Anda di halaman 1dari 7

ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER (ASAS)

SMP NEGERI 3 SIDOARJO


Tahun Ajaran 2022-2023

Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan memberi tanda silang (X) pada huruf A,
B, C, dan D!
1. Judul, pengarang, penerbit, tahun terbit, tebal halaman, dan ukuran buku termasuk ke dalam struktur teks
ulasan bagian…
2. Lirik berjudul “Hati-Hati di Jalan” yang dinyanyikan Tulus ini mengisahkan dua orang yang penuh
dengan kesamaan, tetapi ternyata mereka tidak berjodoh.
Penggalan teks di atas mengulas karya berupa ….
3. Jalan itu tanpa penerangan.
Kata yang tepat untuk menggantikan yang digaris bawah adalah ….
4. Jelaskan pengertian dari tablo!
5. Pasangkan unsur intrinsik drama berikut dengan penjelasannya.

Contoh kata Kaidah bahasa

1 tema A Pemeran yang ada dalam cerita drama

2 Alur/ plot B Pesan yang ingin disampaikan oleh pengarang kepada


penonton

3 amanat C Suatu ide pokok atau gagasan utama dari sebuah cerita
drama

4 tokoh D Jalan cerita dari sebuah pentas atau pertunjukkan drama


mulai awal hingga babak terakhir

6. Pasangkan contoh kaidah bahasa teks ulasan berikut

Contoh kata Kaidah bahasa

1 Yaitu A Rekomendasi

2 Sebab B Konjungsi penerang

3 Kemudian C Konjungsi kausalitas

4 Hendaknya D Konjungsi temporal

7. Pasangkan contoh kaidah bahasa teks persuasif berikut

Contoh kata Kaidah bahasa

1 Mari budayakan membuang sampah di tempatnya A Kata teknis

2 Kami mengagumi beliau karena sangat berwibawa B Konjungsi argumentatif

3 Siswa Spentigda akan melaksanakan pekan PAS C Kata ajakan

4 Merokok itu berbahaya karena bisa terkena penyakit D Verba mental


pernafasan
8. Perhatikan data buku berikut ini!
Judul Buku : Bunga Cintaku
Penulis : Alfonso
Penerbit : Qodi Press
Tahun : 2010
Keunggulan:
1. Isi buku menarik
2. Bahasa komunikatif
Kelemahan : ilustrasi gambar kurang
Teks ulasan yang tepat berdasarkan ilustrasi data buku tersebut adalah ....
a. Buku ini isinya sangat baik. Selain itu, bahasanya komunikatif. Hanya sayang, kertas yang
digunakan terlalu tipis.
b. Buku ini isinya sangat menarik dan bahasanya komunikatif. Selain itu, dilengkapi dengan
ilustrasi gambar yang dapat menunjang isi buku.
c. Cover buku sangat menarik. Selain itu bahasanya komunikatif. Hanya sayang, kurang
dilengkapi dengan ilustrasi gambar yang dapat menunjang isi buku.
d. Buku ini isinya sangat menarik. Selain itu, bahasanya komunikatif. Hanya sayang, kurang
dilengkapi dengan ilustrasi gambar yang dapat menunjang isi buku.

9. Karya-karya sastra yang bisa diulas dalam teks ulasan adalah sebagai berikut, kecuali…
a. Novel b. Cerpen c Lirik lagu d. Tarian/konser

10. Bacalah teks berikut!


(1) Buku berjudul Runtuhnya Puncak Peradaban merupakan autobiografi pengarangnya, yaitu A.
Mutaqin. Semua pengalaman A. Mutaqin mulai menjadi penjaja koran hingga menjadi penulis dan
wartawan ibu kota disajikan dengan jelas dalam autobiografi ini. (2) Sampul buku ini cukup menarik.
Tulisan disajikan secara mengalir dan diselingi cerita-cerita pengalaman menarik dan lucu. Bahasa yang
digunakan pun mudah dicerna. (3) Satu-satunya kritik terhadap buku ini tertuju pada label yang diberikan
penerbit. Pada sampul buku ini tertulis “Sebuah Novel”, padahal pada bagian pendahuluan disebutkan
autobiografi. (4) Singkatnya, buku ini akan mendorong pembaca untuk tidak menyerah dalam menggapai
mimpi walau seribu kesulitan dan tantangan menghadang.
Pernyataan berupa keunggulan buku terdapat pada bagian ….
a. (1) b. (2) c. (3) d. (4)

11. Perhatikan teks berikut!


Buku kumpulan puisi berjudul Istana di Atas Perahu: Kumpulan Puisi untuk Siswa SMP/MTs
merupakan jawaban atas kelangkaan antologi puisi untuk anak SMP. […] Buku kumpulan puisi ini akan
membuat pembaca akrab dengan puisi. Sayang kualitas cetakan kurang bagus karena hanya memakai
kertas buram.
Kalimat berisi keunggulan buku untuk melengkapi teks tersebut adalah …
a. Bahasanya mudah dipahami.
b. Cerita menggunakan alur maju.
c. Banyak kata serapan dari bahasa asing.
d. Tema yang diangkat seputar kehidupan pesantren.

12. Teks ulasan bisa dibilang sifatnya cenderung subjektif atau hanya berupa suatu pertimbangan
rekomendasi karena teks ini mengulas atau memberikan penilaian terhadap suatu karya berdasarkan
pendapat pribadi. Pertanyaan berikut benar atau salah
Benar Salah

13. Bacalah teks berikut!


Aspek menarik patut dicatat adalah kesadaran Raditya Dika terhadap plot film sebagai entitas
berbeda dan merdeka dari jajahan sumber adaptasinya. [...] Bahkan, demi menjaga keutuhan plot, Dika
mempreteli cerita sampai tataran karakterisasinya. Grup detektif Tiga Sekawan yang dibentuk Dika
memiliki anggota berbeda antara di buku dan di film. Gimmick yang dipakai pun berbeda. Ada kreativitas
yang menekankan bahwa humor sebaiknya sambung sinambung menjadi satu dan karakterisasi yang
sangat penting dalam mewujudkan misi itu.
Kalimat tepat untuk melengkapi bagian rumpang teks ulasan tersebut …
a. Dika ingin semua bagian dalam buku dimasukkan ke dalam film agar keutuhan plot cerita tiga
babak utuh.
b. Semua unsur canda dalam buku karya Dika tetap dimasukkan dalam film agar keutuhan plot
cerita tiga babak utuh
c. Dika memisahkan beberapa bagian dalam buku yang kurang menarik agar tidak dimasukkan
dalam pembuatan film.
d. Dika merelakan beberapa bagian dalam buku tidak dimasukkan ke dalam film agar keutuhan plot
cerita terjaga.

14. Bacalah teks berikut!


Kecakapan teknis film ini patut diacungi jempol. Rizal Mantovani dan kawan-kawan dapat
menangkap padang rumput, hutan, serta danau yang lima sekawan lalui sepanjang pendakian. Satu
momen yang cukup asyik adalah saat mereka upacara di puncak Gunung Semeru dengan manis melatari
semua itu. Megah kelihatannya, terutama di layar lebar bioskop. Hebatnya lagi Rizal Mantovani dan
kawan-kawan tidak berhenti di situ. Mereka sampai bersusah payah mengambil sejumlah area shot
Gunung Semeru menggunakan helikopter, yang berarti sangat mahal untuk menekankan kemegahan
tersebut.
Unsur film yang diulas pada teks tersebut adalah …
a. Tema b. Identitas c. Amanat d. Latar

15. Bacalah kutipan teks berikut!


(1)Isi buku ini menjelaskan tentang cara budidaya tanaman organik. (2) Penjelasan setahap demi setahap
dilengkapi ilustrasi gambar berwarna. (3) Namun sayang, pemilihan kertas yang terlalu tipis membuat
huruf terlihat membayang. (4) Meskipun demikian, buku ini dianjurkan dibaca bagi mereka yang ingin
belajar budidaya tanaman organik.
Kelemahan dari kutipan teks ulasan tersebut ditandai dengan nomor …
a. (2) b. (1) c. (4) d. (3)

16. Dalam teks persuasi, kita mengenal adanya pendapat dan fakta. Berikut yang merupakan contoh pendapat
antara lain…
a. Merokok pada hakikatnya bukanlah suatu kebiasaan yang baik.
b. Di Indonesia, kebijakan tentang rokok jauh lebih longgar daripada negara- negara di Eropa Barat
c. Di Bandar Udara Ahmad Yani Semarang, para perokok disediakan tempat tertentu untuk
merokok.
d. Merokok merupakan kebiasaan yang dilakukan orang dewasa.

17. Perhatikan kutipan teks berikut!


Betapa sulitnya seorang pecandu rokok untuk menghentikan kebiasaan merokoknya. Seberapa
mahal pun harga rokok tidak dapat menghentikan mereka. Misalnya, di Malaysia, harga 20 batang rokok
dapat setara dengan lima persen pendapatan buruh kasar. Di Shanghai, Cina, petani dan perokok
menghabiskan uang untuk membeli rokok lebih banyak daripada yang dipakai untuk membeli gandum,
daging, dan buah-buah sebagai kebutuhan utama mereka. Hentikan merokok sebelum candu rokok
melekat pada diri Anda.
Simpulan yang tepat dari teks di atas adalah…
a. Pecandu rokok sulit berhenti dari kebiasaan merokoknya
b. Harga rokok di Malaysia sangat mahal.
c. Pengeluaran untuk membeli rokok lebih besar daripada untuk membeli kebutuhan pokok.
d. Kita harus menghentikan kebiasaan merokok agar tidak kecanduan.

18. Perhatikan kutipan teks!


Kerusakan lingkungan merupakan salah satu masalah terbesar yang dihadapi oleh umat manusia di era
modern sekarang ini. Hampir setiap hari kita selalu disuguhi dengan berita-berita tentang berbagai macam
bencana alam seperti banjir, tanah longsor, kekeringan dan berbagai macam bencana alam lain yang telah
memakan banyak sekali korban baik harta maupun nyawa. Bencana-bencana alam "buatan" yang sering
terjadi saat ini, tak lain dan tak bukan adalah akibat dari pola hidup sebagian besar manusia modern yang
tidak ramah lingkungan.
Tema dari teks persuasi tersebut adalah .....
a. Kesehatan c. Pendidikan
b. Lingkungan d. Pencemaran

19. Bacalah teks berikut!


Kerusakan lingkungan merupakan salah satu masalah terbesar yang dihadapi oleh umat manusia
di era modern sekarang ini. Hampir setiap hari kita selalu disuguhi dengan berita-berita tentang berbagai
macam bencana alam seperti banjir, tanah longsor, kekeringan dan berbagai macam bencana alam lain
yang telah memakan banyak sekali korban baik harta maupun nyawa. Bencana-bencana alam "buatan"
yang sering terjadi saat ini, tak lain dan tak bukan adalah akibat dari pola hidup sebagian besar manusia
modern yang tidak ramah lingkungan.
Simpulan yang paling tepat dapat kita ambil dari teks tersebut adalah .....
a. Kerusakan lingkungan disebabkan oleh bencana alam
b. Setiap hari selalu ada berita tentang bencana alam
c. Kekeringan telah memakan banyak sekali korban
d. Kerusakan lingkungan disebabkan pola hidup manusia

20. Berikut ini merupakan tujuan dari teks persuasi, kecuali ….


a. mempengaruhi pandangan pembaca mengenai pendapat atas suatu isu yang diangkat oleh penulis.
b. membangkitkan ketertarikan pembaca untuk dapat meyakini dan menuruti imbauan yang
disampaikan baik secara tersurat maupun tersirat yang disampaikan penulis.
c. memengaruhi pembaca agar dapat menerima dan menyetujui pandangan pembaca dengan
penulisan yang benar dan tepat.
d. menjelaskan kepada pembaca suatu peristiwa atau fenomena alam/politik/sosial apa adanya dan
sejelas-jelasnya.

21. Ungkapan-ungkapan seperti demikianlah, dengan demikian, oleh karena itulah merupakan ciri
kebahasaan teks persuasi dari struktur …
a. Penegasan ulang c. Pengenalan isu
b. Pernyataan ajakan d. Rangkaian argument

22. Perhatikan paragraf teks berikut!


(1) Udara di Bogor terasa dingin. (2) Kali ini dinginnya melebihi hari-hari sebelumnya. (3)
Dinginnya suhu udara di Bogor mencapai 24ºC. (4) Data tingkat suhu udara ini, terdapat di papan
informasi pengukur suhu di jalan-jalan besar di kota Bogor.
Dua kalimat pendapat pada teks tersebut ditandai dengan nomor …
a. (1) b. (2) c. (3) d. (4)

23. Pada umumnya, teks persuasif menggunakan kaidah kebahasaan seperti penggunaan kata-kata bermakna
ajakan, antara lain ....
a. Ayo b. Jangan c. Baiklah d. Mari

24. Perhatikan kutipan teks berikut!


Sudah menjadi rahasia umum, kalau ada sepasang kekasih yang terjerumus melakukan
hubungan seksual sebelum menikah. Peristiwa itu terjadi karena mereka tidak tahu cara
mengontrol diri dan mengabaikan ajaran agama. Mereka juga tidak tahu cara menghindari diri dari
perbuatan itu. Akibatnya, mereka menyesal, lalu terpikir untuk aborsi. Seram, kan? Itu hanya salah
satu contoh akibat ketidakpedulian kita atas hak kita untuk mendapatkan informasi yang benar
tentang diri, seksualitas, permasalahan reproduksi remaja lain, dan tentu saja karena lemahnya
iman pada diri mereka.
Struktur teks berdasarkan kutipan tersebut adalah ….
a. Pengenalan isu c. Rangkaian argumen
b. Pernyataan ajakan d. Penegasan kembali

25. Paragraf berikut yang merupakan kutipan teks persuasi antara lain…
a. Sebentar lagi Pilpres 2024 akan digelar di Indonesia. Beberapa pasangan calon presiden pun
sudah diketahui publik.  Pesta demokrasi akan segera digelar. Ayo gunakan hak pilih Anda
dengan baik dan benar
b. Penyebab seseorang mengalami gangguan pencernaan, antara lain, pola makan tidak teratur.
Misalnya, sering terlambat makan, kurang mengonsumsi sayur dan buah, dan kurang
memperhatikan gizi makanan. Salah satu upaya menjaga saluran pencernaan agar tetap sehat,
makanlah dengan pola makan sehat dan seimbang.
c. Remaja adalah masa transisi dari masa anak-anak ke masa awal dewasa. Usia remaja berada
pada kisaran usia 10 tahun sampai dengan 21 tahun. Pada masa itu remaja sedang mencari
identitas dirinya.
d. Bertepatan dengan Hardiknas, siswa-siswa SMP se-Kalimantan Selatan mengadakan pameran
inovasi ilmiah, sains dan teknologi tingkat SMP se-Kalimantan Selatan. Acara ini juga
dihadiri oleh Gubernur dan pejabat yang terkait dengan acara. Acara ini digunakan sebagai
sarana mengekspresikan kreativitas, komunikasi antar sekolah, serta perkembangan Iptek.
26. Perhatikan kalimat berikut!
Wisatawan mancanegara banyak berkunjung ke Indonesia. Mereka menikmati keindahan
alam Indonesia dari Sabang sampai Merauke. Selain itu, mereka sangat tertarik dengan kekayaan
budaya Indonesia.
Sinonim kata wisatawan dalam paragraf di atas antara lain…
a. Pelancong c. Pendatang
b. Penduduk d. turis

27. Perhatikan kutipan teks berikut ini!


Tahukah Anda bahwa setiap harinya populasi manusia di bumi semakin bertambah? Salah satu
dampak yang dihasilkannya adalah luas hutan yang semakin berkurang karena dijadikan tempat tinggal.
Menurut analisis data satelit yang dirilis Universitas Maryland (UMD) dan World Resources Institute
(WRI), sejak 2002, lebih dari 60 juta hektar hutan primer telah hilang di daerah tropis, setara dengan 1,3
kali luas Sumatera. Dengan begitu, pemanasan bumi semakin terasa karena meningkatnya kadar CO2.
Struktur teks berdasarkan kutipan tersebut adalah ….
a. pengenalan isu c. rangkaian argument
b. pernyataan ajakan d. penegasan kembali

28. Perhatikan teks di bawah ini!


Ayo Hidup Sehat
1) Dewasa ini banyak sekali penyakit baru yang bermunculan. 2) Hal ini disebabkan
berkurangnya sistem imun di dalam tubuh kita. 3) Jika sistem imun di dalam tubuh melemah maka
tubuh gampang sekali terkena penyakit. 4) Selain itu (makanan) makanan yang kita konsumsi tidak
lagi mengandung vitamin dan mineral yang baik. 5) Bahkan (saat ini telah banyak penjual
makanan) makanan yang tidak sehat. 6) Terlebih lagi dengan padatnya aktivitas membuat kita tidak
memiliki waktu untuk berolahraga. 7) Padahal, olahraga sangatlah baik untuk kesehatan kita. 8)
Akibatnya, tubuh menjadi lemas sehingga mudah terjangkit virus-virus yang ada di sekitar kita. 9)
Oleh karena itu, marilah kita menerapkan pola hidup sehat agar kita tidak mudah sakit dengan cara
mengonsumsi makanan yang sehat dan berolahraga yang rutin
Kalimat yang menunjukkan sebab-akibat terdapat pada kalimat nomor ….
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4

29. Perhatikan kutipan teks berikut!


Menurut para ahli kesehatan, hal umum yang menyebabkan orang mengalami gangguan
pencernaan, antara lain, pola makan tidak teratur dan sering terlambat makan. Mereka pun kurang
mengonsumsi sayur dan buah; juga kurang memperhatikan gizi makanan. Salah satu upaya
menjaga saluran pencernaan agar tetap sehat, makanlah dengan pola makan sehat dan seimbang.
Simpulan cuplikan teks tersebut adalah ….
a. Agar tidak mengalami gangguan pencernaan, kita harus makan dengan pola makan sehat
dan seimbang.
b. Hal umum yang menyebabkan orang mengalami gangguan pencernaan adalah sering
terlambat makan.
c. Hal umum yang menyebabkan orang mengalami gangguan pencernaan adalah pola makan
yang tidak teratur.
d. Mereka pun kurang mengonsumsi sayur dan buah; juga kurang memperhatikan gizi
makanan.

30. Simak pernyataan di bawah ini.


1) Plot/ alur 2) Latar belakang penulis
3) Setting 4) Narator
5) Amanat 6) Babak dan adegan
Unsur intrinsik drama ditunjukkan oleh nomor…
a. 1, 3, 4 b. 1, 3, 5 c. 1, 3, 6 d. 2, 4, 6

31. Bacalah kutipan drama berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal berikut.
Udin : Guru, terima kasih atas ilmu yang guru berikan kepadaku. Apalah artinya diriku andai
tidak ada guru.
Guru : Masut, Masut! Kamu harus tahu, meskipun kita mempunyai ilmu hanya sedikit,
namun tetap harus diberikan kepada orang lain. (Istri Udin masuk ke ruangan membawa teh hangat).
Istri Udin : Lebih baik kalau ngobrolnya, sambil minum teh hangat (menyodorkan cangkir)
Guru : Bisa saja istri kamu, Din.
Suasana yang tergambar pada drama tersebut adalah …
a. Santai b. Tegang c. Haru d. Seram

32. Bacalah kutipan drama berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal berikut.
Udin : Guru, terima kasih atas ilmu yang guru berikan kepadaku. Apalah artinya diriku andai
tidak ada guru.
Guru : Masut, Masut! Kamu harus tahu, meskipun kita mempunyai ilmu hanya sedikit,
namun tetap harus diberikan kepada orang lain. (Istri Udin masuk ke ruangan membawa teh hangat).
Istri Udin : Lebih baik kalau ngobrolnya, sambil minum teh hangat (menyodorkan cangkir)
Guru : Bisa saja istri kamu, Din.
Latar tempat kutipan drama tersebut adalah ….
a. rumah guru b. rumah Udin c. ruang kerja d. ruang kelas

33. Perhatikan kutipan naskah drama berikut!


Roni : Apa-apaan sih? Kok posterku disobek? (menahan marah)
Ajat : […]
Roni : Maaf..maaf enak saja!
Ajat : (dengan amat menyesal) Iya deh, aku ganti postermu. Tapi kamu mau maafin aku kan?
Roni : Ya. Lain kali kamu jangan ceroboh.
Ajat : (dengan tersenyum) Oke, Bos!
Dialog yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang kutipan drama tersebut adalah…
a. Begitu saja kok kamu marah, Rin. c. Maafin aku Ajat. Aku tidak sengaja.
b. Maafin aku Roni. Aku tidak sengaja. d. Baiklah aku akan beli yang baru.

34. Amar adalah anak saleh dan ramah. Dia anak yatim yang sangat berbakti dan setia kepada ibunya.
Pada saat liburan dia diajak oleh Ali dan Aris camping ke hutan lindung. Ketika meraka akan
berangkat, tiba-tiba ibu Amar mendadak sakit keras. Karena rencana sudah matang, kedua temannya
tetap mengajak berangkat tanpa mempedulikan keadaan Amar. Amar menjadi bingung.
Naskah drama yang paling tepat sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ….
a. Ali : (Bersemangat) Gimana Mar, sudah siap? Ayo berangkat!
Amar : Maaf Al, ibuku …sakit mendadak. (menunduk)
Aris : Ala, mengapa lu pikirin. Nanti juga akan sembuh sendiri.
Ali : Iya Mar, rencana kitakan sudah matang. Ingat, demi kita!
Amar : (Bingung) Gimana, ya!
b. Aris : (Semangat) Gimana Mar, sudah siap? Ayo berangkat!
Amar : Maaf, Ris. Aku ragu. (menunduk)
Ali : Mengapa Mar, tiba-tiba kau berubah pikiran? Kita berangkat sajalah!
Amar : Ibuku sakit mendadak. Aku harus menungguinya.
Aris : jangan, kita tunda keberangkatan ini!
Amar : Aduh, gimana dong? Kita memang sudah sepakat! Tapi….(bingung)
c. Amar : Al, ibu tiba-tiba sakit. Gimana rencana kita?
Ali : Rencana kita sudah matang. Kita tetap harus berangkat.
Aris : Betul, Mar, kita harus kompak.
Amar : Baik, ibuku akan kubujuk biar merelakanku.
Amar : Nah, gitu dong. Sepakat?
d. Aris : (Antusias) Al, gimana persiapanmu?
Ali : Oke. Aku tingal cabut saja.
Aris : Kamu gimana, Mar?
Amar : Sebenarnya ibuku sakit, tapi aku siap juga. Kita harus berangkat.
Ali : Demi kita, hidup rio Singa. (mereka menyatukan tangan)

35. Bacalah cuplikan drama berikut dengan saksama!


Beni : Aduh, kakiku sakit. Tolong pijat!
Munir : Ada apa kak? Bawa ke dokter saja agar cepat sembuh.
Improvisasi yang dapat dilakukan tokoh Beni adalah . .
a. Melompat c. Memijit-mijit punggung
b. Berdiri tegak d. Menggelengkan kepala

36. Bacalah cuplikan drama berikut dengan saksama!


Pangeran Arya : apa yang sedang kamu lakukan di sini, hah?
Prajurit : mencegah masuk, Pak?
Pangeran Arya : Musuh tidak akan lewat di sini. Ke sana lewat parit. Bodoh kamu!
Cuplikan drama tersebut bertopik ....
a. Kerajaan c. Peperangan
b. Kebodohan d. Kekejaman

37. Bacalah teks drama berikut dengan saksama!


“Tersebutlah di sebuah perkampungan, terdapat sebuah keluarga yang sangat miskin. Ketika itu,
tampak seorang anak menangis. Ibunya sedang duduk di depan tungku dengan matanya yang
berlinang.”
Penggambaran latar yang sesuai dengan cuplikan tersebut adalah ....
a. di tengah keramaian kota, di pinggiran rel kereta api
b. di sebuah rumah bambu, dekat kebun nanas
c. di sebuah gua, di pinggir pantai
d. di sebuah gudang, dekat ke ruang dapur

38. Hukuman terhadap koruptor seharusnya bisa lebih berat


Kalimat di atas termasuk kalimat fakta.
Benar Salah

39. Aldo : Hei, semua berhenti! (Sambil menggebrak meja)


Rizki : Tidak usah ikut campur!
Bagian yang ditulis dalam kurung penggalan dialog di atas disebut….
a. Prolog b. Dialog c. Wawancang d. Kramagung

40. Bacalah cuplikan drama berikut dengan saksama!


“Tersebutlah di sebuah perkampungan, terdapat sebuah keluarga yang sangat miskin. Ketika itu,
tampak seorang anak menangis. Ibunya sedang duduk di depan tungku dengan matanya yang
berlinang.”
Cuplikan drama tersebut dinamakan . . . .
a. Prolog b. Narasi c. Monolog d. Epilog

Anda mungkin juga menyukai