INTERPRETASI &

EVALUASI KARYA
 INTERPRETASI

Menafsirkan makna suatu karya. Makna dari keinginan-keinginan

desainer atau perupa yang terungkap, bagaimana teknik atau cara
yang digunakan untuk ungkapkan keinginan pencipta dalam karya
tersebut, dan sebagainya
 - PESAN DALAM KARYA -

DENOTASI KONOTASI MITOS

MAKNA
ILLUSTRATION KONSEPTUAL

KARYA INTERPRETASI DESAINER

CAPTION KONTEKSTUAL
TEKNIK

TIDAK LANGSUNG
LANGSUNG
 - PESAN DALAM KARYA -

DENOTASI KONOTASI MITOS

MAKNA

INTERPRETASI

Sejauh mana tingkatan makna yang terkandung dalam karya.

Apakah dalam taraf denotatif, konotatif, mitos, atau ketiganya?
 - PESAN DALAM KARYA -

KONSEPTUAL

INTERPRETASI DESAINER

KONTEKSTUAL

Dalam menyampaikan pesan dalam karya, apakah desainer hanya

menitikberatkan pada konsep, konteks, atau keduanya?
 - PESAN DALAM KARYA -

Berkaitan dengan pencarian makna dalam karya, apakah pesannya

disampaikan secara langsung (tersurat) atau tidak langsung
(tersirat)?

INTERPRETASI

TEKNIK

TIDAK LANGSUNG LANGSUNG

 - PESAN DALAM KARYA -

ILLUSTRATION

KARYA INTERPRETASI

CAPTION

Berhubungan dengan strategi desainer dalam menyampaikan

pesan, apakah hanya menitikberatkan pada illustration (sketsa,
grafik, foto), caption (headline, tagline, bodycopy), atau keduanya?
DALAM MEMAKNAI SUATU KARYA VISUAL TIDAK HANYA
BERDASARKAN FAKTOR INTERNAL (makna, desainer,
teknik, dan karya), TETAPI JUGA FAKTOR EKSTERNAL
YAKNI PENGAMAT ITU SENDIRI
 TIDAK INTERPRETASI LANGSUNG
LANGSUNG

KARYA VISUAL BISA DIMAKNAI SECARA LANGSUNG

MAUPUN TIDAK LANGSUNG
 sosial

PENGETAHUAN budaya

bahasa

INTERPRETASI LANGSUNG → PENGAMAT PENGALAMAN Intensitas

pengamat

KEPEKAAN Tingkat responsi

pengamat

PEMAKNAAN LANGSUNG DIPENGARUHI OLEH LATAR BELAKANG PENGAMAT

 denotasi-konotasi
Ikon-indeks-simbol
SEMIOTIKA
penanda-petanda
mitos-ideologi
INTERPRE
TEORI TIDAK LANGSUNG
perbandingan TASI
pertentangan
RETORIKA
pertautan
perulangan

PEMAKNAAN TIDAK LANGSUNG DIPENGARUHI OLEH TEORI YANG RELEVAN

 EVALUASI

MEMBANDINGKAN KARYA SENI/DESAIN ITU DENGAN KARYA

PENDAHULUNYA. PERAN dan MAKNA KARYA ITU dalam
LINGKUNGAN SOSIAL PADA MASA TERTENTU, BAIK SAAT KARYA ITU
DIBUAT ATAU SAAT TINJAUAN DILAKUKAN
EVALUASI BISA DILAKUKAN DENGAN:

1. MEMBANDINGKAN KARYA vs KARYA

2. MEMBANDINGKAN KARYA vs REALITA SAAT KARYA
DIBUAT atau SAAT KARYA DITINJAU
 CONTOH:
Coba bandingkan kedua karya di bawah. Apakah memiliki
tema dan topik yang sama?
 CONTOH:
Coba bandingkan kedua karya di bawah dan berita di sebelah kanan. Apakah karya
ilustrasi tersebut relevan dengan permasalahan saat ini?
TERIMA KASIH