YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN (YPLP)

DIKDASMEN PGRI KOTA CIMAHI

SMP PGRI 4 CIMAHI
Jl. Daeng M Ardiwinata/KomplekKavling IPTN Cimahi No. 94 Telp. 022 6631420 – KOTA CIMAHI

KISI-KISI PENYEBARAN DAN PENOMORAN SOAL ULANGAN HARIAN/PTS/PAS/PAT*)

Mata Pelajaran : Bahasa Sunda
Kelas/Semester : VII/ 2

RAGAM SOAL
Jumlah
PG ISIAN JS Uraian
No Kompetensi Dasar yang Diujikan Banyak Soal
C3- C3-
C1 C2 C3-6 C1 C2 C1 C2 C1 C2 C3-6 C1 C2 C3-6
6 6

1 Peserta didik dapat menjelaskan pengertian dongeng Bahasa Sunda 1 1 1

2 Peserta didik dapat menyebutkan jenis-jenis dongeng Bahasa Sunda 1 1 1
3 Peserta didik dapat menjelaskan berbagai unsur dongeng Bahasa Sunda 2 2 2
4 Peserta didik dapat menjelaskan ciri-ciri dongeng Bahasa Sunda 2 2 2
5 Peserta didik dapat menyebutkan struktur dongeng Bahasa Sunda 2 2 2
6 Peserta didik dapat menjelaskan tujuan diadakannya iklan layanan 1 1 1
masyarakat
7 Peserta diidik dapat menyebutkan fungsi iklan layanan masyarakat 2 2 2
8 Peserta didik dapat menjelaskan media yang dipakai dalam iklan layanan 1 1 1
masyarakat
9 Peserta didik dapat menyebutkan ciri-ciri iklan layanan masyarakat 2 2 2
10 Peserta didik dapat membuat iklan layanan masyarakat mengenai 1 1 1
Pendidikan dan lingkungan

RAGAM SOAL
Jumlah
PG ISIAN JS Uraian
No Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar yang diujikan Banyak Soal
C3- C3-
C1 C2 C3-6 C1 C2 C1 C2 C1 C2 C3-6 C1 C2 C3-6
6 6
 Cimahi, 05 Maret 2023
Mengetahui Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah

Achmad Sungkawa, S.Pd.,M.Pd. Elma Syarifah Azizah

NIP. 197709072007011007
 YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN (YPLP)
DIKDASMEN PGRI KOTA CIMAHI
SMP PGRI 4 CIMAHI
Jl. Daeng M Ardiwinata/KomplekKavling IPTN Cimahi No. 94 Telp. 022 6631420 – KOTA CIMAHI

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN/PTS/PAS/PAT*)

Mata Pelajaran : Bahasa Sunda
Kelas/Semester : VII/ 2

Keterangan (Bentuk
N Soal,No.Soal,Jenjang
Materi Pokok Kompetensi Dasar Indikator Uraian/Butir Soal
o Kemampuan &
Kunci Jawaban)
1 Dongeng Mengidentifikasi Peserta didik dapat Naon anu dimaksud dongéng? Bentuk soal: Esai
struktur, fungsi sosial, menjelaskan No. Soal: 1
pengertian dongeng
aspek kebahasaan, dan Kriteria: Sedang
Bahasa Sunda
nilai-nilai kehidupan
yang terkandung dalam
dongeng.
Peserta didik dapat Aya sabaraha jinis dongéng? Sebutkeun! Bentuk soal: Esai
menyebutkan jenis- No. Soal: 2
jenis dongeng
Kriteria: Mudah
Bahasa Sunda
Peserta didik dapat 1. Sebutkeun unsur intrinsik dina dongéng! Bentuk soal: Esai
menjelaskan No. Soal: 3, 4
2. Naon bédana tokoh protagonis jeung antagonis?
berbagai unsur
Kriteria: Sedang
dongeng Bahasa
Sunda
Peserta didik dapat 1. Aya sabaraha ciri dongéng? Bentuk soal: Esai
menjelaskan ciri-ciri No. Soal: 5, 6
2. Naon ciri utama tina dongéng?
dongeng Bahasa
Kriteria: Sedang
Sunda
Peserta didik dapat 1. Sebutkeun struktur tina dongéng! Bentuk soal: Esai
menyebutkan No. Soal: 7, 8
2. Titénan sempalan dongéng ieu di handap!
struktur dongeng
Kriteria: Mudah
Bahasa Sunda “kacaritakeun dina hiji poé aya sakadang sireum anu keur
néang dahareun di kebon, kuat soson-soson éta sireum néang
dahareun di kebon sabab éta dahareun téh bakal dibikeun ka
budakna anu keur gering”
Sempalan dongéng di luhur kaasup kana struktur bagéan
naon?
Peserta didik dapat Naon tujuan iklan layanan masyarakat? Bentuk soal: Esai
menjelaskan tujuan No. Soal: 9
diadakannya iklan
Kriteria: sedang
layanan masyarakat
Peserta diidik dapat 1. Naon hartina fungsi iklan layanan masarakat salaku média atikan? Bentuk soal: Esai
menyebutkan fungsi No. Soal: 13,14
2. Sebutkeun 3 fungsi iklan layanan masarakat!
iklan layanan
Kriteria: Mudah
masyarakat
Peserta didik dapat Aya sabaraha média anu dipaké dina iklan layanan masyarakat? Bentuk soal: Esai
menjelaskan media No. Soal: 12
yang dipakai dalam
Kriteria: Sedang
iklan layanan
 masyarakat
Peserta didik dapat 1. Sebutkeun ciri-ciri iklan layanan masarakat! Bentuk soal: Esai
menyebutkan ciri- No. Soal: 10, 11
2. Naon harti persuasif?
ciri iklan layanan
Kriteria: Mudah
masyarakat
Peserta didik dapat Pék jieun salasahiji iklan layanan masarakat boh ngeunaan atikan Bentuk soal: Esai
membuat iklan No. Soal: 15
atawa lingkungan! Meunang digambar, meunang teu digambar!
layanan masyarakat
Kriteria: Sulit
mengenai
Pendidikan dan
lingkungan

Keterangan (Bentuk
N Soal,No.Soal,Jenjang
Materi Pokok Kompetensi Dasar Indikator Uraian/Butir Soal
o Kemampuan &
Kunci Jawaban)
 Keterangan (Bentuk
N Soal,No.Soal,Jenjang
Materi Pokok Kompetensi Dasar Indikator Uraian/Butir Soal
o Kemampuan &
Kunci Jawaban)
 Cimahi, ___________20__
Mengetahui Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah

Achmad Sungkawa,S.Pd.,M.Pd. ________________________

NIP. 197709072007011007