Anda di halaman 1dari 40

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan


Pusat Asesmen Pendidikan

Sosialisasi
Uji Kesetaraan
Tahun 2023
Sosialisasi Asesmen Nasional 2023

Daftar Isi
1 Kebijakan Uji Kesetaraan 2023

2 Ujian Kesetaraan Tahun 2023

3 Kriteria dan Spesifikasi Teknis Infrastruktur Asesmen

4 FAQ Uji Kesetaraan 2023

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi 2


Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan https://ujikesetaraan.kemdikbud.go.id
Pusat Asesmen Pendidikan
1
Kebijakan UK 2023

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi


Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan https://ujikesetaraan.kemdikbud.go.id
Pusat Asesmen Pendidikan
KEBIJAKAN UK 2023

Kemdikbudristek telah menetapkan Visi Pendidikan Indonesia sebagai


panduan dalam merumuskan kerja pendidikan

“Mewujudkan Indonesia maju yang berdaulat,


mandiri, dan berkepribadian melalui terciptanya
Pelajar Pancasila yang bernalar kritis, kreatif,
mandiri, beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang
Maha Esa, dan berakhlak mulia, bergotong royong,
dan berkebinekaan global.”

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi


Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan https://ujikesetaraan.kemdikbud.go.id
Pusat Asesmen Pendidikan
2
Ujian Kesetaraan
Tahun 2023

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi


Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan https://ujikesetaraan.kemdikbud.go.id
Pusat Asesmen Pendidikan
UJIAN KESETARAAN TAHUN 2023

Uji Kesetaraan bersifat pilihan (Tidak Wajib) bagi


peserta didik pada jalur pendidikan Nonformal dan
jalur pendidikan Informal yang diselenggarakan
untuk:
Menjamin mutu lulusan pendidikan nonformal dan
a pendidikan informal,

Menyetarakan hasil pendidikan nonformal dan


b pendidikan informal dengan hasil pendidikan formal.

Menjamin pemenuhan akses peserta didik pendidikan

c nonformal dan pendidikan informal terhadap

penyetaraan hasil belajar

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi


Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan https://ujikesetaraan.kemdikbud.go.id
Pusat Asesmen Pendidikan
UJIAN KESETARAAN TAHUN 2023

Peserta Uji
Kesetaraan

Peserta didik pada jalur Pendidikan Nonformal dan jalur Pendidikan


1 Informal yang terdaftar dalam sistem basis data yang dikelola oleh
Kementerian.

2 Peserta didik pada jalur pendidikan Nonformal yang berada di:


a.semester terakhir di akhir program paket A; atau bentuk lain yang sederajat
b.semester terakhir di akhir program paket B; atau bentuk lain yang sederajat
c.semester terakhir di akhir program paket C; atau bentuk lain yang sederajat

3 Peserta didik pada jalur Pendidikan Informal merupakan


peserta didik pada sekolahrumah

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi


Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan https://ujikesetaraan.kemdikbud.go.id
Pusat Asesmen Pendidikan
UJIAN KESETARAAN TAHUN 2023

Pelaksanaan Uji Kesetaraan

Uji kesetaraan diselenggarakan Penyelenggara uji kesetaraan Kementerian berkoordinasi


1 oleh satuan pendidikan 4 menyiapkan paling sedikit: 6 dengan Pemerintah Daerah
terakreditasi yang ditetapkan untuk memastikan
sarana terdiri atas komputer,
oleh Kementerian listrik, dan jaringan internet; pemenuhan kriteria yang
dan ditetapkan jika Uji

2 Penetapan satuan pendidikan


terakreditasi petugas pelaksana uji
Kesetaraan dilaksanakan
pada tempat lain di luar
kesetaraan terdiri atas proktor satuan pendidikan
mempertimbangkan:
dan teknisi.
kesiapan sumber daya satuan
pendidikan; dan Uji Kesetaraan dilaksanakan di Uji kesetaraan dilaksanakan

keterjangkauan lokasi satuan 5 satuan pendidikan atau dapat 7 dengan menggunakan

pendidikan. dilaksanakan di tempat lain di sistem pengujian berbasis

luar satuan pendidikan sesuai komputer yang

Kementerian berkoordinasi
3 dengan Pemerintah Daerah
dalam menetapkan satuan
dengan kriteria yang ditetapkan
Kementerian.
dikembangkan oleh

Kementerian dengan mata

uji paling sedikit literasi

pendidikan penyelenggara uji


membaca dan numerasi
kesetaraan,

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi


Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan https://ujikesetaraan.kemdikbud.go.id
Pusat Asesmen Pendidikan
UJIAN KESETARAAN TAHUN 2023

Pengawasan
Uji Kesetaraan

Pemerintah Daerah melakukan


1
pengawasan atas pelaksanaan Uji
Kesetaraan bagi peserta didik.

Pengawasan dilakukan oleh


2 pendidik dari satuan pendidikan
lain yang ditugaskan
(pengawasan silang)

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi


Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan https://ujikesetaraan.kemdikbud.go.id
Pusat Asesmen Pendidikan
UJIAN KESETARAAN TAHUN 2023

Hasil Uji Berhak memperoleh


Hasil Uji
Kesetaraan 1 sertifikat hasil uji
Kesetaraan 1
Berhak memperoleh

Sertifikat hasil uji

bagi peserta kesetaraan atau surat


bagi peserta kesetaraan dan ijazah

didik pada keterangan hasil uji


didik pada jika memenuhi capaian

Jalur kesetaraan. Jalur kompetensi minimum


Pendidikan Pendidikan
Nonformal Berhak memperoleh
Informal
2 sertifikat hasil uji

2
Berhak memperoleh

surat keterangan hasil

kesetaraan jika memenuhi

uji kesetaraan jika tidak

capaian kompetensi

memenuhi capaian

minimum
kompetensi minimum
Berhak memperoleh surat

3 keterangan hasil uji

kesetaraan jika tidak

memenuhi capaian

kompetensi minimum.

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi


Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan https://ujikesetaraan.kemdikbud.go.id
Pusat Asesmen Pendidikan
UJIAN KESETARAAN TAHUN 2023

Pemantauan dan Evaluasi Pelaksanaan Pendanaan


Uji Kesetaraan Uji Kesetaraan

Kementerian dan Pemerintah Daerah Pendanaan penyelenggaraan uji kesetaraan


melakukan pemantauan dan evaluasi bersumber dari:
terhadap persiapan dan pelaksanaan Uji a Anggaran Pendapatan Belanja Negara;
Kesetaraan.
b Anggaran Pendapatan Belanja Daerah;

c masyarakat; dan/atau

d
sumber lain yang sah dan tidak mengikat,
sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-
undangan.

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi


Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan https://ujikesetaraan.kemdikbud.go.id
Pusat Asesmen Pendidikan
3
Kriteria dan Spesifikasi

Teknis Infrastruktur

Asesmen

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi


Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan https://ujikesetaraan.kemdikbud.go.id
Pusat Asesmen Pendidikan
KRITERIA DAN SPESIFIKASI TEKNIS INFRASTRUKTUR ASESMEN

DEFINISI
Status Mandiri adalah satuan Moda Daring adalah pelaksanaan Ruang adalah tempat pelaksanaan
pendidikan yang memiliki yang membutuhkan koneksi internet uji kesetaraan.
proktor dan teknisi, memiliki untuk komputer proktor dan
komputer proktor dan komputer klien selama pelaksanaan Gelombang adalah periode
komputer klien sesuai dengan berlangsung. pelaksanaan uji kesetaraan.
rasio jumlah peserta dibagi Pelaksanaan uji kesetaraan
gelombang dan sesi, memiliki dilaksanakan dalam 2 gelombang.
Moda Semi Daring adalah
jaringan lokal dan internet.
pelaksanaan yang membutuhkan Sesi adalah pembagian waktu
koneksi internet ketika proses pelaksanaan dalam 1 gelombang.
Status Menumpang adalah
sinkronisasi, proses mengaktifkan Pelaksanaan uji kesetaraan
satuan pendidikan yang tidak
komputer proktor, rilis token, dan dilaksanakan dalam 2 sesi.
memiliki kriteria mandiri, dapat
unggah data jawaban peserta.
memilih status menumpang ke
Sedangkan akses komputer klien
satuan pendidikan yang
ketika pelaksanaan tidak
melaksanakan status mandiri
memerlukan jaringan internet.
terdekat.

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi


Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan https://ujikesetaraan.kemdikbud.go.id
Pusat Asesmen Pendidikan
KRITERIA DAN SPESIFIKASI TEKNIS INFRASTRUKTUR ASESMEN
PENENTUAN STATUS DAN MODA

PELAKSANAAN
Mengakses Laman Data Satuan
Ujikesetaraan Pendidikan

Mengisi Data
Infrastruktur Tim Teknis :
Menetapkan Status dan Moda

Memilih Status

Mandiri Menumpang Tim Teknis :


Verifikasi Infrastruktur, Status
dan Moda

Menentukan Satuan Mencetak Surat


Pendidikan Pelaksana Kesiapan
Mengunggah Surat
Daring Semi Daring
Kesiapan

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi


Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan https://ujikesetaraan.kemdikbud.go.id
Pusat Asesmen Pendidikan
KRITERIA DAN SPESIFIKASI TEKNIS INFRASTRUKTUR ASESMEN PENGATURAN RUANG, GELOMBANG, DAN SESI

Mengakses Laman Cek Kelengkapan Data


Penempatan Peserta
Ujikesetaraan
Ke Ruang

Cetak Kartu Login


Pengisian Rincian Komputer Pemilihan Gelombang
Per Ruang

Cetak Daftar Hadir

Data Peserta Pengaturan Sesi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi


Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan https://ujikesetaraan.kemdikbud.go.id
Pusat Asesmen Pendidikan
KRITERIA DAN SPESIFIKASI TEKNIS INFRASTRUKTUR ASESMEN

Aplikasi Uji Kesetaraan 2023


1. Aplikasi Semi Daring:
Patching VHD fresh hanya untuk setiap event. Patching pada event yang sama tidak perlu
lagi menggunakan VHD fresh.
Status peserta seluruhnya sudah terupload untuk dapat merubah Daftar Tes.
Informasi floating di CBT Sync menunjukkan jumlah data yang belum diupload dan berwarna
merah. Jika semua data sudah terupload akan menunjukkan data yang sudah terupload dan
berwarna biru.
2. Versi Aplikasi Semi Daring:
VHD Fresh versi 19.23.3.0
Exambrowser Admin versi terbaru *
Exambrowser Klien versi terbaru *
3. Versi Aplikasi Daring:
ProktorBrowser versi terbaru *
Exambrowser Klien versi terbaru *
* versi menyesuaikan dengan pengumuman di laman ujikesetaraan

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi


Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan https://ujikesetaraan.kemdikbud.go.id
Pusat Asesmen Pendidikan
KRITERIA DAN SPESIFIKASI TEKNIS INFRASTRUKTUR ASESMEN

Moda Pelaksanaan

DARING SEMI DARING

Komputer Bisa menggunakan LAPTOP Tidak boleh menggunakan LAPTOP.


Proktor Memenuhi spesifikasi minimum Memiliki spesifikasi yang tinggi.

Installasi Menginstal lebih dari satu aplikasi pada komputer proktor dan
Menginstal satu aplikasi pada komputer proktor dan klien.
Software & menginstal satu aplikasi pada komputer klien
Tidak perlu mengkonfigurasi jaringan lokal
Hardware Perlu mengkonfigurasi jaringan lokal

Prapelaksanaan
Tidak perlu melakukan sinkronisasi data dari pusat. Harus melakukan sinkronisasi dari pusat ke komputer proktor.
Sinkronisasi

Kebutuhan Membutuhkan bandwidth internet relatif rendah


Membutuhkan bandwidth internet relatif tinggi dan stabil Dapat melakukan permintaan token offline
Bandwidth

Jika server pusat mengalami kendala, maka akan berdampak Jika server pusat mengalami kendala, peserta tetap bisa
Terjadi Kendala
ke seluruh pengguna. melanjutkan tes.

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi


Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan https://ujikesetaraan.kemdikbud.go.id
Pusat Asesmen Pendidikan
UJI KESETARAAN
SEMI DARING
KRITERIA DAN SPESIFIKASI TEKNIS INFRASTRUKTUR ASESMEN

Persiapan Tempat Pelaksana UK SEMI DARING

HARDWARE PREREQUISITES
Komputer/PC Proktor Aplikasi VirtualBox 6.1.18 (WAJIB)
Komputer/PC/Laptop Klien Aplikasi VHD versi 19.23.3.0
WebCam (Optional) (FRESH)
Mengkonfigurasi jaringan lokal Aplikasi Browser Google Chrome
untuk klien menggunakan kabel Aplikasi Exambrowser Klien versi
(LAN) terbaru
Mengkonfigurasi jaringan internet Aplikasi ExambroAdmin versi
untuk PC Proktor (WIFI/LAN) terbaru

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi


Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan https://ujikesetaraan.kemdikbud.go.id
Pusat Asesmen Pendidikan
KRITERIA DAN SPESIFIKASI TEKNIS INFRASTRUKTUR ASESMEN

SPESIFIKASI MINIMUM SPESIFIKASI MINIMUM


KOMPUTER PROKTOR KOMPUTER KLIEN

PC/All in One/Desktop (BUKAN LAPTOP) PC/All in One/Desktop/Laptop


Processor dengan 4 core dan frekuensi Monitor minimal 11 inch
clock 1.6 GHz 64 Bit Processor Single core dengan frekuensi

RAM 8 GB (Dengan VM RAM 4 GB) clock 400 MHz


Harddisk Free 250 GB RAM minimal 512 MB
Browser Chrome versi 67 (ExambroAdmin) Resolusi Layar Minimal 1024 x 720 pixel
Operating System (64 bit): Windows WebCam (Optional)
7(tidak di rekomendasikan)/Windows Operating System: Windows 7/Windows

8.1/Windows 10/Windows 11 8.1/Windows 10/Linux/MacOs


LAN CARD dua unit (satu ke jaringan Storage minimal tersedia 10 GB (free space)
internet dan satu ke Jaringan lokal) LAN Card
UPS (tahan 15 menit) Jumlah klien mengikuti rasio 1 : 2 ( 1 klien

Jumlah komputer proktor mengikuti rasio 1 untuk 2 peserta)


: 40 ditambah 1 cadangan cadangan minimal 10%.

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi


Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan https://ujikesetaraan.kemdikbud.go.id
Pusat Asesmen Pendidikan
KRITERIA DAN SPESIFIKASI TEKNIS INFRASTRUKTUR ASESMEN

Denah Aplikasi UK SEMI DARING

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi


Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan https://ujikesetaraan.kemdikbud.go.id
Pusat Asesmen Pendidikan
UJI KESETARAAN
DARING
KRITERIA DAN SPESIFIKASI TEKNIS INFRASTRUKTUR ASESMEN

Persiapan Tempat Pelaksana UK DARING

HARDWARE PREREQUISITES
Aplikasi Proktor Browser versi
Komputer/PC/Laptop Proktor terbaru
Komputer/PC/Laptop Klien Aplikasi Exambrowser Klien
WebCam (Optional) versi terbaru
Mengkonfigurasi jaringan
internet (WIFI/LAN)
Bandwidth 12 Mbps Dedicated
untuk 15 Klien

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi


Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan https://ujikesetaraan.kemdikbud.go.id
Pusat Asesmen Pendidikan
KRITERIA DAN SPESIFIKASI TEKNIS INFRASTRUKTUR ASESMEN

SPESIFIKASI MINIMUM SPESIFIKASI MINIMUM


KOMPUTER PROKTOR KOMPUTER KLIEN

PC/All in One/Desktop/Laptop PC/All in One/Desktop/Laptop


Processor CPU Dual Core 1.80 Processor CPU Dual Core 1.80 Ghz
Ghz RAM 2 GB
RAM 2 GB Resolusi Layar Minimal 1024 x 720
pixel
Harddisk Free 10 GB WebCam (Optional)
Operating System (32/64 bit): Harddisk Free 10 GB
Windows 7(mininum), Linux, Mac Operating System (32/64 bit):
OS Windows 7(mininum), Linux,
LAN CARD / WIFI ACCESS Chrome OS, Mac OS
LAN CARD / WIFI ACCESS

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi


Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan https://ujikesetaraan.kemdikbud.go.id
Pusat Asesmen Pendidikan
KRITERIA DAN SPESIFIKASI TEKNIS INFRASTRUKTUR ASESMEN

Jadwal Simulasi, Gladi Bersih, dan Pelaksanaan Uji Kesetaraan

… MEI
Pelaksanaan
Uji I II III IV V
Kesetaraan …
30-6 7-13 14-20 21-27 28-3

6-7
Paket C/Ulya  
3-4 13 - 14
Simulasi UK

Paket  6 - 7
 
B/Wustha  3 - 4 20 - 21 Gladi Bersih UK

 6 - 7 Pelaksanaan UK
Paket A/Ula  
3-4 20 - 21

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi


Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan https://ujikesetaraan.kemdikbud.go.id
Pusat Asesmen Pendidikan
4
FAQ Uji Kesetaraan

2023

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi


Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan https://ujikesetaraan.kemdikbud.go.id
Pusat Asesmen Pendidikan
FAQ UJI KESETARAAN 2023

01 02 03
Apa itu Uji Apa tujuan dari Mengapa perlu ada
Kesetaraan? Uji Kesetaraan? Uji Kesetaraan?
Uji Kesetaraan adalah proses
Mengukur kompetensi peserta Menjamin pemenuhan akses

asesmen yang menyetarakan


didik dalam menyetarakan hasil peserta didik pendidikan

hasil pendidikan nonformal


Pendidikan Nonformal dan nonformal dan pendidikan

dengan pendidikan formal serta


Pendidikan Informal dengan hasil informal terhadap

pengakuan hasil pendidikan


Pendidikan Formal. penyetaraan hasil belajar,
informal sama dengan

pendidikan formal dan nonformal

untuk jenjang pendidikan dasar

dan menengah yang

diselenggarakan satuan

pendidikan terakreditasi.

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi


Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan https://ujikesetaraan.kemdikbud.go.id
Pusat Asesmen Pendidikan
FAQ UJI KESETARAAN 2023

04 Apakah Uji Kesetaraan wajib diikuti oleh seluruh individu

pendidikan di Indonesia?

Apabila Peserta didik pada Pendidikan Nonformal dan


Pendidikan Informal ingin menyetarakan hasil
pendidikannya dengan hasil pendidikan formal harus
mengikuti asesmen melalui uji kesetaraan.

Uji Kesetaraan besifat pilihan bagi peserta didik pada jalur


Pendidikan Nonformal dan jalur Pendidikan Informal.

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi


Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan https://ujikesetaraan.kemdikbud.go.id
Pusat Asesmen Pendidikan
FAQ UJI KESETARAAN 2023

05 06
Instrumen apa yang digunakan Apa sajakah komponen dari
untuk mengukur aspek pada literasi membaca dan numerasi
Uji Kesetaraan? yang diukur di Uji Kesetaraan?

Instrumen yang digunakan untuk mengukur Aspek Literasi Membaca Numerasi

aspek-aspek pada Uji Kesetaraan yaitu:


Bilangan, Aljabar,
Teks Sastra/Fiksi dan Geometri dan
Konten
Instrumen Uji Kesetaraan adalah literasi Teks Informasi Pengukuran, Data dan
membaca dan numerasi. Ketidakpastian

Instrumen Uji Kesetaraan disiapkan dalam 1. Menemukan informasi

bentuk soal digital dan merupakan dokumen 2. Menafsirkan dan 1. Pemahaman

negara yang bersifat rahasia. Level Kognitif mengintegrasikan 2. Aplikasi


3. Mengevaluasi dan 3. Penalaran
merefleksi
Instrumen Uji Kesetaraan disiapkan oleh Badan
Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan. Personal, Sosial Budaya, Personal, Sosial Budaya,
Konteks
Saintifik Saintifik

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi


Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan https://ujikesetaraan.kemdikbud.go.id
Pusat Asesmen Pendidikan
FAQ UJI KESETARAAN 2023

07 Apakah Uji Kesetaraan menentukan kelulusan

peserta didik?

Tidak, Uji Kesetaraan tidak menentukan


kelulusan bagi peserta didik pada jalur
pendidikan non formal, Peserta didik
jalur informal akan mendapatkan ijasah
setera lulus Uji Kesetaraan (Pasal 54
ayat 1 PP 57 Tahun 2021)

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi


Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan https://ujikesetaraan.kemdikbud.go.id
Pusat Asesmen Pendidikan
FAQ UJI KESETARAAN 2023

08 Siapa yang menjadi


peserta Uji Kesetaraan? 09 Apakah Uji Kesetaraan diikuti oleh
semua peserta?

Peserta didik jalur Pendidikan Nonformal dan jalur


Pendidikan Informal terdaftar dalam Dapodik atau
1 Education Management Information System (EMIS) dan
Peserta didik program Paket A, paket B,
memiliki Nomor Induk Siswa Nasional (NISN) valid.
A Paket C, atau bentuk lain yang sederajat
pada jalur Pendidikan Nonformal;

Peserta Uji Kesetaraan dari jalur Pendidikan Nonformal


Peserta didik yang mengikuti kegiatan
Pendidikan Informal pada sekolahrumah
2 pada saat pelaksanaan Uji Kesetaraan:
B yang dilakukan oleh keluarga dan
lingkungan berbentuk kegiatan belajar Berada pada semester terakhir pada akhir program Paket A atau
secara mandiri. bentuk lain yang sederajat yang memiliki laporan hasil belajar
kelas V (lima) dan semester gasal kelas VI (enam);

Berada pada semester terakhir pada akhir program Paket B atau


bentuk lain yang sederajat yang memiliki laporan hasil belajar
setiap tingkatan kelas; atau

Berada pada semester terakhir pada akhir program Paket C atau


bentuk lain yang sederajat yang memiliki laporan hasil belajar
setiap tingkatan kelas.

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi


Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan https://ujikesetaraan.kemdikbud.go.id
Pusat Asesmen Pendidikan
FAQ UJI KESETARAAN 2023

10
Bagaimana kaitan antara Uji Kesetaraan dengan kurikulum?
Kurikulum sebagai seperangkat rencana dan pengaturan yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan

pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu sebagaimana tertuang pada Standar Kompetensi Lulusan

(SKL). 

Standar Kompetensi Lulusan pada jenjang pendidikan dasar dan pendidikan menengah difokuskan pada keimanan dan

ketakwaan pada Tuhan yang Maha Esa serta berakhlak mulia, penanaman karakter yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila,

dan penumbuhan kompetensi literasi dan numerasi peserta didik.  

Pengukuran hasil belajar peserta didik pada Uji kesetaraan mencakup sekurang-kurangnya literasi membaca dan numerasi

berdasarkan kriteria pencapaian Standar Kompetensi Lulusan (SKL). Target SKL tersebut selaras dengan evaluasi sistem

pendidikan yang mengukur kompetensi literasi, numerasi, karakter, dan lingkungan belajar.

11 Mengapa yang diukur adalah literasi dan numerasi?


UK mengukur Literasi Membaca dan Numerasi. Keduanya dipilih karena merupakan kemampuan atau kompetensi yang

mendasar dan harus dikuasai oleh semua peserta didik. Literasi membaca dan numerasi merupakan kompetensi dasar

yang perlu dikembangkan untuk menguasai materi lintas mata pelajaran. Konten mata pelajaran dapat juga digunakan

untuk meningkatkan kemampuan literasi membaca dan numerasi.

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi


Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan https://ujikesetaraan.kemdikbud.go.id
Pusat Asesmen Pendidikan
FAQ UJI KESETARAAN 2023

12 Bagaimana Satuan Pendidikan


membiayai Uji Kesetaraan?

Biaya Uji Kesetaraan di Satuan

Pendidikan dianggarkan melalui

Bantuan Operasional Satuan

Pendidikan (BOSP).

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi


Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan https://ujikesetaraan.kemdikbud.go.id
Pusat Asesmen Pendidikan
FAQ UJI KESETARAAN 2023

13 Apa saja perangkat yang digunakan dalam pelaksanaan


Uji Kesetaraan ?
1) Komputer Proktor: 2) Komputer Client: 3) Jaringan area lokal

(Local Area Network - LAN)


Moda PC/All in One/Desktop (BUKAN

LAPTOP)
PC/All in One/Desktop/Laptop
Monitor minimal 12 inch
Semi Processor dengan 4 core dan
Processor Single core dengan
Switch 10/100/1000

Daring frekuensi clock 1.6 GHz 64 Bit


RAM 8 GB (Dengan VM RAM 4 GB)
frekuensi clock 400 MHz
RAM minimal 512 MB
Mbps dengan jumlah

port sesuai dengan

Harddisk Free 250 GB Resolusi Layar Minimal 1024 x


jumlah komputer pada

Browser Chrome versi 67


720 pixel setiap setiap server.

(ExambroAdmin) WebCam (Optional) Setiap server harus

Operating System (64 bit): Windows


Operating System: Windows
memiliki switch sendiri

7(tidak di rekomendasikan)/Windows
7/Windows 8.1/Windows
(tidak digabung dengan

8.1/Windows 10/Windows 11 10/Linux/MacOs server lain).


LAN CARD dua unit (satu ke jaringan
Storage minimal tersedia 10

internet dan satu ke Jaringan lokal) GB (free space)


Bandwidth minimal 1 Mbps LAN Card
UPS (tahan 15 menit) Jumlah klien mengikuti rasio 1 :

Jumlah komputer proktor mengikuti


2 ( 1 client untuk 2 peserta)
rasio 1 : 40 ditambah 1 cadangan cadangan minimal 10%.

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi


Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan https://ujikesetaraan.kemdikbud.go.id
Pusat Asesmen Pendidikan
FAQ UJI KESETARAAN 2023

Apa saja perangkat yang digunakan dalam pelaksanaan


Uji Kesetaraan ?

1) Komputer Client: memory 2 GB,


Moda
resolusi 1024 x 720, windows 7 ke
Daring
atas, Chrome OS
a. PC atau Laptop
b. Monitor minimal 11 inch
c. Processor minimal single core
d. RAM minimal 2 GB
e. Operating System: Windows XP/Windows

7/Windows 8/LINUX/MAC/Chrome OS
f. Web Browser: Exambro Client
g. Hardisk minimal tersedia 10 GB (free space)

2) Jaringan internet: 12
Mbps untuk 15 Client

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi


Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan https://ujikesetaraan.kemdikbud.go.id
Pusat Asesmen Pendidikan
FAQ UJI KESETARAAN 2023

14 Apa saja yang dapat dilakukan oleh satuan pendidikan

dalam rangka memenuhi kebutuhan sarana dan

prasarana pelaksanaan Uji Kesetaraan

penerapan berbagi sumber daya antara


satuan pendidikan menumpang dan
ditumpangi pada pelaksanaan Uji
Kesetaraan yang ditetapkan oleh Dinas
Pendidikan;

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi


Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan https://ujikesetaraan.kemdikbud.go.id
Pusat Asesmen Pendidikan
FAQ UJI KESETARAAN 2023

15
Apa saja moda pelaksanaan Uji Kesetraan ?
Moda pelaksanaan Uji Kesetaraan terdiri dari

moda Daring dan Semi Daring.

16
Apa perbedaan moda Daring dan Semi Daring?

Moda Daring: Moda Semi Daring:


Tidak diperlukan proses sinkronisasi oleh proktor; Memerlukan proses sinkronisasi dan upload jawaban peserta didik
Komputer Client langsung terhubung ke server Pusat; oleh proktor;
Peserta didik hanya dapat menjawab soal ketika Komputer Client hanya terhubung ke komputer proktor; 
terhubung ke internet; Peserta didik tetap dapat menjawab soal meskipun tidak terhubung
Spesifikasi untuk komputer proktor lebih rendah ke internet; 
dibandingkan komputer proktor dengan moda semi Spesifikasi untuk komputer proktor lebih tinggi dibandingkan
daring; dan komputer proktor dengan moda daring; dan
Membutuhkan jaringan internet yang stabil selama Membutuhkan jaringan internet yang stabil pada saat sinkronisasi
pelaksanaan Asesmen Nasional. dan upload hasil Asesmen Nasional.

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi


Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan https://ujikesetaraan.kemdikbud.go.id
Pusat Asesmen Pendidikan
FAQ UJI KESETARAAN 2023

17
Bagaimana bila terjadi kendala teknis saat peserta

didik mengerjakan Uji Kesetaraan ?

Bila terjadi kendala teknis secara tiba-tiba (seperti:

listrik atau internet terputus) saat peserta didik

sedang mengerjakan uji kesetaraan, maka jawaban

akan tersimpan otomatis pada server lokal untuk

moda semi online dan server pusat untuk moda online.

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi


Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan https://ujikesetaraan.kemdikbud.go.id
Pusat Asesmen Pendidikan
FAQ UJI KESETARAAN 2023

18 Seperti apakah pelaporan hasil Uji Kesetaraan ?


Daftar Kolektif Hasil Uji Kesetaraan yang selanjutnya
disebut DKHUK adalah daftar yang berisikan nilai dari
seluruh peserta Uji Kesetaraan di satuan pendidikan.
Sertifikat Hasil Uji Kesetaraan yang selanjutnya disebut
SHUK adalah sertifikat yang berisi nilai Uji Kesetaraan
serta tingkat capaian Standar Kompetensi Lulusan
yang memenuhi capaian kompetensi minimum.
Surat Keterangan Hasil Uji Kesetaraan yang
selanjutnya disebut SKHUK adalah surat keterangan
yang berisi nilai Uji Kesetaraan peserta didik yang tidak
memenuhi capaian kompetensi minimum.

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi


Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan https://ujikesetaraan.kemdikbud.go.id
Pusat Asesmen Pendidikan
Terima Kasih
Uji Kesetaraan
“Setara untuk Semua”

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi


Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan https://ujikesetaraan.kemdikbud.go.id
Pusat Asesmen Pendidikan

Anda mungkin juga menyukai