IR - PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA

DAFTAR PUSTAKA

Alwi, Hasan. 2007. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Anshori, Muslich dan Sri Iswati. 2009. Metodologi Penelitian Kuantitatif.
Surabaya: Airlangga University Press.
Asmani, Jamal Ma’mur. 2011. Tips Efektif Pemanfaatan Teknologi Informasi dan
Komunikasi dalam Dunia Pendidikan. Yogyakarta: Diva Press.
Bystrom, Katriina. 2002. “Information and Information Sources in Tasks of
Varying Complexity”, Journal of the American Society for Information
Science and Technology. Vol. 53.
California Emerging Technology Fund. 2008. California ICT Digital
Literacy Assessments and Curriculum Framework. California: Kempster
Group.
Daryanto. 2011. Media Pembelajaran. Bandung: Sarana Tutorial Nurani
Sejahtera.
Department of Education and Training. 2006. Teacher ICT Skills : Evaluation of
the Information and Communication Technology (ICT) Knowledge and
Skills Levels of Western Australian Goverment School Teachers. Perth:
Goverment of Western Australia.
Depdiknas Dirjen Dikdasmen Direktorat Tenaga Kependidikan. 2001. Pedoman
Penyusunan Karya Tulis Ilmiah di Bidang Pendidikan dan Angka Kredit
Pengembangan Profesi Guru. Jakarta: 2001.
Dinas Pendidikan Pemerintah Kota Surabaya. (-). Profil Sekolah : Portal
Informasi Sekolah Kota Surabaya. Online. Dalam :
https://profilsekolah.dispendik.surabaya.go.id/umum/sekolah.php [diakses
pada 14 Januari 2020, 20.20]
Eriyanto. 2007. Teknik Sampling Analisis Opini Publik. Yogyakarta: LKiS
Yogyakarta.
European Commission. 2003. eLearning: Better eLearning for Europe.
Directorate-General for Education and Culture. Luxembourg: Office for
Official Publications of the European Communities.
Faisal, Sanapiah. 2008. Format-format Penelitian Sosial. Jakarta: Grafindo
Persada.
Foundation Pfizer, F. 2009. La Juventud y las Redes Sociales en Internet : Informe
de resultados de la Encuesta.
https://www.fundacionpfizer.org/sites/default/files/pdf/educacion/informe_
final_encuesta_juventud_y_redes_sociales.pdf

SKRIPSI LITERASI DIGITAL PADA... DEWI PUSPITA SARI

 IR - PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA

Fraenkel, Jack R., Norman Wallen dan Helen Hyun. 2012. How to Design and
Evaluate Research in Education. New York: McGraw-Hill.
Garmendia, M., Garitaonandia, C., Martínez, G. dan Casado, M. A. 2011. Riesgos
y seguridad en internet : Los menores españoles en el contexto europeo.
Bilbao: EU Kids Online.
https://www.researchgate.net/publication/315457843_Riesgos_y_segurida
d_en_internet_Los_menores_espanoles_en_el_contexto_europeo/link/58d
0e5fa458515302b86fff8/download
Gary B, S., Thomas J. C., dan Misty E. V. 2007. Discovering Computer:
Fundamentals, 3rd. Jakarta: Salemba Infotek.
Gayatri, Gati dkk. 2015. Digital Citizenship Safety among Children and
Adolescents in Indonesia. Jurnal Penelitian dan Pengembangan Komunikasi
dan Informatika, Vol. 6 No. 1.
Gilster, J. P. 1997. Digital Literacy. New York: John Wiley & Sons.
Gulo, W. 2002. Metodologi Penelitian. Jakarta: Grasindo.
Hepp, K.P., Hinostroza, S.E., Laval, M.E., dan Rehbein, F.L. 2004. Technology in
Schools : Education, ICT and the Knowledge Society.
http://documents.worldbank.org/curated/en/546761468765300173/Technolo
gy-in-schools-education-ICT-and-the-knowledge-society
Indriantoro, Nur dan Bambang Supomo. 1999. Metodologi Penelitian Bisnis,
untuk Akuntansi & Manajemen. Yogyakarta: BPFE.
Irwan, Widiatmoko. 2011. Super Speed Reading: Metode Lengkap dan Praktis
Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca. Jakarta: PT Gramedia
Karpati, Andrea. 2011. “Digital Literacy in Eucation”. Policy Brief, May, 2011.
Moscow: UNESCO Institute for Information Technologies in Education.
Kementrian Komunikasi dan Informatika. Survey Penggunaan TIK 2017. Jakarta:
Kominfo.
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. Panduan Gerakan Literasi Sekolah di
Sekoalh Menengah Pertama. Jakarta: Kemendikbud.
Kusnandar, Ade. 2008, “Pemanfaatan TIK untuk Pembelajaran”, Modul-1
Pelatihan Pemanfaatan TIK untuk Pembelajaran Tingkat Nasional Tahun
2008. Jakarta: Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi Pendidikan -
Departemen Pendidikan Nasional.
Malinina, Irina. 2015. “ICT Competencies of Foreign Language Teachers.”
Procedia : Social and Behavioral Sciences. Vol. 182.
Manichander, Dr. T. 2016. ICT and Education. Solapur: Laxmi Book Publication.

SKRIPSI LITERASI DIGITAL PADA... DEWI PUSPITA SARI

 IR - PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA

Martin, Allan. 2008. “Digital competence – from education policy to pedagogy :

the Norwegisn context”. Jurnal Digital Literacies : Concepts, policies, and
pratices, Vol.30.
Munir. 2008. Kurikulum Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi.
Bandung: Alfabeta.
Pakpahan, Rogers. 2016. “Model Ujian Nasional Berbasis Komputer : Manfaat
dan Tantangan”. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan. Vol. 1, No. 1, April
2016.
Patru, Mariana (ed.). 2002. Information and Communication Technology in
Education. Prancis: UNESCO.
Pelgrum, W.J. dan N. Law. 2003. ICT in Education around the World: Trends,
Problems and Prospects. Paris: UNESCO.
Purwono. 2008. “Strategi Penelusuran Informasi melalui Internet” Makalah pada
Seminar Universitas Negeri Islam tanggal 30 April 2008. Jakarta:
Universitas Negeri Islam.
Pusat Inovasi Pelayanan Publik. 2014. Laporan Akhir Direktori Inovasi
Administrasi Negara 2014. Jakarta: Pusat Inovasi Pelayanan Publik.
Putra, Gaufari Widayanto Pratama dan Eva Hanny Fanida. 2016. “Manajemen
Strategi Pengembangan Program Rapor Online Dinas Pendidikan Kota
Surabaya.” Jurnal Publika, Vol. 4 No. 9.
Rachmawati, Rizky, Sudiyanto, dan Sri Sumaryati. 2015. “Keefektifan Penerapan
E-learning Quipper school pada pembelajaran akuntansi di SMA Negeri 2
Surakarta”. Journal of Tata Arta. Vol. 1 No.1.
Republik Indonesia. 2013. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
Republik Indonesia Nomor 81a Tahun 2013 Tentang Implementasi
Kurikulum. Sekertariat Negara. Jakarta.
Republik Indonesia. 2015. Peraturan Menteri Komunikasi dan Informatika
Republik Indonesia Nomor 22 Tahun 2015 tentang Rencana Strategis
Kementrian Komunikasi dan Informatika Tahun 2015-2019. Sekertariat
Negara. Jakarta.
Republik Indonesia. 2017. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2017 Tentang
Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 Tentang Guru.
Sekertariat Negara. Jakarta.
SchoolNet National Advisory Board. 2001. Consensus of the SchoolNet National
Advisory Board on a Foresight of the Role of Information and
Communications Technologies in Learning. Canada: SNAB.

SKRIPSI LITERASI DIGITAL PADA... DEWI PUSPITA SARI

 IR - PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA

Sindharta, Lani. 1996. Internet : Informasi Bebas Hambatan. Jakarta : Gramedia.

Singarimbun, Masri dan Sofian Effendi (ed.). 1989. Metode Penelitian Survai.
Jakarta: Pustaka LP3ES Indonesia.
Soby, Morten. 2008. “Digital competence – from education policy to pedagogy :
the Norwegisn context”. Jurnal Digital Literacies : Concepts, policies, and
pratices, Vol.30.
Sugiyono. 2014. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R & D. Bandung:
Alfabeta.
Sumintono, Bambang, dkk. 2012. “Penggunaan Teknologi Informasi dan
Komunikasi dalam Pengajaran: Survei pada Guru-Guru Sains SMP di
Indonesia.” Jurnal Pengajaran MIPA, Vol. 17 No. 1.
Sutanta, Edhy. 2003. Sistem Informasi Manajemen. Yogyakarta: Graha Ilmu..
Sutarto. 1980. Dasar – dasar Organisasi. Yogyakarta: UGM Press.
Tyner, Kathleen. 2008. “Educating in the Information Society”. Digital Literacy :
Tools and Methodologies for Information Society. London: IGI Publishing.
Valkenberg, Patti M. dan Karen E. Soeters. 2001. “Children’s Positive and
Negative Experience with Internet”. Communication Research, Vol.28 No.5,
Oktober 2001, 625-657.
Widiana, H.S. 2004. “Hubungan Antara Pengendalian Diri Dengan
Kecenderungan Kecanduan Internet”. Skripsi. Yogyakarta: Fakultas
Psikologi UGM.
Widyanto, dan McMurran. 2004. “The Psychometric Properties of the Internet
Addiction Test”. Journal of Cyber Psychology & Behavior. Vol. 9, No. 6.
Wijaya, A., 2005. “Kesiapan Guru dalam Memanfaatkan Komputer sebagai
Media Pembelajaran Matematika di Sekolah Menengah” Makalah pada
Olimpiade dan Seminar Matematika Tingkat SMA/Sederajat se-Jawa
Tengah tanggal 9 Maret, Surakarta: Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Wijayanta, Fajar Wisnu., Supari Muslim dan I.G.P. Asto Buditjahjanto. 2015.
“Pengaruh Tes Paperless dan Paper and Pencil Terhadap Hasil Belajar
Kompetensi Persiapan Pembuatan Dokumentasi Audio Video Ditinjau dari
Kemandirian Siswa: Studi Eksperimen di SMK Negeri 5 Surabaya”. Jurnal
Pendidikan Vokasi, Vol 3 No. 2.
Wikipedia Ensiklopedi. (2019). Sekolah. online. Dalam :
https://id.wikipedia.org/wiki/Sekolah#Sekolah_menurut_status [diakses
tanggal 14 Januari 2020, 19:39]

SKRIPSI LITERASI DIGITAL PADA... DEWI PUSPITA SARI

 IR - PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA

Yusuf, Mudasiru Olalere. 2005. “Information and Communication Technology

and education: Analysing the Nigerian national policy for information
technology”. International Education Journal, Vol. 6, No. 3, Hal. 316 – 321.

SKRIPSI LITERASI DIGITAL PADA... DEWI PUSPITA SARI