Nama : Sarpin Solih Silitonga

Npm : 19150067

Prodi : Pend.Vokasional Informatika

Pembimbing 1 : Rahmad Fauzi,S.Pd,M.Kom

Pembimbing 2 : Ermawita,S.Pd,M.Kom

Judul Skripsi : Efektivitas Media Pembelajaran Berbasis Komputer Terhadap

Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi informasi
dan komunikasi Kelas X Di SMA N 1 SOSOPAN

Variabel X : Media Pembelajaran Berbasis Komputer

Variabel Y : Motivasi Belajar Siswa

Referensi :

Arikunto. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek.

Jakarta: PT. RinekaCipta

Arsyad, Azhar. 2002, Media Pembelajaran Jakarta: PT. Raja

GrafindoPersada.

Asmani Ma’mur, Jamal. 2011. Tips Efektif Teknologi Informasi

dan Komunikasi.

Dalam Dunia Pendidikan. Jogjakart: Diva Press.

Budi Susetyo. 2011. Statistika untuk Analisa Data Penelitian.
Bandung: RefikaAditami.

Deeson Eric,1991. Dictionary of Information Technology. Jakarta:

Glasgow.

Departemen Pendidikan Nasional, Kamus Besar Bahasa Indonesia

Edisi Ketiga,(Jakarta : Balai Pustaka 2001).
Nama : Sarpin Solih Silitonga

Npm : 19150067

Prodi : Pend.Vokasional Informatika

Pembimbing 1 : Rahmad Fauzi,S.Pd,M.Kom

Pembimbing 2 : Ermawita,S.Pd,M.Kom

Judul Skripsi : Efektivitas Penggunaan KAHOOT Sebagai Media Evaluasi

Pembelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Siswa Kelas
X Di SMA N 1 SOSOPAN

Variabel X : Penggunaan KAHOOT

Variabel Y : Evaluasi Pembelajaran Siswa

Referensi :

Abdullah Ma’ruf, 2015. Metodologi Penelitian Kuantitatif.

SLEMAN YOGYAKARTA: ASWAJA PRESSINDO.

Akmal, H., & Susanto, H. 2018. Efektivitas penggunaan aplikasi

pembelajaran berbasis mobile smartphone sebagai media
pengenalan sejarah lokal masa revolusi fisik Di Kalimantan Selatan
Pada Siswa Sekolah Menengah Atas. Jurnal Historia, 6(2), 197-
206.

Arribathi, A. H., Supriyanti, D., Astriyani, E., & Rizky, A. 2021.

Peran Teknologi Informasi Dalam Pendidikan Agama Islam Untuk
Menghadapi Tantangan Di Era Global Dan Generasi Z. Alphabet
Jurnal Wawasan Agama Risalah Islamiah, Teknologi Dan Sosial,
1(1), 55-64.

Damayanti, N. A., & Dewi, R. M. 2021. Pengembangan Aplikasi

Kahoot Sebagai Media Evaluasi Hasil Belajar Siswa. EDUKATIF:
JURNAL ILMU PENDIDIKAN, 3(4), 1647-1659.
Elis Ratna Wulan, E. and Rusdiana, A., 2015. Evaluasi
pembelajaran. Jakarta: Pustaka Setia Faznur, L. S., Khaerunnisa,
K., & Sumardi, A. 2020. Aplikasi Kahoot Sebagai Media Dalam
Evaluasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Guru Sma Di
Sukabumi. Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknik, 2(2), 39-44.

Fakhrurrazi, F. 2018. Hakikat pembelajaran yang efektif. At-

Tafkir, 11(1), 85-99

Firdiansyah, Y., & Pamungkas, H. P. 2021. Analisis persepsi

mahasiswa terhadap penggunaan Kahoot sebagai media evaluasi
pembelajaran pada mata kuliah teori ekonomi moneter. TEKPEND
(Jurnal Ekonomi dan Pendidikan), 4(1), 1-7.
Nama : Sarpin Solih Silitonga

Npm : 19150067

Prodi : Pend.Vokasional Informatika

Pembimbing 1 : Rahmad Fauzi,S.Pd,M.Kom

Pembimbing 2 : Ermawita,S.Pd,M.Kom

Judul Skripsi : Penggunaan COMPUTER BASED INTRUKTION (CBI) Model

Dril Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tentang Microsoft Word
Siswa Kelas X SMA N 1 SOSOPAN

Variabel X : Penggunaan COMPUTER BASED INTRUKTION (CBI)

Variabel Y : Hasil Belajar Siswa

Referensi :

Arikunto.suharsimi.dkk.(2006) .penelitian tindakan kelas.jakarta:

PT.bumi aksara

Arie. R. (2010) media pembelajaran berbasis kemputer.

Http://ramlannarie.
blogspot.com/2010/08/media-pembelajaran-berbasis-
komputer.html Akses26/3/06

Ibnu. S. L (2012) model pembelajaran berbasis komputer.

http://sakilaloveibnu.blogspot.co.id/2012/10/model-pembelajaran-
berbasis komputer.html. Akses27/3/06

Indro. (2010). Computer Based Instructio (CBI).

(http://indrockz .blogspot.com/2010/07/computer-based-
instruction-cbi.htm. Akses 27/3/06

Kasbola, K.E.S (1988/1999) penelitian tindakan kelas (PTK).

Jakarta:Dikti.proyek pendidikan sekolah dasar

Munir. (2008). Kurikulum Berbasis Teknologi Informasi Dan

Komunikasi.Bandung: AlfabetaOemar Hamalik.( 2007) Proses
Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi AksaraPutri. A.P. (2007)
Penggunaan Computer Based Instruction (CBI) Multimodel
Dalam Pembelajaran Sains Di Sekolah Dasar.

Rubiyanto. (2009) metode penelitian tindakan. Sukarta: PGSD

FKIP UMSRudi Hidayat. (2006). teknologi informasi dan
komunikasi SMA kelas X. Jakarta:Erlangga.

Santi. F. (2012) pembelajaran berbasis

komputer.http://fikasan.blogspot.co.id/2012/12/pembelajaran-
berbasis-komputer.html/24/3/06