Anda di halaman 1dari 4

KISI- KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER

PJOK KELAS 2 SEMESTER 1

Nama Sekolah : https://dicariguru.com Tahun Ajaran: 2018 / 2019


SUB MUATAN BENTUK
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL
1. Hidup Rukun 1 Hidup Rukun di Rumah 3.1 Memahami variasi
gerak dasar lokomotor
sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha, dan Disajikan soal, siswa
keterhubungan dalam mampu mengetahui Pilihan
PJOK
berbagai bentuk pengertian gerakan Ganda
permainan sederhana lokomotor.
dan atau tradisional

2 Hidup Rukun dengan Disajikan soal, siswa


Teman Bermain mampu mebgetahui Pilihan
gerakan yang di Ganda
tirukanpada sebuah gambar.
3 Hidup Rukun di Sekolah Disajikan soal, siswa
mampu mengetahui
Pilihan
kegiatan yang dilakukan
Ganda
sebelum melakukan
olahraga.
4 Hidup Rukun di Disajikan soal, siswa
Masyarakat mampu mengetahui
Pilihan
gerakan anggota tubuh yang
Ganda
terdapat pada sebuah
gambar.
SUB MUATAN BENTUK
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL
Disajikan soal, siswa
mampu mengetahui
Pilihan
gerakan anggota tubuh yang
Ganda
terdapat pada sebuah
gambar.
2. Bermain di 1 Bermain di Lingkungan 3.2 Memahami variasi
Lingkunganku Rumah gerak dasar
nonlokomotor sesuai
dengan konsep tubuh, Disajikan soal, siswa
ruang, usaha, dan mampu menegtahui
Pilihan
keterhubungan dalam gerakan anggota tubuh yang
Ganda
berbagai bentuk paling sering digerakanpada
permainan sederhana permainan bola voly.
dan atau tradisional.

2 Bermain di Rumah Disajikan soal, siswa


Teman mampu Pilihan
mengetahuipengertian Ganda
gerakan nonlokomotor.
3 Bermain di Lingkungan Disajikan soal, siswa
Sekolah mampu menegtahui
Pilihan
gerakan anggota tubuh yang
Ganda
digerakanpada permainan
bola voly.
4 Bermain di Tempat Disajikan soal, siswa
Wisata mampu menegtahui Pilihan
gerakan anggota tubuh pada Ganda
olahraga silat.

Disajikan soal, siswa


Pilihan
mampu mengetahui nama
Ganda
sebuah permainan.
SUB MUATAN BENTUK
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL
3. Tugasku 1 Tugasku Sehari-hari di 3.3 Memahami pola gerak
Sehari-hari Rumah dasar manipulatif sesuai Disajikan soal, siswa
dengan konsep tubuh, mampu mengetahui Pilihan
PJOK
ruang, usaha, dan gerakan anggota tubuh Ganda
keterhubungan dalam berdasarkan gambar.
berbagai bentuk
2 Tugasku Sehari-hari di permainan sederhana
Sekolah dan atau tradisional. Disajikan soal, siswa
mampu mengetahui Pilihan
pengertian gerakan Ganda
nonlokomotor.

3 Tugasku sebagai Umat


Beragama Disajikan soal, siswa
mampu mengetahui Pilihan
kekuatan otot yang dapat di Ganda
layih dengan push up.

4 Tugasku dalam
Kehidupan Sosial Disajikan soal, siswa
mampu mengetahui nama
Pilihan
gerakan anggotatubuh saat
Ganda
Mengambil bola yang
bergerak

Disajikan soal, siswa


mampu mengetahui Pilihan
kegunaan dari gerakan Ganda
pesawat terbang.
SUB MUATAN BENTUK
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL
4. Aku dan 1 Tugas-tugas sekolahku 3.4 Memahami prosedur
Disajikan soal, siswa
Sekolahku bergerak secara
mampu mengetahui Pilihan
seimbang, lentur, dan
pengertian gerakan Ganda
kuat dalam rangka
manipulatif
pengembangan
2 Kegiatan kebugaran jasmani
melalui permainan Disajikan soal, siswa
ekstrakurikulerku
sederhana dan atau mampu mengetahui Pilihan
tradisional. pengertian dari Ganda
keseimbangan statis.
3 Lingkungan sekolahku
Disajikan soal, siswa
mampu mengidentifikasi Pilihan
gerakan keseimbangan pada Ganda
sebuah gambar.

4 Prestasi sekolahku
Disajikan soal, siswa
mampu mengetahui
Pilihan
kekuatan yang digunakan
Ganda
untuk mendorong dan
memukul

Disajikan soal, siswa


mampu mengetahui Pilihan
pengertian gerakan Ganda
lokomotor.

Mesuji, November 2018


Guru Kelas

https://dicariguru.com
12345678910

Anda mungkin juga menyukai