KONTRAK BELAJAR

PRAKTIK KLINIK KEPERAWATAN KRITIS (ICU)

Pembimbing Akademik : Supardi, S.Kep., Ns.

Disusun Oleh :
Dwi Almira Trisnanagari
P1337420120022
Reguler 3A2

PROGRAM STUDI S1 TERAPAN KEPERAWATAN SEMARANG

POLTEKKES KEMENKES SEMARANG
2023/2024
NAMA : DWI ALMIRA T. BANGSAL/RUANG : ICU RSUD DR. GUNAWAN MANGUNKUSUMO AMBARAWA
NIM : P1337420120022 PERIODE : 27 APRIL-10 MEI 2023

HASIL YANG
TUJUAN STRATEGI SUMBER WAKTU
DIHARAPKAN
Setelah Untuk mencapai Baradero, Mary., et al. Selama pembelajaran Waktu yang saya tetapkan untuk
menjalankan tujuan yang saya (2005). Prinsip dan Praktik praktek klinik, saya mencapai tujuan adalah sebagai berikut :
praktek klinik di inginkan, saya akan : Keperawatan Perioperatif. akan menunjukkan Hari pertama :
ruang ICU 1. Mencari buku Jakarta : EGC. kemampu-an dalam 1. Orientasi ruangan 
selama  2 minggu, atau jurnal Indrawati, Ucik & Romli, melakukan 2. Menyusun kontrak belajar.
diharapkan saya referensi yang Leo Yosdimyati. 2018. pengelolaan bantuan 3. Menyusun laporan pendahuluan.
mampu : relevan. Modul Pembelajaran hidup dasar dan lanjut, 4. Melakukan tindakan keperawatan
1. Menyusun 2. Konsultasi dan Keperawatan Kritis. Jombang dengan bukti : dengan bimbingan pembimbing
asuhan diskusi dengan : Icme Press. 1. Tersusunnya untuk mencapai target kompetensi.
keperawatan pembimbing Laura A. Talbot., et al. kontrak belajar.
kritis pada klinik/ CI, (1997). Pengkajian 2. Tersusunnya Hari kedua :
pasien perawat ruang, Keperawatan Kritis. Jakarta : laporan 1. Menyusun laporan pendahuluan.
kelolaan. serta EGC. pendahuluan. 2. Mencari pasien yang relevan dengan
2. Menyusun pembimbing https://books.google.co.id/bo 3. Tersusunnya tujuan yang telah saya tetapkan.
laporan akademik. oks?id=pxDFv6ri8UgC laporan kasus. 3. Melakukan tindakan keperawatan
pendahuluan. 3. Ikut merawat Suwardianto, H. (2020). 4. Tercapainya target dengan bimbingan pembimbing
3. Meningkatkan dan mengelola Buku Ajar Keperawatan kompetensi untuk mencapai target kompetensi.
keterampilan pasien dengan Kritis: Pendekatan Evidence tindakan 4. Mempelajari cara membaca atau
dalam bimbingan dari Base Practice Nursing. Kediri keperawatan interpretasi hasil Blood Gas Analysis
melakukan pembimbing : Lembaga Chakra Brahmana kritis. (BGA).
tindakan klinik/ CI. Lentera. 5. Terlaksananya 5. Melakukan pengkajian data pada
keperawatan https://books.google.co.id/bo responsi pre dan pasien kelolaan.
pada pasien oks?id=wdP-DwAAQBAJ post conference 6. Melakukan asuhan keperawatan pada
dengan pasien kelolaan.
masalah
keperawatan
kritis seperti Hari ketiga :
 SH, CHF, 1. Menyusun asuhan keperawatan pada
Edema pasien kelolaan.
Pulmo, 2. Melakukan tindakan keperawatan
NSTEMI, dengan bimbingan pembimbing
STEMI, CKB untuk mencapai target kompetensi.
4. Meningkatkan 3. Mempelajari tentang pemeriksaan
keterampilan  status kesadaran (GCS).
4. Melakukan bimbingan dengan
pembimbing klinik/ CI.

Hari keempat :
1. Merawat pasien sesuai  dengan
arahan pembimbing klinik/ CI dan
perawat ruangan.
2. Berpartisipasi dalam tindakan
keperawatan bersama dengan
CI/perawat ruangan

Hari kelima :
1. Merawat pasien sesuai dengan
arahan pembimbing klinik/ CI dan
perawat ruangan.
2. Melakukan tindakan keperawatan
dengan bimbingan pembimbing
untuk mencapai target kompetensi.
3. Mempelajari tentang penggunaan
alat ventilator dengan perawat
ruangan atau CI.

Hari keenam :
1. Melakukan tindakan keperawatan
sesuai bimbingan pembimbing klinik
dan perawat ruangan untuk mencapai
target kompetensi.
2. Merawat pasien sesuai dengan
arahan pembimbing klinik/CI dan
perawat ruangan
3. Diskusi bersama pembimbing
klnik/CI/ perawat ruangan tentang
tindakan keperawatan pada pasien
dengan kondisi kritis

Hari ketujuh :
1. Merawat pasien sesuai dengan
arahan pembimbing klinik/ CI dan
perawat ruangan.
2. Melakukan tindakan keperawatan
dengan bimbingan pembimbing
untuk mencapai target kompetensi.
3. Mempelajari tentang pembacaan
EKG dengan perawat ruangan atau
CI.
4. Melakukan ujian response dengan
pembimbing klinik/CI

Hari kedelapan :
1. Berpartisipasi aktif dalam kegiatan
keperawatan dengan bimbingan
pembimbing klinik/CI/perawat
ruangan
2. Diskusi bersama pembimbing
 klinik/CI/perawat ruangan tentang
tindakan keperawatan pada pasien
dengan kondisi kritis

Hari kesembilan : 
1. Berpartisipasi aktif dalam kegiatan
keperawatan dengan bimbingan
pembimbing klinik/CI/perawat
ruangan
2. Diskusi bersama pembimbing
klinik/CI/perawat ruangan tentang
tindakan keperawatan pada pasien
dengan kondisi kritis
3. Melakukan bimbingan dengan
pembimbing klinik/CI

Hari kesepuluh :
1. Berpartisipasi aktif dalam kegiatan
keperawatan dengan bimbingan
pembimbing klinik/CI/perawat
ruangan
2. Diskusi bersama pembimbing
klinik/CI/perawat ruangan tentang
tindakan keperawatan pada pasien
dengan kondisi kritis

Hari kesebelas :
1. Berpartisipasi aktif dalam kegiatan
keperawatan dengan bimbingan
pembimbing klinik/CI/perawat
ruangan
2. Diskusi bersama pembimbing
klinik/CI/perawat ruangan tentang
tindakan keperawatan pada pasien
dengan kondisi kritis

Hari keduabelas :
1. Berpartisipasi aktif dalam kegiatan
keperawatan dengan bimbingan
pembimbing klinik/CI/perawat
ruangan
2. Diskusi bersama pembimbing
klinik/CI/perawat ruangan tentang
tindakan keperawatan pada pasien
dengan kondisi kritis
3. Menyerahkan lembar peniliaian,
target kompetensi dan laporan
kepada pembimbing klinik/CI

Hari ketigabelas :
1. Berpartisipasi aktif dalam kegiatan
keperawatan dengan bimbingan
pembimbing klinik/CI/perawat
ruangan
2. Diskusi bersama pembimbing
klinik/CI/perawat ruangan tentang
tindakan keperawatan pada pasien
dengan kondisi kritis
3. Melakukan evaluasi akhir bersama
dengan pembimbing klinik/CI
 Hari keempatbelas :
1. Berpartisipasi aktif dalam kegiatan
keperawatan dengan bimbingan
pembimbing klinik/CI/perawat
ruangan
2. Diskusi bersama pembimbing
klinik/CI/perawat ruangan tentang
tindakan keperawatan pada pasien
dengan kondisi kritis

Menyetujui,  Ambarawa, 26 April 2023

Pembimbing Akademik Pembimbing Klinik/CI Penyusun

Supardi, S.Kep., Ns. Dwi Almira Trisnanagari

NIP. NIM. P1337420120022