Anda di halaman 1dari 8

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDN CARANGWULUNG 1


Kelas / Semester : IV (Empat ) / I (Ganjil)
Mata Pelajaran : Alala
Materi Pokok : Hakikat mencari ilmu
Alokasi Waktu : 2JP X 2 Pertemuan

A. KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami hakikat mencari ilmu

B. TUJUAN PEMBELAJARAN
Dengan melihat dan atau mendengarkan voice note/rekaman suara dan atau WA,
siswa dapat Memahami hakikat mencari ilmu dengan baik, benar dan lancar

C. KEGIATAN PEMBELAJARAN

KEGIATAN DESKRIPSI KEGIATAN


- Guru mengkonfirmasi kesiapan belajar dan kehadiran siswa melalui media
Pendahuluan voice note sesuai absensi.
- Guru dan siswa berdo’a bersama melalui media voice note.

- Guru menerangkan materi pokok Kemudian membacakan kitab melalui


voice note siswa mendengarkan
Inti - Siswa mengirimkan bacaan yang telah dibaca kepada guru melalui WA
pribadi guru.

- Guru menyimpulkan pembelajaran hari ini terkait kitab diatas


Penutup
- Guru menutup pembelajaran dengan mengucap hamdalah, do’a dan salam

D. PENILAIAN PEMBELAJARAN/ TUGAS


Aspek penilaian: 1. Ketepatan 2. Kelengkapan Bacaan 3. Kelancaran

E. MEDIA DAN SUMBER


- Kitab Alalaa
- Voice note/ Video penjelasan materi
-Whatsapp

Kesamben, 12 juli 2021


Mengetahui,
Kepala Sekolah Pebimbing Mulok Diniyah

Iswandi.S.Pd. INSAAN SAPUTRA


NIP.196601031991081001 NIP.-
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDN CARANGWULUNG 1


Kelas / Semester : IV (Empat ) / I (Ganjil)
Mata Pelajaran : Alala
Materi Pokok : Melafalkan nadhom hakikat mencari ilmu
Alokasi Waktu : 2JP X 2 Pertemuan

A. KOMPETENSI DASAR
4.1 Melafalkan nadhom hakikat ilmu

B. TUJUAN PEMBELAJARAN
Dengan melihat dan atau mendengarkan voice note/rekaman suara dan atau WA,
siswa dapat Memahami Adab mencari ilmu dengan baik, benar dan lancar

C. KEGIATAN PEMBELAJARAN

KEGIATAN DESKRIPSI KEGIATAN


- Guru mengkonfirmasi kesiapan belajar dan kehadiran siswa melalui media
Pendahuluan voice note sesuai absensi.
- Guru dan siswa berdo’a bersama melalui media voice note.

- Guru menerangkan materi pokok Kemudian membacakan kitab melalui


voice note siswa mendengarkan
Inti - Siswa mengirimkan bacaan yang telah dibaca kepada guru melalui WA
pribadi guru.

- Guru menyimpulkan pembelajaran hari ini terkait kitab diatas


Penutup
- Guru menutup pembelajaran dengan mengucap hamdalah, do’a dan salam

D. PENILAIAN PEMBELAJARAN/ TUGAS


Aspek penilaian: 1. Ketepatan 2. Kelengkapan Bacaan 3. Kelancaran

E. MEDIA DAN SUMBER


- Kitab Alalaa
- Voice note/ Video penjelasan materi
-Whatsapp

Kesamben,12 juli 2021


Mengetahui,
Kepala Sekolah Pebimbing Mulok Diniyah

Iswandi.S.Pd. INSAAN SAPUTRA


NIP.196601031991081001 NIP.-
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDN CARANGWULUNG 1


Kelas / Semester : IV (Empat ) / I (Ganjil)
Mata Pelajaran : Alala
Materi Pokok : Kaidah kesungguhan dalam mencari ilmu
Alokasi Waktu : 2JP X 2 Pertemuan

A. KOMPETENSI DASAR
3.2 Memahami kaidah kesungguhan dalam mencari ilmu

B. TUJUAN PEMBELAJARAN
Dengan melihat dan atau mendengarkan voice note/rekaman suara dan atau WA,
siswa dapat Memahami kaidah kesungguhan mencari ilmu dengan baik, benar dan
lancar

C. KEGIATAN PEMBELAJARAN

KEGIATAN DESKRIPSI KEGIATAN


- Guru mengkonfirmasi kesiapan belajar dan kehadiran siswa melalui media
Pendahuluan voice note sesuai absensi.
- Guru dan siswa berdo’a bersama melalui media voice note.

- Guru menerangkan materi pokok Kemudian membacakan kitab melalui


voice note siswa mendengarkan
Inti - Siswa mengirimkan bacaan yang telah dibaca kepada guru melalui WA
pribadi guru.

- Guru menyimpulkan pembelajaran hari ini terkait kitab diatas


Penutup
- Guru menutup pembelajaran dengan mengucap hamdalah, do’a dan salam

D. PENILAIAN PEMBELAJARAN/ TUGAS


Aspek penilaian: 1. Ketepatan 2. Kelengkapan Bacaan 3. Kelancaran

E. MEDIA DAN SUMBER


- Kitab Alalaa
- Voice note/ Video penjelasan materi
-Whatsapp
Mengetahui, Kesamben,12 juli 2021
Kepala Sekolah Pebimbing Mulok Diniyah

Iswandi.S.Pd. INSAAN SAPUTRA


NIP.196601031991081001 NIP.-

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


Satuan Pendidikan : SDN CARANGWULUNG 1
Kelas / Semester : IV (Empat) / I (Ganjil)
Mata Pelajaran : Alala
Materi Pokok : Melafalkan nadhom kaidah kesungguhan mencari ilmu
Alokasi Waktu : 2JP X 2 Pertemuan

A. KOMPETENSI DASAR
4.2 Melafalkan nadhom tentang kaidah kesungguhan mencari ilmu
B .TUJUAN PEMBELAJARAN
Dengan melihat dan atau mendengarkan voice note/rekaman suara dan atau WA, siswa
dapat Melafalkan nadhom kaidah kesungguhan mencari ilmu dnegan baik, benar dan
lancar

C. KEGIATAN PEMBELAJARAN

KEGIATAN DESKRIPSI KEGIATAN


Guru mengkonfirmasi kesiapan belajar dan kehadiran siswa melalui
Pendahuluan media voice note sesuai absensi.
Guru dan siswa berdo’a bersama melalui media voice note.

Guru menerangkan materi pokok Kemudian membacakan kitab melalui


voice note siswa mendengarkan
Inti Siswa mengirimkan bacaan yang telah dibaca kepada guru melalui WA
pribadi guru.

Guru menyimpulkan pembelajaran hari ini terkait kitab diatas


Penutup Guru menutup pembelajaran dengan mengucap hamdalah, do’a dan
salam

D. PENILAIAN PEMBELAJARAN/ TUGAS


Aspek penilaian: 1. Ketepatan 2. Kelengkapan Bacaan 3. Kelancaran

E. MEDIA DAN SUMBER


- Kitab Mabadiul fiqih juz 1
- Voice note/ Video penjelasan materi

Mengetahui, Kesamben,12 juli 2021


Kepala Sekolah Pebimbing Mulok Diniyah

Iswandi.S.Pd. INSAAN SAPUTRA


NIP.196601031991081001 NIP. -

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


Satuan Pendidikan : SDN CARANGWULUNG 1
Kelas / Semester : IV (Empat) / I (Ganjil)
Mata Pelajaran : Alala
Materi Pokok : Memahami Adab lisan
Alokasi Waktu : 2JP X 2 Pertemuan

A. KOMPETENSI DASAR
3.3 Memahami adab lisan dalam kitab
B .TUJUAN PEMBELAJARAN
Dengan melihat dan atau mendengarkan voice note/rekaman suara dan atau WA, siswa
dapat Memahami adab lisan dengan baik, benar dan lancar

C. KEGIATAN PEMBELAJARAN

KEGIATAN DESKRIPSI KEGIATAN


Guru mengkonfirmasi kesiapan belajar dan kehadiran siswa melalui
Pendahuluan media voice note sesuai absensi.
Guru dan siswa berdo’a bersama melalui media voice note.

Guru menerangkan materi pokok Kemudian membacakan kitab


melalui voice note siswa mendengarkan
Inti Siswa mengirimkan bacaan yang telah dibaca kepada guru melalui
WA pribadi guru.

Guru menyimpulkan pembelajaran hari ini terkait kitab diatas


Penutup Guru menutup pembelajaran dengan mengucap hamdalah, do’a dan
salam

D. PENILAIAN PEMBELAJARAN/ TUGAS


Aspek penilaian: 1. Ketepatan 2. Kelengkapan Bacaan 3. Kelancaran

E. MEDIA DAN SUMBER


- Kitab Mabadiul fiqih juz 1
- Voice note/ Video penjelasan materi

Mengetahui, Kesamben,12 juli 2021


Kepala Sekolah Pebimbing Mulok Diniyah

Iswandi.S.Pd. INSAAN SAPUTRA


NIP.196601031991081001 NIP. -

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


Satuan Pendidikan : SDN CARANGWULUNG 1
Kelas / Semester : IV (Empat) / I (Ganjil)
Mata Pelajaran : Alala
Materi Pokok : Melafalkan nadhom adab lisan
Alokasi Waktu : 2JP X 2 Pertemuan

A. KOMPETENSI DASAR
4.3 Melafalkan nadhom tentang adab lisan
B .TUJUAN PEMBELAJARAN
Dengan melihat dan atau mendengarkan voice note/rekaman suara dan atau WA, siswa
dapat Melafalkan nadhom tentang adab lisan dengan baik, benar dan lancar

C. KEGIATAN PEMBELAJARAN

KEGIATAN DESKRIPSI KEGIATAN


Guru mengkonfirmasi kesiapan belajar dan kehadiran siswa melalui
Pendahuluan media voice note sesuai absensi.
Guru dan siswa berdo’a bersama melalui media voice note.

Guru menerangkan materi pokok Kemudian membacakan kitab


melalui voice note siswa mendengarkan
Inti Siswa mengirimkan bacaan yang telah dibaca kepada guru melalui
WA pribadi guru.

Guru menyimpulkan pembelajaran hari ini terkait kitab diatas


Penutup Guru menutup pembelajaran dengan mengucap hamdalah, do’a dan
salam

D. PENILAIAN PEMBELAJARAN/ TUGAS


Aspek penilaian: 1. Ketepatan 2. Kelengkapan Bacaan 3. Kelancaran

E. MEDIA DAN SUMBER


- Kitab Mabadiul fiqih juz 1
- Voice note/ Video penjelasan materi

Mengetahui, Kesamben,12 juli 2021


Kepala Sekolah Pebimbing Mulok Diniyah

Iswandi.S.Pd. INSAAN SAPUTRA


NIP.196601031991081001 NIP. -

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


Satuan Pendidikan : SDN CARANGWULUNG 1
Kelas / Semester : IV (Empat) / I (Ganjil)
Mata Pelajaran : Alala
Materi Pokok : Tanggung jawab orang yang berilmu
Alokasi Waktu : 2JP X 2 Pertemuan

A. KOMPETENSI DASAR
3.4 Memahami tanggung jawab orang yang berilmu
B .TUJUAN PEMBELAJARAN
Dengan melihat dan atau mendengarkan voice note/rekaman suara dan atau WA, siswa
dapat Memahami tanggung jawab orang yang berlaku dengan baik, benar dan lancar

C. KEGIATAN PEMBELAJARAN

KEGIATAN DESKRIPSI KEGIATAN


Guru mengkonfirmasi kesiapan belajar dan kehadiran siswa melalui
Pendahuluan media voice note sesuai absensi.
Guru dan siswa berdo’a bersama melalui media voice note.

Guru menerangkan materi pokok Kemudian membacakan kitab


melalui voice note siswa mendengarkan
Inti Siswa mengirimkan bacaan yang telah dibaca kepada guru melalui
WA pribadi guru.

Guru menyimpulkan pembelajaran hari ini terkait kitab diatas


Penutup Guru menutup pembelajaran dengan mengucap hamdalah, do’a dan
salam

D. PENILAIAN PEMBELAJARAN/ TUGAS


Aspek penilaian: 1. Ketepatan 2. Kelengkapan Bacaan 3. Kelancaran

E. MEDIA DAN SUMBER


- Kitab Mabadiul fiqih juz 1
- Voice note/ Video penjelasan materi

Mengetahui, Kesamben,12 juli 2021


Kepala Sekolah Pebimbing Mulok Diniyah

Iswandi.S.Pd. INSAAN SAPUTRA


NIP.196601031991081001 NIP. -

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


Satuan Pendidikan : SDN CARANGWULUNG 1
Kelas / Semester : IV (Empat) / I (Ganjil)
Mata Pelajaran : Alala
Materi Pokok : Melafalkan nadhom tanggung jawab orang yang berilmu
Alokasi Waktu : 2JP X 2 Pertemuan

A. KOMPETENSI DASAR
4.4 Melafalkan nadhom tentang tanggung jawab orang yang berilmu
B .TUJUAN PEMBELAJARAN
Dengan melihat dan atau mendengarkan voice note/rekaman suara dan atau WA, siswa
dapat Melafalkan nadhom tanggung jawab orang yang berlaku dengan baik, benar dan
lancar

C. KEGIATAN PEMBELAJARAN

KEGIATAN DESKRIPSI KEGIATAN


Guru mengkonfirmasi kesiapan belajar dan kehadiran siswa melalui
Pendahuluan media voice note sesuai absensi.
Guru dan siswa berdo’a bersama melalui media voice note.

Guru menerangkan materi pokok Kemudian membacakan kitab


melalui voice note siswa mendengarkan
Inti Siswa mengirimkan bacaan yang telah dibaca kepada guru melalui
WA pribadi guru.

Guru menyimpulkan pembelajaran hari ini terkait kitab diatas


Penutup Guru menutup pembelajaran dengan mengucap hamdalah, do’a dan
salam

D. PENILAIAN PEMBELAJARAN/ TUGAS


Aspek penilaian: 1. Ketepatan 2. Kelengkapan Bacaan 3. Kelancaran

E. MEDIA DAN SUMBER


- Kitab Mabadiul fiqih juz 1
- Voice note/ Video penjelasan materi

Mengetahui, Kesamben,12 juli 2021


Kepala Sekolah Pebimbing Mulok Diniyah

Iswandi.S.Pd. INSAAN SAPUTRA


NIP.196601031991081001 NIP. -

Anda mungkin juga menyukai