DAFTAR PUSTAKA

Aqib, Z., 2002. In: Profesionalisme Guru dalam Pembelajaran. Surabaya: Insan
Cendikia.

Arikunto, S., 2012. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Jakarta: Rineka
Cipta.

Arsyad, A., 2013. In: Media Pembelajaran. Jakarta: Rajagrafindo Persada.

Baharuddin, H. &. W. E. N., 2015. Teori Belajar dan Pembelajaran, Yogyakarta:

Ar-Riz Media.

Davies dalam Dimyati, 2009. belajar dan pemebelajaran. In: Jakarta: rineka
Cipta205.

Departemen Pendidikan Indonesia, 2008. In: Kamus Besar Bahasa Indonesia.

Jakarta: Balai Pustaka, p. 724.

Gagne, Briggs, dan Wagner dalam Udin S, Winataputra, 2013. Pengertian

Pemberlajaran . In: Pengertian Pemberlajaran . Bandung: UPI.

Hake, R., 2004. Design-based research: a primer for physics education

researchers. [Online]

Available at :http://www.physics.indiana.edu/~hake.
[Accessed 8 12 2019].

Hamalik, O., 2013. Proses Belajar Mengajar, Jakarta: PT.Bumi Aksara.

Heinich, R. d., 1999. Instructional Media and Technology for Learnin. In: New
Jersey : Prentice Hall..

Hidayati, E. A., 2017. Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Konsep Monera
Dengan Menggunakan Media Komik Online, Jakarta: UIN Syarif Hidayatullah.

Ichwatun, A., 2015. Pengaruh Metode RME (Realistic Mathematic Education)

Berbasis Sientific Approach Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mapel

1
Matematika Materi Sifat Bangun Datar Kelas III MI NU 05 Tamangedeh Kec.
Gemuh Kab. Kendal . In: Semarang: UIN Walisongo .

Jakni, 2016. Metodologi penelitian eskperimen bidang Pendidikan, Bandung:

Alfabeta.

Mahnun, N., 2012. In: Media Pembelajaran (Kajian terhadap Langkah-langkah

Pemilihan Media dan Implementasinya dalam Pembelajaran). Jakarta: Jurnal
Pemikiran Islam, p. 37 (1).

McCloud, S., 1993. In: Understanding comics. New York: HarperCollins, p. 9.

Meltzer, D. E., 2002. The relationship between mathematics preparation and

conceptual learning gain in physics: a possible “hidden variable” in diagnostic
pretest scores, UK: Am. J. Phys., 70 (12), 1260..

Mudjiono, D. d., 2006. . Belajar dan Pembelajaran. In: Jakarta: PT Rineke

CiptaSusandi, 2014.

Nasution, S., 2000. Berbagai Pendekatan Dalam Proses Belajar Mengajar, Jakarta:
Bumi Aksara.

Nasution, S., 2000. Didaktik Asas-Asas Mengajar, Jakarta: Bumi Aksara.

Neuman, W., 2014. Social Research Methods: Qualitative and Quantitative

Approaches, UK: Pearson, Essex.

Normila, K. 1. d., 2015. PENINGKATAN “KPS TERINTEGRASI” SISWA SMA MELALUI

PEMBELAJARAN BERBASIS INQUIRY LAB PADA MATERI DAUR ULANG, s.l.: s.n.

Notohadiprawiro, T., 1991. Metodologi Penelitian dan Beberapa Implikasinya

dalam Penelitian Geografi, Yogyakarta: Fakultas Geografi UGM.

Pamuji, M. B., 2014. Pengembangan Komik Sebagai Media Pembelajaran Biologi

Pada Materi Sistem Saraf Manusia Untuk Smp/Mts Kelas Ix Semester Ganjil,
Yogyakarta: UIN Yogyakarta.

Richard, A., 2008. Learning to Teaching, Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

2
Rivai, A. & Sujana, N., 2011. In: Media Pembelajaran. Bandung: Sinar Baru, p.
64.

Rusman, 2013. In: Model-model Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers, p. 61.

Sabri, A., 2005. Strategi Belajar Mengajar dan Micro Teaching. In: Strategi

Belajar

Mengajar dan Micro Teaching. Jakarta: Quantum, p. 19.

Siregar, D. d. C. d., 2015. Metode Penelitian Kuantitatif . In: Jakarta: Pranadamedia

Group.

Siswono (2009) dalam Kamilia, i. d., 2018. ANALISIS LEVEL BERPIKIR SISWA
BERDASARKAN TAKSONOMI SOLO DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA
SPLDV DITINJAU DARI TIPE KEPRIBADIAN FLORENCE LITTAUER, s.l.: s.n.

Sudjana, N., 1987. In: B. Algesindo, ed. Cara Belajar Siswa Aktif.. Bandung: s.n.,p.
54.

Sudjana, N., 2009. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. In: Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya, p. 3.

Sudjana, N., 2010. Dasar-dasar Proses Belajar, . In: Bandung: s.n., pp. 22-23.

Sugiyono, 2012. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&B, Bandung:

Alfabeta.

Sugiyono, 2014. (2014). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, .

Kualitatif, dan R&D, Bandung: Alfabeta.

Sugiyono, 2016. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D, Bandung: PT.
Alfabet.

sumiati, A. d., 2007. Metode Pembelajaran Pendekatan Individual. In: Bandung:

Rancaekek Kencana.

Suprijono, A., 2009. Cooperative Learning: Teori dan Aplikasi PAIKEM,

Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

3
Surya (1997) dalam Rusman. , n.d. Pembelajaran Tematik Terpadu, Teori. In:
Jakarta: s.n.

Syarifudin, D. (. d. a., 2011. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN

COOPERATIVE BELAJAR DAN FAKTOR-FAKTOR
YANG
MEMPENGARUHINYA. In: Jakarta: Ta’dib: Jurnal Pendidikan Islam,16(01), , p.
101.

Syarifudin, S. (. d. a., 2011. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN

COOPERATIVE BELAJAR DAN FAKTOR-FAKTOR
YANG
MEMPENGARUHINYA. In: Jakarta: Ta’dib: Jurnal Pendidikan Islam,16(01),, p.
144.

Tjanatjantia, W., 2013. Sejarah Berdirinya Youtube _ Sejarah Dunia. [Online]

Available at: https://canacantya.wordpress.com/sejarah/sejarah-berdirinya-

Youtube
[Accessed 7 12 2019].

Vygotsky Dalam Erman Suherman, d., 2003. Strategi Pembelajaran Matematika

Kontemporer, Bandung: UPI.

Yunia, N., 2017. Pengembangan Media Pembelajaran Komik Digital Biologi Berbasis
Nilai Karakter Pada Materi Pokok Sistem Pencernaan Makanan Untuk Kelas Viii Mts
Negeri 1 Bandar Lampung, Bandar Lampung: INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN)
RADEN INTAN.

Zainuddin, M. d. M., 2008. Metodologi Penelitian Sosial dan Ekonomi,. Teori dan
Aplikasi, Bandung: Alfabeta.