INSTITUT KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

IKIP BUDI UTOMO MALANG

TERAKREDITASI
Jl. Simpang Arjuno 14 B Malang Telp. (0341) 326019-323214 Fax. (0341) 335070

RAPAT TINJAUAN MANAJEMEN (RTM)

FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU EKSAKTA DAN KEOLAHRAGAAN
IKIP BUDI UTOMO MALANG TAHUN PELAKSANAAN 2022

Tempat : Kampus A IKIP Budi Utomo Malang

Jalan Simpang Arjuno No. 14 B Malang
Waktu : 25 Juli 2022
Acara : Rapat Tinjauan Manajemen (RTM)

Peserta : 1. Drs. Budijanto, M.Kes (Ketua UPMF)

2. Hari Pamungkas, M. Pd (Sekretaris UPMF)
3. Rachmawati M.Pd (Tim UPMF)
4. Dr. Dwi Purnomo, M.Pd (Dekan FPIEK)
5. As’ad Syamsul Arifin, S.Pd., M.Pd, (Kaprodi Biologi)
6. Diyah Ayu Widyaningrum, M.Pd (Sekprodi. Pendidikan Biologi )
7. Mika Ambarawati S.Pd., M.Pd. (Kaprodi. Pendidikan Matematika)
8. Donna Avianti ST, MM (Sek Prodi Matematika)
9. Yulianto Dwi Saputro, S.Pd., M.Sc. (Kaprodi. PJKR)
10. Lutfi Lufthansa, S.Or, M.Or (Sek Prodi PJKR)

1. Tinjauan Terhadap Hasil RTM yang lalu:

Pada tahun 2020 belum ada publikasi penelitian dan pengabdian dosen bersama
dengan mahasiswa, sehingga diadakan rencana perbaikan dan hasinya pada tahun 2021
tersedia publikasi penelitian dan pengabdian dosen bersama mahasiswa. Rinciannya
sebgai berikut:
- Prodi Matematika ada satu publikasi hasil penelitian dosen dengan mahasiswa yang
diterbitkan pada jurnal Nasional terakreditasi Sinta 5. dan 5 publikasi hasil
penelitian pada seminar nasional yang dimuat dalam prosiding
- Prodi Biologi ada satu publikasi hasil penelitian dosen dengan mahasiswa yang
diterbitkan pada jurnal Nasional tidak terakreditasi, dan 29 publikasi hasil
penelitian pada seminar nasional yang dimuat dalam prosiding
- Prodi PJKR ada 16 publikasi hasil penelitian pada seminar nasional yang dimuat
dalam prosiding

2. Pembahasan Hasil Audit Mutu Internal:

Berdasarkan temuan audit Standar Nasional Pendidikan kegiatan audit mutu internal
tahun akademik 2020-2021 program studi Pendidikan Matematika, Biologi, dan PJKR
Biologi yang telah dilakukan terdapat beberapa hal yang perlu mendapatkan perhatian
antara lain:
1) Program Studi Pendidikan Matematika
Kelebihan : Kurikulum Prodi Matematika telah sesuai dengan KKNI level 7.
95% DTPS telah memiliki sertifikasi pendidik.
Kekuarangan : Kebutuhan prodi akan lektor dan lektor kepala belum memenuhi
target. Minimnya sarana dan prasaran untuk mahasiswa yang berkebutuhan khusus.
Serta minimnya sitasi publikasi karya ilmiah dosen, mahasiswa, dosen dengan
mahasiswa.
2) Program Studi Pendidikan Biologi
Kelebihan : Kurikulum Prodi Matematika telah sesuai dengan KKNI level 7.
85% DTPS telah memiliki sertifikasi pendidik. Memperoleh hibah KSKI MBKM.
Jurnal Edubiotik terakreditasi sinta 3, memperoleh hibah Matching Found tahun
2021.
 Kekurangan : Kebutuhan prodi akan lektor dan lektor kepala belum memenuhi
target. Minimnya sarana dan prasaran untuk mahasiswa yang berkebutuhan khusus.
Serta minimnya sitasi publikasi karya ilmiah dosen, mahasiswa, dosen dengan
mahasiswa.

3) Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (PJKR)

Kelebihan : Kurikulum Prodi PJKR telah sesuai dengan KKNI level 7.
Kekurangan : Kebutuhan prodi akan lektor dan lektor kepala belum memenuhi
target. Minimnya sarana dan prasaran untuk mahasiswa yang berkebutuhan khusus.
Serta minimnya sitasi publikasi karya ilmiah dosen, mahasiswa, dosen dengan
mahasiswa.

3. Umpan balik/keluhan stakeholders, hasil penilaian tracer study, dll:

Berdasarkan temuan audit Standar Nasional Pendidikan kegiatan audit mutu internal
tahun akademik 2020-2021 program studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan
Rekreasi, Pendidikan Matematika dan Pendidikan Biologi yang telah dilakukan
terdapat beberapa hal yang perlu mendapatkan perhatian antara lain:
1) Stakeholder dilibatkan dalam peninjauan kurikulum program studi dalam kegiatan
perumusan CPL.
2) Pelaksanaan tracer study harus dilakukan secara kontinyu dan berkelanjutan untuk
mengetahui perkembangan alumni yang ada.

4. Masalah-masalah operasional terkait penerapan sistem manajemen mutu:

Berdasarkan temuan audit Standar Nasional Pendidikan kegiatan audit mutu internal
tahun akademik 2020-2021 program studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan
Rekreasi, Pendidikan Matematika dan Pendidikan Biologi yang telah dilakukan
terdapat beberapa hal yang perlu mendapatkan perhatian antara lain:
1) Ada kegiatan PkM yang dilakukan DTPS tetapi jumlahnya masih minim.
2) Minimnya jumlah KI yang berupa hak cipta, yang dihasilkan dosen dari hasil
kegiatan penelitian maupun pengbdian masyarakat.

5. Rencana perbaikan/perubahan yang perlu dilakukan:

Berdasarkan temuan audit Standar Nasional Pendidikan kegiatan audit mutu internal
tahun akademik 2020-2021 program studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan
Rekreasi, Pendidikan Matematika dan Pendidikan Biologi yang telah dilakukan
terdapat beberapa hal yang perlu mendapatkan perhatian antara lain:
1) Meningkatkan publikasi ilmiah dosen pada jurnal Nasional terakreditasi maupun
internasional bereputasi melalui pelatihan karya ilmiah.
2) Memfasilitasi dosen dalam pengajuan hibah penelitain dan PkM.
3) Memotivasi dosen untuk mengajukan jabatan fungsional.
4) Memotivasi dosen untuk studi lanjut.

6. Rekomendasi untuk perbaikan:

Berdasarkan temuan audit Standar Nasional Pendidikan kegiatan audit mutu internal
tahun akademik 2020-2021 program studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan
Rekreasi, Pendidikan Matematika dan Pendidikan Biologi yang telah dilakukan
terdapat beberapa hal yang perlu mendapatkan perhatian antara lain:
1) Meningkatkan publikasi ilmiah dosen pada jurnal Nasional terakreditasi maupun
internasional bereputasi melalui pelatihan karya ilmiah.
2) Memfasilitasi dosen dalam pengajuan hibah penelitain dan PkM.
3) Memotivasi dosen untuk mengajukan jabatan fungsional.
4) Memotivasi dosen untuk studi lanjut.

Malang, 25 Juli 2022

Dekan

Dr. Dwi Purnomo,M.Pd.