Anda di halaman 1dari 3

file ini hanya ada di www.soalbagus.

com

KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS (UKK)


TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Mata
: Bahasa Sunda (Mulok 1) Bentuk Soal
Pelajaran
Kelas : 2 (Dua) Pilihan Ganda : 25 butir soal
Semester : 2 (Dua) Isian/Wacana : 10 butir soal
Waktu : 90 menit Uraian : - butir soal

Standar SOAL
No Kompetensi Dasar (KD) Materi Indikator %
Kompetensi (SK) Bentuk Nomor Ranah Jenis
1 1 Mampu 1.1 Menyimak tata cara atau tata Tata tertib belajar 1.1.1 Menyebutkan tata tertib belajar di sekolah PG 2 C1
menyimak, tertib belajar 1.1.2 Memberi contoh tata tertib belajar di rumah PG 7 C2
menyebutkan
dan menanggapi Isian 5 C2
berbagai jenis, 1.1.3 Menyebutkan manfaat tata tertib belajar di sekolah PG 3 C1
wacana lisan dan di rumah Isian 10 C1
tentang tata
tertib belajar, 1.2 Menyimak penjelasan tentang Cara hidup sehat 1.2.1 Menyebutkan pentingnya kebiasaan tidur lebih awal 31.4
cara hidup sehat cara hidup sehat dan bangun lebih pagi PG 18 C1
dongeng 1.2.2 Memberi contoh pentingnya kebiasaan memelihara PG 17 C2
kakawihan serta kebersihan badan
pengalaman ke Isian 8 C2
rumah teman 1.2.3 Menunjukan pentingnya kebiasan memakan PG 19 C3
makanan sehat bergizi dan teratur Isian 9 C3
1.3 Menyimak dongeng Dongeng 1.3.1 Menyebutkan isi dongeng PG 11 C1
2 2 Mampu 2.1 Bertamu ke rumah teman Bertamu 2.1.1 Menentukan ucapan salam dalam bertamu kepada
mengungkap- pribumi dengan lentong yang baik PG 21 C3
kan pikiran,
perasaan dan 2.1.2 Mengutarakan maksud bertamu dengan kalimat-
keinginan secara kalimat yang baik dalam peragaan PG 1 C3
lisan tentang 2.2 Mengajak teman Kalimat ajakan 2.2.1 Memilih kalimat ajakan yang baik PG 16 C1
bertamu ke
2.2.2 Menentukan kesedian/penolakan ajakan dengan
rumah teman,
kalimat yang baik PG 13 C3
me-ngajak
teman berjanji 2.2.3 Menentukan kalimat mengundang teman dalam 28.6
dengan teman beberapa kalimat kepada teman PG 1, 2 C1
serta
memperkenalkan 2.3 Memperkenalkan teman Kalimat undangan 2.3.1 Menyebutkan identitas teman baru PG 6 C1
orang lain
Isian 7 C1
2.3.2 Menyebutkan nama saudara dan orang tua serta
pekerjaan teman baru PG 5, 8 C1

3 3 Mampu 3.1 Membaca nyaring Wacana 3.1.1 Menyebutkan isi wacana PG 23 C1


membaca, Isian 3 C1
memahami dan
menanggapi 3.1.4 Mengemukakan tanggapan atas isi wacana PG 4, 10 C1
berbagai jenis 3.2 Membaca wacana kakawihan Kakawihan 3.2.1 Menentukan jenis kakawihan daerah PG 22 C1
dan bentuk 3.2.2 Menyebutkan isi kakawihan PG 24 C1 22.9
wacana tulis
(teks) dengan 3.3 Membaca dongeng Dongeng 3.3.1 Menyebutkan isi dongeng Isian 6 C1
membaca 3.3.2 Mengungkapkan isi dongeng dalam satu dua
nyaring, kalimat PG 25 C1
membaca
pemahaman,
membaca
kakawihan dan
membaca cepat
4 4 Mampu menulis, 4.2 Menulis kalimat sederhana Kalimat sederhana 4.2.1 Menuliskan tanda baca dengan benar Isian 1 C1
mengungkapkan 4.3 Menyusun kalimat sederhana 4.3.1 Menulis/menyusun kalimat sederhana dengan
pikiran dan sebuah kata yang ditentukan
keinginan secara Isian 2 C1
tertulis dalam 4.3.2 Memperbaiki salah tulis PG 14 C1
berbagai bentuk 4.4 Menyempurnakan kalimat 4.4.1 Menyempurnakan kalimat satu dua kata di depan 14.3
dan karangan predikat (caritaan) yang sudah ditentukan
(tulisan) dengan PG 9 C1
menulis kalimat
huruf kapital 4.5 Menulis wacana pendek Wacana pendek 4.5.1 Menulis huruf tegak bersambung dengan jelas dan Isian 4 C1
(aksara gede), rapi
wacana pendek
kalimat
sederhana,
menyem-
purnakan kalimat
dan dengan
menggunakan
tanda koma dan
titik menulis
paragraf
Jakarta, Mei 2017
Mengetahui,
Kepala Sekolah Penyusun

............................................ ..............................................
NIP. NIP.

Anda mungkin juga menyukai