HASIL PRESENTASI MENGENAI

PANDUAN PENGGUNAAN KINE MASTER

PADA MEDIA PEMBELAJARAN

LAPORAN

disusun untuk memenuhi salah satu tugas

mata kuliah Pemrograman koputer

disusun oleh:

1. NURHIDAYA (A1I119009)
2. DWIDINDA AWLIA GUNAWAN (A1I119029)
3. MAULID (A1I119041)
4. MUSTIKA (A1I119009)
5. SYARIF HIDAYATULLAH (A1I119091)

JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS HALU OLEO

LAPORAN DISKUSI

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Diskusi ini merupakan suatu kegiatan yang sangat penting dalam menyampaikan
informasi mengenai isi dalam panduan penggunaan kinemaster pada media pembelajaran.

B. Rumusa Masalah
Berdasarkan latar belakang permasalahan di atas, maka dirumuskan permasalahan
sebagai berikut:
1.  Apakah yang dimaksud dengan Kinemaster.
2. Bagaimana panduan penggunaan kinemaster pada media pembelajaran.

C. Tujuan Penyusunan Laporan

Berdasarkan rumusan masalah diatas, maka tujuan penyusunan laporan diskuasi ini
adalah sebagai berikut :
1. Agar dapat mengetahui apa itu kinemaster.
2. Agar dapat mengetahui panduan penggunaan kinemaster pada media pembelajaran.

D. Manfaat Observasi
Setelah melakukan diskuasi mahasiswa diharapkan mengetahui dan memahami isi dari
panduan penggunaan kinemaster pada media pembelajaran.

E. Metode
Metode yang digunakan dalam penyusunan laporan observasi ini adalah :
Tanya-jawab.
 BAB II

HASIL DISKUSI

A. Paparan Pertanyaan

Nama : Wieka Aulia Rahmadani

NIM : A1I119065
Pertanyaan : Apa saja kelebihan dan kekurangan yang kalian temui pada saat
menggunakan aplikasi kinemaster ?
Jawaban : Kelebihan kinemastet yaitu : Integrasi sosial media, efek transisi terlihat
professional, user intervace yang simple, memiliki fitur warna dan fitur
penyesuaian warna, fitur control kecepatan dank lip gratis, filter audio.
Adapun kekurangannya yaitu : Kualitas video tidak full HD,
membutuhkan spek device yang mencukupi, dan terdapat watermark.

Nama : Monica Aprilianti

NIM : A1I119043
Pertanyaan : Disini saya akan menanyakan mengenaik kekurangan aplikasi tersebut.
Saya pernah menggunakan aplikasi kinemaster tersebut dan terdapan
satu permasalahan salah satunya adalah munculnya peringatan
” maksimum lapisan video terlampaui “ ketika pengguna hendak
menambahkan layer baru ketika sedang mengedit video. Jika notifikasi
ini muncul, maka pengguna tidak bisa lagi menambahkan layer atau
lapisan baik itu video maupun foto di video yang sedang di edit, padahal
fungsi layer saat mengedit video sangatlah vital. Lalu, bagaimana cara
mengatasinya ?
Jawaban : Alasan karena tidak dapat menambahkan lagi layer pada projek di kinemaster
itu karena salah satunya adalah ruang memori kita yang tidak cukup untuk
menyimpan projek yang cukup besar kapasitasnya yang dapat mempengaruhi
hal tersebut. Karena juga kinemaster inikan ada yang berbayar ada yang gratis.
Jadi mungkin yang saudar monica gunakan adalah kinemaster yang ada di play
store atau IOS yang dapat di donlowad secara gratis yang di mana itu
mempunyai hologram kinemasternya itu sendiri. Tapi yang kami gunakan itu
tidak mempunyai hologram kinemaster. Jadi kami tidak memperoleh masalah
seperti yang di tanyakan oleh saudari monica.

Nama : Nova Fitri Anjali

NIM : A1I119053
Pertanyaan :Manfaat aplikasi kinemaster dalam menyelesaikan persoalan matematika?
Jawaban : Manfaat yang bisa kita dapatkan dalam menyelesaikan persoalan
matematika dalam bentuk video yang mana dengan video kita akan dapat
mudah untuk mengerti jawaban dari persoalan matematika tersebut.
Dibandingkan dengan jawaban persoalan matematika dengan tulisan
tangan atau di ketik. Itu akan sulit kita memahaminya di bandingkan
dengan jawaban melalui video.
Nama : Yunastasya Yunita
NIM : A1I119015
Pertanyaan : Apakah aplikasi kinemaster ini memiliki banyak jenis? Atau kita harus
Menggunakan seperti premium untuk menghilangkan waremarknya ?
Jawaban : Sebenarnya kinemaster yang legal itu cuma satu yaitu kinemaster yang di
donlowad pada play store. Kinemaster yang legal ini berbayar untuk
penggunaan ikon vip. Dan penghapusan watermark juga berbayar.
sementara kinemaster yang tidak ada watermarknya dan semua
fasilitasnya itu tidak berbayar itu merupakan aplikasi illegal. Yang di
kelola oleh sebuah komunitas dan cara mendonlowadnya itu sendiri
melalui link. Dan hasilnya dalam bentuk zip untuk mengekstraknya
kemudian kita harus menentukan password yang akan di tampilkan
dalam video yang akan muncul. Untuk itu di harapkan jika videona
muncul untuk tidak di skip agar paswordnya dapat di lihat.

Nama : Reski Amelia

NIM : A1I119055
Pertanyaan : Apa yang membuat anda tertarik mengunakan aplikasi kinemaster ini
mengenai media pembelajaran khususnya di bidang matematika?
Jawaban : Karena kita ketahui anak jaman sekarang bukan hanya belajar otodidak
atau belajar sendiri tetapi anak jaman sekarang lebih memilih
pembelajaran melalui audio, melalui audio anak jaman sekarang bisa
mencerna materi dengan baik. Oleh karena itu, kami memilih
aplikasi
kinemaster untuk menjadi media kami untuk membuat video media
pembelajaran.
Nama : Muhammad Fitrah Ramadhan
NIM : A1I1190
Pertanyaan : Apakah aplikasi yang ilegal lebih baik dibandingkan yang legal ?
Jawaban : Sebenarnya kita harus memilih yang legal, tapi kita tau kondisi kita saat
Ini bagaimana. Kalau kita memilih yang legal kita harus membayar
Untuk menghilangkan watermarknya. Jadi menurut kelompok kami
Menggunakan yang illegal saja.

Nama : Karisma Apriliyani Puspitasari

NIM : A1I119075
Pertanyaan : Apa hambatan yang anda hadapi pada saat anda mengedit video
menggunakan aplikasi kinemaster ?
Jawaban : Sebenarnya kita harus memilih yang legal, tapi kita tau kondisi kita saat
Ini bagaimana. Kalau kita memilih yang legal kita harus membayar
Untuk menghilangkan watermarknya. Jadi menurut kelompok kami
Menggunakan yang illegal saja.