Anda di halaman 1dari 6

PEMBAHASAN SOAL LATIHAN ESSAY

BAB 2 (DISTRIBUSI FREKUENSI)


======================================================================

1. Pengertian Histogram, Poligon dan Ogive


a. Histogram adalah sebuah penyajian grafik dari suatu distribusi frekuensi yang dibangun oleh
diagram balok atau segi empat (bar chart) pada setiap interval.
b. Poligon adalah sebuah penyajian grafik suatu distribusi frekuensi dalam bentuk garis (line
chart) pada setiap titik tengah kelas.
c. Ogive adalah grafik yang digambarkan berdasarkan data yang sudah disusun dalam
bentuk tabel distribusi frekuensi kumulatif.

2. Penyusunan data ke dalam Tabel Distribusi Frekuensi Berkelompok (Interval), akan


diberikan 3 pilihan cara pengerjaannya.

a. Tabel Distribusi Frekuensi

CARA I :
• Menentukan Range/Rentang/Jangkauan (R)
R = Nilai terbesar – Nilai terkecil
= 98 – 62
= 36
• Menentukan Banyaknya Kelas (k)
k = 1 + 3,3 log n
= 1 + 3,3 log 40
= 1 + 3,3 (1,6)
= 1 + 5,28
= 6,28 = 6 (dibulatkan kebawah)

• Menentukan Panjang Interval (p)


! #$
p = " = $,&' = 5,73 = 6 (dibulatkan keatas)

atau
𝑅 36
p= = =6
𝑘 6

YAYU NURHAYATI RAHAYU 1


Jadi :
Hasil UAS Mata Kuliah Statistika
Kelas Interval
1 62 – 67
2 68 – 73
3 74 – 79
4 80 – 85
5 86 – 91
6 92 – 97

(Cara I : Tidak bisa digunakan karena Nilai 98 tidak masuk dalam kelompok di atas)

CARA II :
• Menentukan Range/Rentang/Jangkauan (R)
R = Nilai terbesar – Nilai terkecil
= 98 – 62
= 36
• Menentukan Banyaknya Kelas (k)
k = 1 + 3,3 log n
= 1 + 3,3 log 40
= 1 + 3,3 (1,6)
= 1 + 5,28
= 6,28 = 7 (dibulatkan keatas)

• Menentukan Panjang Interval (p)


! #$
p = " = $,&' = 5,73 = 5

atau
! #$
p="= (
= 5,14 = 5 (dibulatkan kebawah)

Jadi :
Hasil UAS Mata Kuliah Statistika
Kelas Interval
1 62 – 66
2 67 – 71
3 72 – 76
4 77 – 81
5 82 – 86
6 87 – 91
7 92 – 96

(Cara II : Tidak bisa digunakan karena Nilai 98 tidak masuk dalam kelompok di atas)

YAYU NURHAYATI RAHAYU 2


CARA III :

• Menentukan Range/Rentang/Jangkauan (R)


R = Nilai terbesar – Nilai terkecil
= 98 – 62
= 36

• Menentukan Banyaknya Kelas (k)


k = 1 + 3,3 log n
= 1 + 3,3 log 40
= 1 + 3,3 (1,6)
= 1 + 5,28
= 6,28 = 7 (dibulatkan keatas)

• Menentukan Panjang Interval (p)


! #$
p = " = $,&' = 5,73 = 6

atau
! #$
p="= (
= 5,14 = 6 (dibulatkan keatas)

Jadi :
Hasil UAS Mata Kuliah Statistika
Kelas Interval
1 62 – 67
2 68 – 73
3 74 – 79
4 80 – 85
5 86 – 91
6 92 – 97
7 98 – 103

(Cara III : Bisa digunakan karena semua Nilai masuk dalam kelompok di atas)

YAYU NURHAYATI RAHAYU 3


b. Grafik Histogram dan Poligon

HISTOGRAM
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
61,5 – 67,5 67,5 – 73,5 73,5 – 79,5 79,5 – 85,5 85,5 – 91,5 91,5 – 97,5 97,5 – 103,5

POLIGON
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
61,5 – 67,5 67,5 – 73,5 73,5 – 79,5 79,5 – 85,5 85,5 – 91,5 91,5 – 97,5 97,5 – 103,5

YAYU NURHAYATI RAHAYU 4


3. a. Tabel Distribusi Frekuensi Kumulatif Kurang Dari

Distribusi Frekuensi Kumulatif “Kurang Dari”


Usia Guru di suatu MTs

Frekuensi
Usia f Batas Kelas Kumulatif
“Kurang Dari”
29,5 0
30 – 35 5 35,5 5
36 – 41 8 41,5 13
42 – 47 15 47,5 28
48 – 53 10 53,5 38
54 – 59 7 59,5 45

b. Tabel Distribusi Frekuensi Kumulatif Lebih Dari

Distribusi Frekuensi Kumulatif “Lebih Dari”


Usia Guru di suatu MTs

Frekuensi
Usia f Batas Kelas Kumulatif
“Lebih Dari”
29,5 45
30 – 35 5 35,5 40
36 – 41 8 41,5 32
42 – 47 15 47,5 17
48 – 53 10 53,5 7
54 – 59 7 59,5 0

c. Ogive Positif dan Ogive Negatif

Frekuensi Kumulatif “Kurang Dari”/Ogive Positif


50
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
30 – 35 36 – 41 42 – 47 48 – 53 54 – 59

YAYU NURHAYATI RAHAYU 5


Frekuensi Kumulatif “Lebih Dari”/Ogive Negatif
50
45
40
35
30
25
20

15
10
5
0
30 – 35 36 – 41 42 – 47 48 – 53 54 – 59

Atau Penggambarannya dengan cara digabung :

Ogive Positif dan Ogive Negatif


50

45

40

35

30
Frekuensi Kumulatif “Kurang
25 Dari”/Ogive Positif

20 Frekuensi Kumulatif “Lebih


Dari”/Ogive Negatif
15

10

0
30 – 35 36 – 41 42 – 47 48 – 53 54 – 59

YAYU NURHAYATI RAHAYU 6

Anda mungkin juga menyukai