Tugas 2

Nama Mahasiswa : Dyah Ayu Purbaningtyas

NIM : 857961459
1. Pernafasan adalah salah satu hal yang penting dalam bernyanyi. Ada berbagai
teknik pernafasan seperti pernafasan diafragma. Bagaimana anda sebagai seorang
guru sekolah dasar menjelaskan mengenai teknik pernafasan diafragma pada anak
SD kelas rendah?
Jawab:
Cara menjelaskan trik pernafasan diafragma:
1) Menjelaskan terlebih dahulu apa itu pernafasan diafragma dan apa pentingnya
berlatih teknik pernafasan ketika bernyanyi.
2) Kemudian kita bisa bersama-sama mengajak peserta didik untuk berdiri dan bersikap
tegak. kemudian menarik nafas sangat dalam (perut didorong keluar) dan
mengeluarkan nafas. Hal tersebut bisa diulang selama beberapa kali dengan
mengecek apakah teknik nafas sudah dilakukan dengan baik oleh peserta didik.
3) Peserta didik bisa diajak untuk memegang perut bagian atas dan kita ajak untuk
pemanasan misal menyanyikan nada “do,re, mi, fa, sol, la, si, do” tetapi diganti
dengan kata “ma, ma, ma,ma,ma”. Ketika menyanyikan nada tersebut siswa diminta
untuk memegang perut bagian atas (bagian rongga dada) dan siswa diminta
merasakan bahwa tekanan/ kekuatan suara kita berasal dari rongga dada tersebut.
4) Kita mulai dari nada yang rendah ke nada yang tinggi
5) Untuk mengecek apakah siswa sudah mampu. Maka siswa bisa kita tes satu persatu.
2. Bagaimana cara untuk menemukan tema dalam menciptakan lagu untuk anak SD?
Jawab:
Cara menemukan tema bisa dengan mengamati dan menangkap perasaan anak-anak
secara langsung maupun tidak langsung. Misalnya dengan hasil mendengarkan atau
membaca sebuah cerita bisa juga dijadiak sebuah tema lagu anak.
3. Jelaskan tahapan-tahapan yang dilakukan dalam menciptakan garapan tari!
Jawab:
1) Eksplorasi: Tahap awal penyusunan tari sebagai proses berfikir, berimajinasi dan
merasakan lingkungan sekitar maupun dari buku yang dibaca. Tahap awal ini adalah
tahap seseorang untuk mencari ide atau tema tari yang akan dibuat.
2) Improvisasi: Tahap kebebasan seseorang dalam memilih gerak biasanya bersifat
spontanitas.
 3) Evaluasi: Pemilihan gerak yang disesuaikan dengan ide tari yang akan dibuat.
Pemilihan gerak biasanya disesuaikan dengan tema, cerita maupun watak tari.
4) Forming (Pembentukan gerak/komposisi): Hasil dari kreasi tari yang telah dibuat
4. Dalam penciptaan tari, ada tema ceritera yang bisa digunakan. Apa saja yang
dapat dijadikan tema ceritera? Tema ceritara yang bagaimana yang anda sukai
dan mengapa anda tertarik dengan tema tersebut?
Jawab:
Tema ceritera yang bisa digunakan dalam penciptaan tari diantaranya: Bimatang, alam,
kegiatan sehari-hari, suasana hati.
Tema ceritera yang saya sukai adalah tema alam karena tema ini akan membuat orang
yang menarikan atau orang yang menikmati tarian tersebut merasakan ketenangan
didalam hati. Gerakan yang halus dan lembut juga akan membuat kita merasa dekat
dengan alam dan selalu merasa bersyukur atas nikmat yang diberikan tuhan kepada kita.
Selain itu pikiran kita juga akan merasa nyaman dan bisa menghilangkan stress.