1 1. Desa 2. Kelurahan 1 1. SD 2. MI
d. Kecamatan : Greged
1 1. Kabupaten 2. Kota
E-Mail : sdn2_greged@yahoo.co.id
Website :
7. Kategori Sekolah : 1 1. SD SPM (Standar Pelayanan Minimal) 2. SD RSSN (Rintisan Sekolah Standar Nasional)
8. Apakah Sekolah ini telah melaksanakan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) ? 1. Ya 2. Tidak
c. Alamat Sekolah/Madrasah
- Jalan : cimantare
- Desa/Kelurahan : greged
- Kecamatan : greged
- Kabupaten/Kota : cirebon
SiLaIS v.1.0.6
Dicetak Tanggal : 22 September 2022, Jam : 13:13:38, Oleh : SD N 2 GREGED Hal. 1 dari 7
B. SISWA, KELAS (ROMBONGAN BELAJAR), DAN DAFTAR NILAI UJIAN SEKOLAH
1. Penerimaan Siswa Baru Tingkat I
Rencana Pendaftar Siswa Diterima di Tingkat I
Asal Siswa
Penerimaan L P L+P L P L+P
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1. Tamatan TK 12 13 25 12 13 25
2. Bukan TK 0 0
JUMLAH 0 12 13 25 12 13 25
5. Siswa Mengulang dan Putus Sekolah menurut Tingkat dan Jenis Kelamin
Tingkat I Tingkat II Tingkat III Tingat IV Tingkat V Tingkat VI Jumlah
Siswa
L P L P L P L P L P L P L P
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15)
1. Mengulang 0 0
2. Putus Sekolah 0 0
JUMLAH 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
SiLaIS v.1.0.6
Dicetak Tanggal : 22 September 2022, Jam : 13:13:38, Oleh : SD N 2 GREGED Hal. 2 dari 7
8. Daftar Nilai Ujian Sekolah Dasar tiap Mata Pelajaran
Nilai Ujian Sekolah
Mata Pelajaran
Minimum Rata-rata Maksimum
(1) (2) (3) (4)
1. Bhs.Indonesia 76.890
2. Matematika 75.960
3. IPA 77.890
4. Pend.Agama 79.870
5. PKN 76.800
6. IPS 75.770
7. Seni Budaya dan Keterampilan 77.780
8. Penjaskes 80.000
9. Bhs.Inggris 75.000
10. Mulok 78.000
9. Siswa menurut Kemampuan Baca Tulis Al-Qur'an berdasarkan Tingkat, Jenis Kelamin, dan Kelompok Umur
Jumlah Siswa berdasarkan Tingkat dan Jenis Kelamin
Jumlah
Umur Tingkat I Tingkat II Tingkat III Tingat IV Tingkat V Tingkat VI
L P L P L P L P L P L P L P
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15)
(<= 5 Th) 0 0
( 6 Th ) 12 13 12 13
( 7 Th ) 10 10 10 10
( 8 Th ) 8 7 8 7
( 9 Th ) 5 11 5 11
( 10 Th ) 11 5 11 5
( 11 Th ) 10 14 10 14
( 12 Th ) 0 0
( 13 Th ) 0 0
( 14 Th ) 0 0
( 15 Th ) 0 0
(>= 16 Th) 0 0
JUMLAH 12 13 10 10 8 7 5 11 11 5 10 14 56 60
SiLaIS v.1.0.6
Dicetak Tanggal : 22 September 2022, Jam : 13:13:38, Oleh : SD N 2 GREGED Hal. 3 dari 7
C. KEPALA SEKOLAH, GURU, PEGAWAI ADMINISTRASI, PETUGAS PERPUSTAKAAN DAN PENJAGA SEKOLAH
Satu guru hanya dicatat sekali, guru kelas yang juga mengajar Pend. Agama atau Penjas atau Bhs. Inggris atau Mulok hanya dicatat sebagai guru
kelas saja
1. Kepala Sekolah dan Guru menurut Jabatan,Jenis Kelamin, dan status kepegawaian
Jabatan
Kepala Guru Jumlah
Status Kepegawaian
Sekolah Kelas Agama Penjas Bhs. Inggris Mulok
L P L P L P L P L P L P L P L+P
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) (16)
1. PNS 1 4 2 1 5 3 8
2. BUKAN PNS
a. Tetap Yayasan 0 0 0
b. Tidak Tetap / Honor 1 1 0 1
c. Guru Bantu Pusat 0 0 0
d. Guru Bantu Daerah 0 0 0
JUMLAH 0 1 4 2 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0
2. Kepala Sekolah, Guru, Tenaga Administrasi, Petugas Perpustakaan dan Penjaga Sekolah menurut Tingkat Pendidikan dan Jenis Kelamin
Ijazah Tertinggi
SLTA Sarmud/D3 D4/S1
PGSLTP / PGSLTA /
Jabatan < SLTA Bkn. S2/S3 JUMLAH
Keg. D1 D2 Keg. Bkn. Keg Keg. Bkn. Keg
Keg.
L P L P L P L P L P L P L P L P L P L P L P
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) (16) (17) (18) (19) (20) (21) (22) (23)
Kepala Sekolah 1 0 1
Guru Tetap 5 2 5 2
Guru Tidak 1 1 0
Tetap/Honor
Guru Bantu Pusat 0 0
Guru Bantu Daerah 0 0
Jumlah Guru 6 2 6 2
Jumlah Guru + KS 6 3 6 3
Tenaga Administrasi 1 1 0
Petugas Perpustakaan 0 0
Penjaga 0 0
Sekolah/Pesuruh
3. Kepala Sekolah, Guru, Tenaga Administrasi, Petugas Perpustakaan dan Penjaga Sekolah menurut Status Kepegawaian dan Jenis Kelamin
Status Kepegawaian
Tetap Tidak Tetap
JUMLAH
Jabatan Honor Bantu Bantu
Gol I Gol II Gol III Gol IV Yayasan
Sekolah Pusat Daerah
L P L P L P L P L P L P L P L P L P
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) (16) (17) (18) (19)
Kepala Sekolah 1 0 1
Guru 2 2 3 1 6 2
Jumlah Guru + KS 2 2 3 1 1 6 3
Tenaga Administrasi 1 1 0
Petugas Perpustakaan 0 0
Penjaga Sekolah/Pesuruh 0 0
4. Kepala Sekolah, Guru, Tenaga Administrasi, Petugas Perpustakaan dan Penjaga Sekolah menurut Kelompok Umur dan Masa Kerja
Umur (Tahun) Masa Kerja Seluruhnya (Tahun)
Jabatan < 20 20-29 30-39 40-49 50-59 >59 Jml 10- 15- 20-
<5 5-9 >24 Jml
L P L P L P L P L P L P L P 14 19 24
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) (16) (17) (18) (19) (20) (21) (22)
Kepala Sekolah 1 0 1 1 1
Guru Tetap 2 1 4 5 2 3 4 7
Guru Tidak Tetap/Honor 1 1 0 1 1
Guru Bantu Pusat 0 0 0
Guru Bantu Daerah 0 0 0
Jumlah Guru 2 2 4 6 2 4 4 8
Jumlah Guru + KS 2 2 1 4 6 3 5 4 9
Tenaga Administrasi 1 1 0 1 1
Petugas Perpustakaan 0 0 0
Penjaga Sekolah/Pesuruh 0 0 0
SiLaIS v.1.0.6
Dicetak Tanggal : 22 September 2022, Jam : 13:13:38, Oleh : SD N 2 GREGED Hal. 4 dari 7
5. Kepala Sekolah dan Guru Yang Bersertifikasi Menurut Ijazah Tertinggi
Ijazah Tertinggi
SUDAH BELUM
Jabatan S1 S1 Jml
S2/S3 Jml S2/S3 Jml
Keg. Bkn. Keg. Keg. Bkn Keg.
L P L P L P L P L P L P L P L P L P
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) (16) (17) (18) (19)
Kepala Sekolah 1 0 1 0 0 0 1
Guru 7 2 7 2 0 0 7 2
Jumlah Kepsek & Guru 7 3 0 0 0 0 7 3 0 0 0 0 0 0 0 0 7 3
7. Guru dan Kebutuhan Guru menurut status Kepegawaian tiap Mata Pelajaran yang Diajarkan
Yang ada
No Mata Pelajaran Kebutuhan 8) GT 9) GTT
L P L P
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1 Guru Kelas 4 2
2 Pendidikan Agama
a. Islam 1
b. Protestan
c. Katolik
d. Hindu
e. Budha
f. Konghuchu
3 Penjas 1
Jumlah 0 6 2 0 0
8) Kebutuhan Guru adalah guru yang diperlukan untuk mata pelajaran, bukan kekurangan guru mata pelajaran.
9) Guru tetap yang mengajar lebih dari satu mata pelajaran hanya dimasukkan dalam satu mata pelajaran utama yang diajarkan (jam mengajar paling banyak).
Jumlah GT dan GTT menurut mata pelajaran harus sama dengan jumlah guru seluruhnya pada butir C.1
D. KEUANGAN SEKOLAH
Penerimaan dan Pengeluaran Sekolah selama Tahun Pelajaran Sebelumnya (dalam ribuan)
Rincian Penerimaan (dalam ribuan) Rincian Pengeluaran (dalam ribuan)
No. Sumber Dana Jumlah (ribuan) No. Jenis Pengeluaran Jumlah (ribuan)
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
1 Saldo Awal Tahun 108,560,000 1 Gaji dan Kesra Guru dan Pegawai 14,500,000
2 Pemerintah : 0 2 Alat tulis Sekolah (ATS) meliputi : Pulpen, 11,300,000
a. APBN (BOS) 0 Penggaris, Buku Tulis, Buku Induk, dll.
b. APBD Provinsi (Bantuan Provinsi) 0 3 Bahan Habis Pakai meliputi : Kapur tulis, Spidol 11,870,000
untuk white board, bahan praktek IPA /
c. APBD Kab./Kota (Gaji, Kesra, dll.) 0
komputer, cairan pembersih lantai, dll.
d. Block Grant 0 4 Alat Habis Pakai meliputi : alat olahraga, alat 10,600,000
0 kesenian, alat kebersihan, dll.
e. Lainnya
3 Masyarakat / Orang Tua : 0 5 Daya dan Jasa (listrik, telp,air, dll) 9,200,000
a. Uang pangkal /gedung siswa baru 0 6 Pemeliharaan Sarana dan Prasarana 8,240,000
b. SPP 0 7 Pembinaan Siswa (Keg. Ektrakurikuler) 8,450,000
c. Lainnya 0 8 Buku Perpustakaan 8,000,000
4 Donasi : 0 9 Rapat 6,500,000
a. Yayasan 0 10 Proses Penerimaan Siswa Baru 6,500,000
b. Hibah, Beasiswa, dll. 0 11 Pembuatan Laporan 9,500,000
c. Lainnya 0 12 Lainnya 3,900,000
5 Lain-lain 0 Saldo Akhir Tahun 0
Jumlah Penerimaan 108,560,000 Jumlah Pengeluaran 108,560,000
SiLaIS v.1.0.6
Dicetak Tanggal : 22 September 2022, Jam : 13:13:38, Oleh : SD N 2 GREGED Hal. 5 dari 7
E. SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN
1. Jumlah Ruang menurut Jenis, Status Kepemilikan, dan Kondisi
Milik
No. Jenis Ruang Bukan Milik
Baik Rusak Ringan Rusak Berat Sub-Jml
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1 Ruang Kelas 6 6
2 Ruang Perpustakaan 1 1
3 Laboratorium IPA 0
4 Ruang Kepala Sekolah 0
5 Ruang Guru 0
6 Ruang Komputer 0
7 Tempat Ibadah 0
8 Ruang Kesehatan (UKS) 0
9 Kamar Mandi / WC Guru 1 1
10 Kamar Mandi / WC siswa 1 1
11 Gudang 0
12 Ruang Sirkulasi / Selasar 0
13 Tempat Bermain / Tempat Olahraga 0
3. Jumlah Buku Bacaan (fiksi dan non fiksi) dan Buku Sumber (kamus, atlas, ensiklopedi) yang ada di Perpustakaan
Buku Bacaan Buku Sumber
(1) (2) (3) (4)
12 Judul 31 eksemplar 12 Judul 118 eksemplar
4. Jumlah Alat Peraga/Praktik (Satuannya bisa perangkat, set, unit, atau buah)
PKn Bhs. Indonesia Matematika IPA IPS Olah Raga
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
1 1 1 1
SiLaIS v.1.0.6
Dicetak Tanggal : 22 September 2022, Jam : 13:13:38, Oleh : SD N 2 GREGED Hal. 6 dari 7
F. PEMAKAIAN LISTRIK
1. Sumber Listrik 1 1. PLN 3. Tenaga Surya 5. Tidak Ada Listrik
2. Diesel 4. PLN dan Diesel 6. Lainnya
2. Daya 1 1. <= 900 Watt 3. > 2.200 - 5.000 Watt 5. > 15.000 Watt
2. > 900 - 2.200 Watt 4. > 5.000 - 15.000 Watt
G. SANITASI
1. Sumber Air Bersih 3 1. PDAM 2. Air Tanah 3. Sumber Air Lainnya
Pamsimas
2. Mempunyai Tempat 1 1. Ada 2. Tidak Ada
Cuci Tangan
H. Jumlah Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah Inklusif (Sekolah biasa yang mengakomodasi peserta didik baik anak normal
maupun anak berkebutuhan khusus)
1. Apakah sekolah ini merupakan Sekolah Inklusif ? 2 1. Ya 2. Tidak
2. Jika pada Nomor F.1 menjwab Ya, tulis jumlah siswanya pada kolom (2) sampai (13)
Jumlah Siswa Berkebutuhan Khusus menurut Kelas ( Rombongan Belajar ) dan Jenis Kelamin
Jenis Kebutuhan Khusus I II III IV V VI JUMLAH
L P L P L P L P L P L P L P
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15)
Tuna Netra (A) 0 0
Tuna Rungu (B) 0 0
Tuna Grahita Sedang (C) 0 0
Tuna Grahita Ringan (C1) 0 0
Tuna Daksa Sedang (D) 0 0
Tuna Daksa Ringan (D1) 0 0
Tuna Laras (E) 0 0
Tuna Wicara (F) 0 0
Tuna Ganda (G) 0 0
Hiperaktif (H) 0 0
Cerdas Istimewa (I) 0 0
Bakat Istimewa (J) 0 0
Kesulitan Belajar (K) 0 0
Narkoba (N) 0 0
Indigo (O) 0 0
Down Syndrom (P) 0 0
Autis (Q) 0 0
Terpencil /Terbelakang 0 0
Bencana Alam/Sosial 0 0
Tidak Mampu Ekonomi 0 0
Tgl/bln/thn : 07-10-2021
TMT : 08-10-2021
ENENG MINARSIH,S.Pd
NIP. 196801241993012002
SiLaIS v.1.0.6
Dicetak Tanggal : 22 September 2022, Jam : 13:13:38, Oleh : SD N 2 GREGED Hal. 7 dari 7