KISI-KISI SOAL

PENILAIAN AKHIR TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Jenis Sekolah : SMK

Mata Pelajaran : PPKn (Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan)
Kelas : XI (SEMUA JURUSAN)
Kurikulum : 2013
Alokasi Waktu : 90 menit
Jumlah Soal : Pilihan Ganda : 40 soal
Uraian :-
Penyusun : Evi Novianti Sastrakusumah, S. Pd, M.Pd

LEVEL NO
NO. KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
KOGNITIF SOAL 1
Menganalisis ancaman terhadap negara dan Dasar hukum Disajikan informasi, peserta didik dapat
upaya penyelesaiannya di bidang mengatasi menganalisasis Ancaman terhadap Integrasi C2
1 3.5 1
IPOLEKSOSBUDHANKAM dalam bingkai Ancaman terhadap Nasional
Bhineka Tunggal Ika Integrasi Nasional
Ancaman Internal Disajikan informasi, peserta didik dapat
terhadap Integrasi menganalisasis Ancaman terhadap Integrasi
Mengidentifikasi ancaman terhadap integrasi
2 3.5 Nasional Nasional melalui Hubungan Intenasional C2 2
nasional

Ancaman terhadap Disajikan informasi, peserta didik dapat

Mengklasifikasikan ancaman terhadap Integrasi Nasional menganalisasis Ancaman terhadap Integrasi
3 3.5 C2 3
integrasi nasional Nasional

Mengklasifikasikan ancaman terhadap Ancaman terhadap Disajikan informasi, peserta didik dapat
3.5 Integrasi Nasional menganalisasis Ancaman terhadap Integrasi
4 integrasi nasional C2 4
Nasional
5 3.5 5
Menganalisis ancaman terhadap negara dan Ancaman terhadap Disajikan informasi, peserta didik dapat C4
upaya penyelesaiannya di bidang Integrasi Nasional menganalisasis Ancaman terhadap Integrasi

pg. 1
 LEVEL NO
NO. KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
KOGNITIF SOAL
Nasional
IPOLEKSOSBUDHANKAM dalam bingkai

Ancaman terhadap Disajikan informasi, peserta didik dapat

6 3.5 Mengklasifikasikan ancaman terhadap Integrasi Nasional menganalisasis Ancaman terhadap Integrasi 6
C4
integrasi nasional Nasional

Ancaman terhadap Disajikan informasi, peserta didik dapat

7 3.5 Mengklasifikasikan ancaman terhadap Integrasi Nasional menganalisasis Ancaman terhadap Integrasi 7
C4
integrasi nasional Nasional

Faktor-faktor Disajikan informasi, peserta didik dapat

Mengidentifikasi faktor-faktor penghambat
8 3.5
Integrasi nasional dalam bingkai Bhineka
Tunggal Ika
penghambat
Integrasi nasional
menganalisasis Ancaman terhadap Integrasi
Nasional
C4
8
2
Menganalisis ancaman terhadap negara dan Ancaman terhadap Disajikan informasi, peserta didik dapat
upaya penyelesaiannya di bidang Integrasi Nasional menganalisasis Ancaman dalam negeri terhadap
9 3.5 9
IPOLEKSOSBUDHANKAM dalam bingkai Integrasi Nasional C4
Bhineka Tunggal Ika

Ancaman terhadap Disajikan informasi, peserta didik dapat

Mengklasifikasikan ancaman terhadap Integrasi Nasional menganalisasis Ancaman terhadap Integrasi
10 3.5 C2 10
integrasi nasional Nasional

Peran Pancasila Disajikan informasi, peserta didik dapat

11 3.5 Menganalisis ancaman terhadap integrasi dalam menghadapi menganalisasis Ancaman terhadap Integrasi 11
C4
nasional Ancaman terhadap Nasional
Integrasi Nasional

12 3.5 Menganalisis ancaman terhadap integrasi Ancaman dibidang Disajikan informasi, peserta didik dapat 12
C2
nasional Ideolgi terhadap menganalisasis Ancaman terhadap Integrasi

pg. 2
 LEVEL NO
NO. KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
KOGNITIF SOAL
Integrasi Nasional Nasional

Peran warga negara Disajikan pernyataan ,siswa dapat

Mengidentifikasi faktor pendorong dan dalam mengatasi mengklasifikasikan faktor pendorong dan
13 3.6 penghambat persatuan dan kesatuan bangsa ancaman NKRI penghambat persatuan dan kesatuan bangsa 13
C4
dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia. dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia.

Ancaman terhadap Disajikan informasi, peserta didik dapat

14 3.5 Mengklasifikasikan ancaman terhadap Integrasi Nasional menganalisasis Ancaman terhadap Integrasi 14
C2
integrasi nasional Nasional

Mempertahakan Disajikan informasi, peserta didik dapat 3

15 Mengidentifikasi pertahanan dan keamanan Ancaman terhadap menganalisasis pertahanan dan keamanan
3.5 integritas nasional terhadap berbagai Integrasi Nasional nasional dalam menghadapi ancaman terhadap C4
15
ancaman Integrasi Nasional

Mempertahakan Disajikan informasi, peserta didik dapat

Mengidentifikasi pertahanan dan keamanan Ancaman terhadap menganalisasis pertahanan dan keamanan
16 3.5 integritas nasional terhadap berbagai Integrasi Nasional nasional dalam menghadapi ancaman terhadap 16
C2
ancaman Integrasi Nasional

Mempertahakan Disajikan informasi, peserta didik dapat

17 Mengidentifikasi pertahanan dan keamanan Ancaman terhadap menganalisasis pertahanan dan keamanan
3.5 17
integritas nasional terhadap berbagai Integrasi Nasional nasional dalam menghadapi ancaman terhadap C2
ancaman Integrasi Nasional

18 Mengidentifikasi persatuan dan kesatuan Peran Pancasila Disajikan pernyataan ,siswa dapat 18
3.6
bangsa dalam Negara Kesatuan Republik dalam persatuan mengklasifikasikan persatuan dan kesatuan C2
Indonesia. dan kesatuan NKRI bangsa dalam Negara Kesatuan Republik

pg. 3
 LEVEL NO
NO. KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
KOGNITIF SOAL
Indonesia.

faktor pendorong Disajikan pernyataan ,siswa dapat

Mengidentifikasi faktor pendorong dan dan penghambat mengklasifikasikan faktor pendorong dan
19 3.6 penghambat persatuan dan kesatuan bangsa persatuan dan penghambat persatuan dan kesatuan bangsa 19
C2
dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia. kesatuan dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia.

faktor pendorong Disajikan pernyataan ,siswa dapat

Mengidentifikasi faktor pendorong dan dan penghambat mengklasifikasikan faktor pendorong dan
20 3.6 penghambat persatuan dan kesatuan bangsa persatuan dan penghambat persatuan dan kesatuan bangsa 20
C4
dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia. kesatuan dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia.
4
Peran Pancasila Disajikan pernyataan ,siswa dapat
Mengidentifikasi persatuan dan kesatuan dalam persatuan mengklasifikasikan persatuan dan kesatuan
21 3.6 bangsa dalam Negara Kesatuan Republik dan kesatuan NKRI bangsa dalam Negara Kesatuan Republik 21
C4
Indonesia. Indonesia.

Peran Pancasila Disajikan pernyataan ,siswa dapat

Mengidentifikasi persatuan dan kesatuan dalam persatuan mengklasifikasikan persatuan dan kesatuan
22 3.6 bangsa dalam Negara Kesatuan Republik dan kesatuan NKRI bangsa dalam Negara Kesatuan Republik 22
C4
Indonesia. Indonesia.

23 Menganalisis persatuan dan kesatuan bangsa Peran Pancasila Disajikan pernyataan ,siswa dapat
3.6 23
dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia. dalam persatuan mengklasifikasikan persatuan dan kesatuan C4
dan kesatuan NKRI bangsa dalam Negara Kesatuan Republik

pg. 4
 LEVEL NO
NO. KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
KOGNITIF SOAL
Indonesia.

faktor pendorong Disajikan pernyataan ,siswa dapat

Mengidentifikasi faktor pendorong dan dan penghambat mengklasifikasikan faktor pendorong dan
24 3.6 penghambat persatuan dan kesatuan bangsa persatuan dan penghambat persatuan dan kesatuan bangsa 24
C4
dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia. kesatuan dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia.

Peran Pancasila Disajikan pernyataan ,siswa dapat

dalam persatuan mengklasifikasikan persatuan dan kesatuan
25 Menganalisis persatuan dan kesatuan bangsa
3.6 dan kesatuan NKRI bangsa dalam Negara Kesatuan Republik 25
dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia. C4
Indonesia.
5
Ancaman dibidang Disajikan informasi, peserta didik dapat
26 3.5 Menganalisis ancaman terhadap integrasi Ideolgi terhadap menganalisasis Ancaman terhadap Integrasi 26
C4
nasional Integrasi Nasional Nasional

Peran Pancasila Disajikan pernyataan ,siswa dapat

dalam persatuan mengklasifikasikan persatuan dan kesatuan
27 Menganalisis persatuan dan kesatuan bangsa
3.6 dan kesatuan NKRI bangsa dalam Negara Kesatuan Republik 27
dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia. C4
Indonesia.

Peran warga negara Disajikan pernyataan ,siswa dapat

Mengidentifikasi faktor pendorong dan
28 dalam mengatasi mengklasifikasikan faktor pendorong dan 28
3.6 penghambat persatuan dan kesatuan bangsa
ancaman NKRI penghambat persatuan dan kesatuan bangsa C2
dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia.
dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia.

pg. 5
 LEVEL NO
NO. KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
KOGNITIF SOAL

Peran Pancasila Disajikan pernyataan ,siswa dapat

dalam persatuan mengklasifikasikan persatuan dan kesatuan
29 Menganalisis persatuan dan kesatuan bangsa
3.6 dan kesatuan NKRI bangsa dalam Negara Kesatuan Republik 29
dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia. C4
Indonesia.

persatuan dan Disajikan informasi, peserta didik dapat

30 Mengevaluasi persatuan dan kesatuan
3.6 kesatuan mengevaluasi persatuan dan kesatuan bangsa 30
bangsa sebagai upaya menjaga dan C4
sebagai upaya menjaga dan mempertahankan
mempertahankan NKRI
NKRI

persatuan dan Disajikan informasi, peserta didik dapat

31 3.6
Mengevaluasi persatuan dan kesatuan
bangsa sebagai upaya menjaga dan
kesatuan mengevaluasi persatuan dan kesatuan bangsa
C2
31 6
sebagai upaya menjaga dan mempertahankan
mempertahankan NKRI
NKRI

persatuan dan Disajikan informasi, peserta didik dapat

32 Mengevaluasi persatuan dan kesatuan
3.6 kesatuan mengevaluasi persatuan dan kesatuan bangsa 32
bangsa sebagai upaya menjaga dan C2
sebagai upaya menjaga dan mempertahankan
mempertahankan NKRI
NKRI

Persatuan dan Disajikan pernyataan ,siswa dapat

kesatuan NKRI mengklasifikasikan persatuan dan kesatuan
33 Menganalisis persatuan dan kesatuan bangsa
3.6 bangsa dalam Negara Kesatuan Republik 33
dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia. C4
Indonesia.

persatuan dan Disajikan informasi, peserta didik dapat

34 Mengevaluasi persatuan dan kesatuan
3.6 kesatuan mengevaluasi persatuan dan kesatuan bangsa 34
bangsa sebagai upaya menjaga dan C4
sebagai upaya menjaga dan mempertahankan
mempertahankan NKRI
NKRI

pg. 6
 LEVEL NO
NO. KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
KOGNITIF SOAL

persatuan dan Disajikan informasi, peserta didik dapat

35 Mengevaluasi persatuan dan kesatuan
3.6 kesatuan mengevaluasi persatuan dan kesatuan bangsa 35
bangsa sebagai upaya menjaga dan C4
sebagai upaya menjaga dan mempertahankan
mempertahankan NKRI
NKRI

persatuan dan Disajikan informasi, peserta didik dapat

36 Mengevaluasi persatuan dan kesatuan
3.6 kesatuan mengevaluasi persatuan dan kesatuan bangsa 36
bangsa sebagai upaya menjaga dan C2
sebagai upaya menjaga dan mempertahankan
mempertahankan NKRI
NKRI

Dinamika persatuan Disajikan informasi, peserta didik dapat

37 Mennjelaskan persatuan dan kesatuan bangsa
3.6 dan kesatuan menganalisis persatuan dan kesatuan bangsa 37
sebagai upaya menjaga dan mempertahankan C4
sebagai upaya menjaga dan mempertahankan
NKRI
NKRI
Dinamika persatuan 7
dan kesatuan Disajikan informasi, peserta didik dapat
38 Mengevaluasi dinamika persatuan dan 38
3.6 kesatuan bangsa sebagai upaya menjaga dan
mengevaluasi dinamika persatuan dan kesatuan
C4
bangsa sebagai upaya menjaga dan
mempertahankan NKRI
mempertahankan NKRI

Memahami makna Disajikan pernyataan , siswa dapat

Mengidentifikasi makna persatuan dan kesatuan
39 persatuan dan mengklasifikasikan makna persatuan dan 39
3.6 bangsa C4
kesatuan bangsa kesatuan bangsa

Memahami makna Disajikan pernyataan , siswa dapat

Mengidentifikasi makna persatuan dan kesatuan
40 3.6 persatuan dan mengklasifikasikan makna persatuan dan C4 40
bangsa
kesatuan bangsa kesatuan bangsa

Keterangan:
Level Kognitif (LK) – 1 : Pengetahuan dan Pemahaman
KKO : mengidentifikasi, menyebutkan, menunjukkan, menjelaskan, mengkatagorikan, membedakan, menentukan, menghitung

pg. 7
Level Kognitif (LK) – 2 : Aplikasi
KKO : menentukan, menerapkan, menghitung, menghubungkan, menggunakan, membandingkan, memecahkanmasalah, menginterpretasi
Level Kognitif (LK) – 3 : Penalaran
KKO : menganalisis, mensintesis, mengevaluasi, merumuskan, menyimpulkan, memprediksi

pg. 8
 9

pg. 9