PENULISAN SOAL
I. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, atau C pada jawaban yang paling tepat!
1. ....
A.
B.
C.
2. ....
A.
B.
C.
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang paling tepat !
21.
22. dst
Kisi-kisi Soal PAS Bahasa Sunda Kelas 1 SD/MI Semester 1 Kurikulum 2013 – www.ruangmadrasah.com
FORMAT KUNCI JAWABAN
Kisi-kisi Soal PAS Bahasa Sunda Kelas 1 SD/MI Semester 1 Kurikulum 2013 – www.ruangmadrasah.com
LANGKAH-LANGKAH PENYUSUNAN SOAL, PEDOMAN PENSKORAN
CARA PENSKORAN, DAN CARA PERHITUNGAN NILAI AKHIR
PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)
MADRASAH IBTIDAIYAH
7. Penskoran
Kisi-kisi Soal PAS Bahasa Sunda Kelas 1 SD/MI Semester 1 Kurikulum 2013 – www.ruangmadrasah.com
Pembobotan nilai
Uraian
Skor Skor
Bentuk Soal Jumlah Soal Nomor Soal
Maksimum*) Perolehan
Uraian 5 butir soal 36 3 2
37 5 3
38 7 3
39 5 3
40 5 5
Jumlah 25 16
*) disesuaikan dengan bobot nilai soal
**) disesuaikan dengan perolehan nilai anak
Nilai Akhir (NA) = (70% x NilaiPilihan Ganda + Isian) + (30% x Nilai Uraian)
= (70% x 80,00) + (30% x 64)
= 56,00 + 19,20
= 75,20
Kisi-kisi Soal PAS Bahasa Sunda Kelas 1 SD/MI Semester 1 Kurikulum 2013 – www.ruangmadrasah.com
Kisi-kisi Soal PAS Bahasa Sunda Kelas 1 SD/MI Semester 1 Kurikulum 2013 – www.ruangmadrasah.com