Nama : Annisa Sholehati

NIM : 2230111720956
Kelas : PGSD C

Tugas 10. Mencari Contoh Bahan Ajar yang Ideal:

Berdasarkan dengan kurikulum yang berlaku. Supaya memudahkan Anda untuk

membuat bahan ajar, pahami dulu prinsip-prinsip pengembangan bahan ajar.
Setelah Anda memahami prinsip-prinsip tersebut Anda dapat menganalisis bahan
ajar yang sudah dibuat dengan menggunakan rubrik analisis bahan ajar di bawah ini.

Instrumen Analisis Penyusunan Bahan Ajar

● Temukan Bahan Ajar yang dikembangkan menggunakan Instrumen Analisis Isi
Dokumen ini. Lakukan self analysis pada bahan ajar yang Anda buat. Penilaian
dilakukan dengan cara memilih angka 4, 3, 2, atau 1 pada kolom Skor untuk
setiap pernyataan/indikator untuk masing-masing aspek kelayakan. (Kriteria
Umum : 4 = sangat baik; 3 = baik; 2 = kurang; 1 = sangat kurang).
● Apabila ada saran/masukan dapat ditambahkan di bagian feedback/
masukan yang telah disediakan.

Mata pelajaran : IPAS

Kelas : IV
Jenis Bahan Ajar : Video Pembelajaran
 Sangat
Kurang Kurang Sangat
Baik
No Rubrik Instrumen Penilaian Baik
(1) (2) (3)
(4)

1 Kejelasan Teks/suara 

2 Kejelasan Gambar 

3 Kemenarikan Gambar 

4 Kesesuaian Gambar dengan 

Materi

5 Penyajian Materi 

6 Kemudahan Memahami Materi 

7 Ketetapan Sistematika Penyajian 

Materi

8 Kejelasan Kalimat 

9 Kejelasan Simbol dan Lambang 

10 Kejelasan Istilah 

11 Kesesuaian Contoh dengan 

Materi

12 Kemudahan Belajar 

Total Skor 45

RUMUS: Nilai = 45 𝑥 100

60
= 75

Lampirkan link bahan ajar yang Anda buat dengan menggunakan pendekatan
Culturally Responsive Teaching, dan sudah Anda analisis dengan rubrik yang
sudah tersedia.
Berikut Link bahan ajar CRT :

https://drive.google.com/drive/folders/159gS0kl95LcM5Uvacg0zsDeo1aYjlwQu?usp=drive_link