Anda di halaman 1dari 3

DAFTAR RUJUKAN

Abu Achmadi, Cholid Narbuko. 2010. Metodologi Penelitian. Jakarta: Bumi


Aksara.
Ahmadi & Aulia, M, I. 2020. Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab
(Konvensional Hingga Era Digital). Yogyakarta: Ruas Media.
Asep Syamsul M. Romli. 2010. Jurnalistik Online: Panduan Mengelola Media
Online. Bandung: Nuansa Cendekia.
Efendi, A, P. 2020. Konsep Pembelajaran Daring Berbasis Pendekatan Ilmiah.
Grobogan, Jawa Tengah : CV Sarnu Untung.
Brata, Vincent Bayu Tapa. 2010. Tip Membuat Handphone Pinter Menjadi Lebih
Pintar. Jakarta: Media Kita.
Budiningsih, Asri. 2005. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Fatria F & Husna T. 2019. Analisis Pembelajaran E-Learning Berbasis Edmodo
pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di SMK Multi Karya Medan.
Medan: Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah.
https://jurnal.uisu.ac.id/index.php/Bahastra/article/download/1140/904. Di
akses pada 20 April.
Flew, T. 2008. New Media: an Introduction. New York: Oxford University Pers.
Gikas, J., & Grant, M, M. 2020. Pembelajaran Daring sebagai Upaya Study
From Home (SFH) Perkantoran (JPAP). Volume 8, nomor 3.
Hasanah, A, dkk. 2020. Analisis Aktivitas Belajar Daring Mahasiswa Pada
Pandemi Covid-19. UIN Sunan Gunung Jati: Bandung.
Http://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/30565.
Hasibuan, M, S, dkk. 2019. E-Learning: Implementasi, Strategi, dan Inovasinya.
Medan: Yayasan Kita Menulis.
Henry, Guntur Tarigan. 2009. Pengajaran Kompetensi Bahasa. Bandung:
Angkasa.
Hidayah, Nurul. 2016. Pembelajaran Bahasa Indonesia di Perguruan Tinggi.
Garudhawaca.
114
115

Kamus Besar Bahasa Indonesia. 2002. Jakarta : Balai Pustaka.


Larasati, W.,dkk. 2019. Whatsapp Media Komunikasi Efektif Masa Kini (Studi
Kasus pada Layanan Jasa Informasi Ilmiah di Kawasan
Puspitek).PusatData dan Dokumentasi Ilmiah – Lembaga Ilmu
Pengetahuan Indonesia. Diakses dari
https://ejournal.go.id/vp/article/download/552/pdf
Littlejohn, Stephen W & Karen A. Foss. 2009. Teori Komunikasi, edisi 9. Jakarta:
Salemba Humanika.
Mahmud. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Pustaka Setia.
Moleong, Lexy J. 2004. Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta : PT. Rosda.
Moleong, Lexy J. 2006. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung : PT Remaja.
Nasution, Prof. Dr.S. 2003. Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung :
Tarsito.
Nuarita, Fita. 2017. Penggunaan Media Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP
Negeri 2 Mlati. Jurnal. Universitas Negeri Yogyakarta.
http://journal.student.uny.ac.id/ojs/index.php/pbsi/article/view/8081.
Priyatni, E.T. 2014. Desain Pembelajaran Bahasa Indonesia dalam Kurikulum
2013. Jakarta: Bumi Aksara.
Sadikin, A, dan Hamidah, A. 2020. Pembelajaran Daring di Tengah Wabah
Covid-19. BIODIK. Volume 6, Nomor 2, 109-119.
Santana, Septiawan. 2005. Jurnalisme Kontemporer. Jakarta: Yayasan Obor
Indonesia.
Shanta, E, G. 2018. Pemanfaatan Whatsapp sebagai Media Interkasi Mahasiswa
Kounikasi UIN Suska Riau dalam Memperoleh Informasi. UIN Suska
Riau. Diakses dari http://repository.uin-suska.ac.id/15226.
Silalahi, Ulber. 2009. Metode Penelitian Sosial. Bandung : PT Rafika Aditama.
Sofyan & Abdul. 2019. Pembelajaran Daring Kombinasi Berbasis Whatsapp
pada Kelas Karyawan Prodi Teknik Informatika Universitas PGRI
Madiun. Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Inforatika. Volume 8 nomor
1, Halm. 81-86.
116

Subiyantoro, dkk. 2013. Simulasi Digital Semester 1. Jakarta: Kementerian


Pendidikan dan Kebudayaan.
Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Watie, E. D. S. (2011). Komunikasi dan Media Sosial. The Messenger, 3 (1), 69.
https://doi.org/http://dx.doi.org/10.26623/themessenger.v3i2.270.
Wildan, M & Miftahurrisqi, P. 2019. Whatsapp sebagai Media Literasi Digital
Siswa. Universitas Sebelas Maret.
http://journals.ums.ac.id/index.php/varidika/article/view/8904.
Wibowo, Andi & Rahmayanti, Indah. 2020. Penggunan Sevima Edlink Sebagai
Media Pembelajaran Online untuk Mengajar dan Belajar
BahasaIndonesia. Jakarta: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia,
https://journal.uhamka.ac.id/index.php/imajeri/article/download/5094/1835
Yuliani, Meda, dkk. 2020. Pembelajaran Daring untuk Pendidikan: Teori dan
Penerapan.Yayasan Kita Menulis.

Anda mungkin juga menyukai