Versi Publikasi #1-2002023

Silabus
Thematic Academy

Pelatihan
Video Content Creator

Thematic Academy
Digital Talent Scholarship 2023
Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia
Digital Talent Scholarship
https://digitalent.kominfo.go.id

2023
Versi Publikasi #1-2002023

Silabus Pelatihan Video Content Creator

Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia
Thematic Academy Digital Talent Scholarship (TA-DTS)
Tahun 2023
Disclaimer: Dokumen ini digunakan hanya untuk kebutuhan Digital Talent Scholarship Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik
Indonesia. Konten ini mengandung Kekayaan Intelektual, pengguna tunduk kepada undang-undang hak cipta, merek dagang atau hak kekayaan
intelektual lainnya. Dilarang untuk mereproduksi, memodifikasi, menyebarluaskan, atau mengeksploitasi konten ini dengan cara atau bentuk
apapun tanpa persetujuan tertulis dari Digital Talent Scholarship Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia.

Informasi Pelatihan

Akademi Thematic Academy

Mitra Pelatihan

Skema Pelatihan Video Content Creator

Sertifikasi Certificate of Completion

Akses Kelas ● Luring (Offline)

● Interactive Self-Paced Learning - LMS Kominfo

Durasi Pelatihan ● Pelatihan secara luring, 32 JP selama 2 hari (16 JP tatap muka, 16 JP self-paced
learning dan project) (1 JP = 45 menit).

Deskripsi Pelatihan video content creator merupakan salah satu skema pelatihan dalam Thematic
Pelatihan Academy, Program Digital Talent Scholarship, yang bertujuan membentuk
keterampilan (skilling) angkatan kerja muda dalam bidang produksi video untuk
berbagai tujuan komunikasi dan pemasaran melalui media digital yang salah satunya
mendukung pengembangan sektor pariwisata di Indonesia. Materi pelatihan mencakup
pembentukan keterampilan dalam tahap-tahap persiapan, produksi, dan pasca
produksi video, termasuk publikasi video melalui media digital.

Unit Kompetensi pelatihan:

● Memahami prinsip-prinsip video content creator
● Membuat perencanaan produksi konten video
● Memproduksi konten video
● Mengedit video
● Mempublikasikan konten video di media digital

Output Pelatihan Setelah mengikuti pelatihan, diharapkan peserta kompeten dalam bidang produksi
video untuk berbagai tujuan komunikasi dan pemasaran dari tahap perencanaan
sampai dengan tahap produksi.

Aktivitas Pelatihan Kegiatan pelatihan dilaksanakan secara luring (offline), terdiri dari sesi tatap muka, sesi
belajar mandiri (self-paced learning), dan sesi project.
Selama proses pembelajaran, peserta mendapatkan kesempatan untuk bertanya dan
berinteraksi dengan pengajar di kelas.

Digital Talent Scholarship 2023

Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia
https://digitalent.kominfo.go.id
Versi Publikasi #1-2002023

Kelulusan peserta dalam pelatihan ditentukan dari penilaian pengajar terhadap

aktivitas peserta dalam:
● Pertemuan tatap muka (kelas)
● Belajar mandiri dengan membaca dan mempelajari modul-modul pembelajaran
● Project
● Post test

Persyaratan 1. Warga Negara Indonesia

Peserta 2. Berusia 17-49 tahun pada saat mendaftar
3. Minimal lulusan SMA/SMK/Sederajat dengan latar belakang pendidikan umum
4. Memiliki akun media sosial (minimal Instagram)

Persyaratan 1. Memiliki smartphone dengan spesifikasi:

Sarana Peserta a. Operating System: Android, atau IoS
b. Memiliki kamera dengan setting manual (Pro)
c. Dapat terinstall aplikasi:
■ VN Video Editor
■ InShot
■ VSCO
■ Adobe Lightroom
■ Canva
■ Kinemaster
d. RAM 4GB
e. Free space storage minimal: 12GB (disesuaikan kebutuhan video)
2. Akses internet yang stabil bandwidth minimum 600kbps (up/down)
3. Direkomendasikan menggunakan laptop untuk kegiatan pelatihan

Kriteria Pengajar ● Lulus ToT Video Content Creator 2023

● Diutamakan praktisi yang bergerak dibidang video content, videografi,
sinematografi
● Memiliki pengetahuan di bidang video content creator (portofolio dan CV)
● Memiliki kemampuan menggunakan tools fotografi dan videografi (portofolio
dan CV)
● Memiliki kemampuan dan pengalaman di bidang, copywriting, fotografi dan
atau videografi (portofolio dan CV)
● Diutamakan memiliki latar belakang pendidikan perfilman/ sinematografi/
komunikasi/ bidang lain yang berkaitan dengan video content creator (spek
tambahan/ opsional)

Kapasitas Kelas Maksimal 50 peserta dengan 1 orang pengajar

Sistem Penilaian Kriteria kelulusan :

● Menghadiri pelatihan (minimal 1x)
● Menyelesaikan modul pembelajaran saat self paced learning
● Mengerjakan project
● Mengerjakan post test

Komponen Tingkat kehadiran (10%), Project (60%), Post test (30%)

Penilaian

Digital Talent Scholarship 2023

Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia
https://digitalent.kominfo.go.id
Versi Publikasi #1-2002023

Jadwal Pelatihan
Pendaftaran Verifikasi Pengumuman Pelaksanaan
Berkas Pelatihan

*Jadwal sewaktu-waktu dapat berubah tanpa pemberitahuan

Skema Pelatihan Video Content Creator

Jumlah
Jam
Aktivitas
Hari/Topik Outcome Pelajaran
Kelas
(1 JP = 45
Menit)
1. • Memahami 1. Definisi content creator • Dialog 2 JP
prinsip- 2. Memahami karir, proses bisnis, sumber interaktif Kelas
prinsip video pendapatan, keterampilan dasar dan mindset •
content seorang content creator
creator 3. Memahami softskill yang perlu dimiliki oleh 2 JP
seorang content creator, termasuk Self paced
keterampilan mengembangkan kerjasama
dengan pihak terkait
4. Memahami karakteristik setiap media digital
5. Memahami strategi pemasaran konten video di
media digital
6. Memahami etika dan prinsip-prinsip dalam
penciptaan ide konten seperti originalitas, hak
cipta (copyright), regulasi (UU ITE dan regulasi
lain yang terkait)
• Membuat 1. Research dan perencanaan konten secara • List ide 2 JP
perencanaan umum dan secara khusus pada sektor konten Kelas
produksi pariwisata • List media
2. Melakukan pencarian ide untuk konten digital
konten video
komunikasi dan pemasaran • Naskah dan 2 JP
3. Memilih media digital yang menjadi target storyboard Self paced
pemasaran konten video
4. Merancang naskah dan storyboard konten • Rencana
video produksi
5. Menggunakan content planning template video
untuk membuat rencana produksi video

Digital Talent Scholarship 2023

Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia
https://digitalent.kominfo.go.id
 Versi Publikasi #1-2002023

• Memproduksi 1. Workflow produksi konten untuk tema umum • Perangkat 4 JP

konten video dan tema khusus pada sektor pariwisata dan aplikasi Kelas
2. Melakukan persiapan dan instalasi perangkat sudah
serta aplikasi untuk produksi konten video terpasang
3. Melakukan persiapan setting video (lokasi, • Setting video 4 JP
pemain, peralatan, wardrobe dan lain-lain) sudah siap Self paced
4. Mengoperasikan kamera smartphone untuk • Video awal
mengambil video dengan teknik yang baik
(penempatan dan pergerakan kamera,
encahayaan, modifikasi objek)
5. Teknik videografi

2. • Mengedit 1. Mengedit video menggunakan fitur-fitur • Video hasil 4 JP

video perangkat lunak pengolah video di smartphone editing Kelas
sesuai tuntutan naskah • Video akhir
2. Melakukan penambahan elemen penunjang • File video
gambar dan suara dari sumber lain yang terformat 4 JP
diperlukan (titling, voice over dan lain-lain) Self paced
3. Melakukan ekspor video menjadi file video
dengan format sesuai keperluan

• Mempublikasi 1. Mengunggah konten video di media digital

Unggahan • 4 JP
kan konten 2. Menggunakan digital tools untuk konten video Kelas
video di media meningkatkan engagement dan page view
di media
digital di media digital digital
3. Menggunakan digital tools untuk
• Data 4 JP
menganalisis engagement dan page view di
engagement Self paced
media digital dan page
4. Strategi publikasi view
• Hasil analisis
engagement
dan page
view
*Silabus ini merupakan standar minimal, dapat dikembangkan sesuai dengan masukkan dari masing-
masing penyedia.

Digital Talent Scholarship 2023

Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia
https://digitalent.kominfo.go.id
Versi Publikasi #1-2002023

Rencana Pembelajaran

1 Pertemuan Ke Hari 1

2 Topik ● Sesi 1
o Prinsip - Prinsip Video Content Creator
o Membuat perencanaan produksi konten video
● Sesi 2
o Produksi konten video

3 Deskripsi Topik ● Pengetahuan mengenai hal-hal prinsip mengenai Video Content

Creator, yang meliputi karir, proses bisnis, mindset, dan softskill yang
diperlukan untuk menjadi content creator. Serta mempelajari hal-hal
penting dalam pembuatan konten di bidang pariwisata, seperti
orisinalitas, hak cipta, dan ketentuan-ketentuan media digital terkait
yang dapat menunjang pembuatan konten.
● Melakukan hal-hal yang menunjang perencanaan produksi konten
yang meliputi pencarian ide konten, perancangan naskah dan story-
board, dan menggunakan content-planning template.
● Mengenal perangkat-perangkat yang diperlukan dalam produksi
konten video, melakukan persiapan dan instalasi alat yang digunakan,
serta teknik-teknik yang diterapkan pada saat produksi konten (teknik
pergerakan, pencahayaan, dan pengambilan ukuran shot serta sudut
pandang kamera)

4 Durasi 8 JP Kelas tatap muka, 8 JP Self-paced

5 Rasio : Praktek dan Teori 40% Teori, 60% Praktik

6 Aktivitas Kelas ● Pemaparan Materi

● Diskusi dan Tanya
● Praktik
● Sesi Foto Bersama

7 Alat Bantu/ Media ● Laptop atau Smartphone

● Buku Catatan + Alat Tulis
● Mengisi Content Planning Template

8 Bahan Bacaan Wajib Modul 1,2 dan 3 (di LMS)

9 Rekomendasi Bacaan Tidak ada

10 Persiapan Peserta ● Men-download, dan membaca Modul 1, 2 dan 3 (dari LMS)

sebelum masuk kelas

11 Tugas ● Menjawab persepsi tentang sektor pariwisata indonesia

● Menyebutkan hal-hal yang berkaitan dengan sektor pariwisata
● Menjawab alasan hal tersebut menjadi daya tarik pariwisata bagi
masyarakat
● Naskah/Storyboard
● Mengisi Content Planning Template
● Praktik Shooting Video menggunakan smartphone dengan setting
manual (Pro)

Digital Talent Scholarship 2023

Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia
https://digitalent.kominfo.go.id
Versi Publikasi #1-2002023

Rencana Pembelajaran

1 Pertemuan Ke Hari 2

2 Topik ● Sesi 1
o Pengeditan Video
● Sesi 2
o Publikasi Konten Video di Media Digital

3 Deskripsi Topik ● Memahami proses editing di tahap post-production yang mengolah

video dengan menambah unsur estetika dan elemen penunjang
gambar dan suara dari sumber lain, serta mengekspor video yang
menjadikan sebuah konten siap publikasi.
● Menggunggah konten video di media digital, Mengetahui digital tools
untuk meningkatkan engagement, serta menganalisis engagement dan
page view di media digital

4 Durasi 8 JP Kelas tatap muka, 8 JP Self-paced

5 Rasio : Praktek dan Teori 40% Teori, 60% Praktik

6 Aktivitas Kelas ● Pemaparan Materi

● Diskusi dan Tanya
● Tugas dan praktik aplikasi
● Sesi Foto Bersama

7 Alat Bantu/ Media Laptop

Smartphone dengan Ram 4GB (free storage 12GB)
Buku Catatan + Alat Tulis

8 Bahan Bacaan Wajib Modul 4 dan 5 (di LMS)

9 Rekomendasi Bacaan Tidak ada

10 Persiapan Peserta ● Install Aplikasi penunjang (KineMaster, VN Video Editor, InShot)

sebelum masuk kelas ● Baterai HP sudah terisi penuh.
● Men-download, dan membaca Modul Day 4 dan 5 (dari LMS)

11 Tugas ● Praktik Mengedit Video menggunakan aplikasi KineMaster, VN Video

Editor, dan InShot di smartphone
● Praktik menggunggah video berisi penjelasan tentang persepsi sektor
pariwisata, sebutkan hal yang berkaitan dengan sektor pariwisata,
serta alasan mengapa menjadi daya tarik bagi masyarakat (link
YouTube public + upload video)
● Praktik strategi publikasi terkait video penjelasan sektor pariwisata di
atas, yang disebarkan melalui media sosial lain (facebook, Instagram,
twitter, dll) berbentuk laporan (PDF).

Digital Talent Scholarship 2023

Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia
https://digitalent.kominfo.go.id
Versi Publikasi #1-2002023

Digital Talent Scholarship 2023

Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia
https://digitalent.kominfo.go.id