YAYASAN PESANTREN WAHDAH ISLAMIYAH

SD ISLAM TERPADU TAHFIDZUL QUR’AN

Alamat: Lembang dhua Kec. Banggae Timur Kab. Majene

KISI-KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER

Jenis Sekolah : SD IT TAHFIDZUL QUR’AN Alokasi Waktu : 2 x 45 menit

Mata Pelajaran : PKN Jumlah Soal : 10 Butir
Kelas/Semester : 1 (Satu)/ Ganjil Bentuk Tes : Pilihan Ganda
Kurikulum : Merdeka Penulis : Nurdefi, S.Pd

NOMOR BENTUK
NO MATERI INDIKATOR
TUJUAN PEMBELAJARAN SOAL SOAL

1 Peserta didik dapat mengenali simbol-simbol Simbol pancasila dan Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan 1 PG
Pancasila dan Lambang Negara Garuda Pancasila, lambang negara garuda lambang negara indonesia.
serta menceritakan hubungannya. Peserta didik pancasila
juga dapat mengidentifkasi tugas peran dirinya
dalam kegiatan bersama. Selain itu menerapkan
nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehariannya
sesuai dengan perkembangan dan konteks peserta
didik.
Sila – sila pancasila Disajikan soal, peserta didik mampu 2 PG
menyebutkan bunyi sila ke 2
Bunyi dan simbol – simbol Disajikan soal peserta didik mengetahui 3 PG
pancasila bunyi dan simbol sila pertama.

Sila – sila pancasila Disajikan soal peserta didik mampu 4 PG

menyebutkan simbol sila ke 4

Bunyi dan simbol – simbol Disajikan soal siswa mampu menyebutkan 5 PG

pancasila sila ke 5

Sila- sila pancasila Disajikan soal siswa mampu menyebutkan 6 PG

sila ke 4

Bunyi dan simbol – simbol Disajikan gambar pohon beringin, peserta 7 PG

pancasila didik dapat menyebutkan sila ketiga
pancasila dengan tepat

Penerapan sila – sila Disajikan gambar anak sedang berdoa, 8 PG

pancasila peserta didik dapat menentukan penerapan
sila pertama pancasila dengan tepat.

Bunyi pancasila Disajikan soal siswa mampu menyebutkan 9 PG

jumlah sila pancasila.

Bunyi dan simbol – simbol Disajikan soal gambar kepala banteng , 10 PG

pancasila peserta didik dapat menyebutkan sila ke 4
pancasila dengan tepat.