Anda di halaman 1dari 3

54

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, Suharsimi. 2011. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan (Edisi Revisi).


Jakarta: Bumi Aksara.

Depdiknas. 2003. UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.


Jakarta

Dewey, J. 1933. How We Think: A Restatement of The Relation of Reflective


Thinking to The Educative Process. Boston: Houghton Mifflin Company

Djamarah dan Zain. 2006. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.

Fraenkel, Jack R. dan Norman E. Wallen. 1993. How to Design and Evaluatif
Research in Education. New York: Mcgraw-hill Inc.

Fuady, Anies. 2017. Berpikir Reflektif dalam Pembelajaran Matematika. Jurnal


Ilmiah Pendidikan Matematika Vol 1 No 2. [Online]. Tersedia:
https://media.neliti.com/media/publications/90990-ID-berfikir-reflektif-
dala m-pembelajaran-ma.pdf. Diakses pada tanggal 1 Desember 2019.

Furchan, Arief. 2007. Pengantar Penelitian dalam Pendidikan.Yogyakarta:


Pustaka Belajar.

Guroll, A. 2011. Determining The Reflective Thinking Skills of Preservice


Teacher in Learning and Teaching Process. Jurnal Energy Education
Science and Technology Part B: Social and Educational Studies Vol 3 No
3.

Hake, Richard R. 1999. Analyzing Change/Gain Scores. (Online).


(http://www.physics.indiana.edu/~sdi/ajpv3i.pdf). diakses 19 Oktober 2017.

Hanafiah, Nanang. dan Cucu, Suhana. 2009. Konsep Strategi Pembelajaran. PT


Refika Aditama: Bandung.

Harmsen, D. 2005. Journal Critique. [Online]. Tersedia pada www.\\


tsclient\\A]DanielHarmsen.html, diakses tanggal 1 Desember 2019.
55

Jacob, C. 2005. Pengembangan Model ‘CORE’ dalam Pembelajaran Logika


dengan Pendekaan Reciprocal Teaching bagi siswa SMA Negeri 9 Bandung
dan SMA Negeri 1 Lembang (Laporan Piloting). Bandung: FPMIPA UPI.

Jaenudin., Nindiasari, Hepsi dan Pamungkas, A.S. 2017. Analisis Kemampuan


Berpikir Reflektif Matematis Siswa Ditinjau Dari Gaya Belajar. Prima Jurnal
Pendidikan Matematika, 1 (1), hlm. 69-82

Johnson, Elaine. 2002. Contextual Teaching and Learning. Thousand Oaks : Covin
Press, Inc

Noer, Sri Hastuti. 2008. Problem-Based Learning dan Kemampuan Berpikir


Reflektif dalam Pembelajaran Matematika. Artikel Semnas Matematika dan
Pendidikan Matematika 2008 FKIP Universitas Lampung. [Online].
Tersedia: http://eprints.uny.ac.id/6943/1/P-22%20Pendidikan%28Sri%20
Unila%29.pdf. Diakses pada tanggal 1 Desember 2019

Nindiasari, Hepsi., Novaliyosi. dan Pamungkas, A. S. 2017. Analisis Kemampuan


Berpikir Reflektif Matematis Siswa Ditinjau dari Gaya Belajar. Jurnal
Pendidikan Matematika FKIP Universitas Sultan Ageng Tirtayasa. 10 (2),
hlm. 146-158

Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 21


Tahun 2016, Tentang Standar Isi Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta:
Kemendikbud.

Poedjiadi, A. 2005. Sains Teknologi Masyarakat; Model Pembelajaran Kontekstual


Bermuatan Nilai. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Pusat Bahasa Depdiknas. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia (EdisiKeempat).


Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

Phan, H.P. 2006. Examination of Student Learning Approaches, Reflective


Thinking, and Epistemological Beliefs: A Latent Variables Approach.
Electronic Journal of Research in Educational Psychology, 4 (10), hlm. 557-
610

Risnanosanti. 2010. Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis dan Self Efficacy


terhadap Matematika Siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) dalam
Pembelajaran Inkuiri. Disertasi. UPI Bandung

Ruseffendi, E. T. 2005. Dasar-Dasar Matematika Modern dan Komputer untuk


Guru Edisi 5. Bandung: Tarsito.

Rusman. 2012. Model-model Pembelajaran: Mengembangkan Profesionalisme


Guru. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
56

Sardiman. 2005. Interaksi & Motivasi Melajar Mengajar. Jakarta: Raja Grafindo
Persada.

Sanjaya, Wina. 2009. Strategi Pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenada Media


Group.

Simanjuntak, Lisnawaty. 1993. Metode Mengajar Matematika 1. Rineka


Cipta. Jakarta.

Suherman, E. dkk. 2003. Common Text Book : Strategi Pembelajaran


Matematika Kontemporer. Bandung: JICA FMIPA UPI.

Sudijono, Anas. 2008. Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo


Persada.

Sugiyono. 2010 Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif,


dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sudjana. 2005. Metoda Statistika. Bandung: Tarsito.

Usman, Husaini dan Akbar, Purnomo Setiadi. 2006. Pengantar Statistika. Jakarta:
Bumi Aksara.

Anda mungkin juga menyukai