Minggu 02

02
cv
Ahad / 26.03.2023 PENGENALAN KEPADA
7.35 – 8.35am PVMA
11.55 – 1.55pm
• • ULANGKAJI KERJAPEMBELAJARAN
PENGENALAN, AMALI DAN HALA TUJU PVMA
utomotif

Objektif Pembelajaran:
• Memberi pendedahan kepada bakal-bakal murid aliran PVMA mengenai PVMA, syarat-syarat, tujuan,
cara pembelajaran dan hala tuju PVMA

Aktiviti Pengajaran:

SET INDUKSI
• Guru mengenalkan apa itu PVMA dan kursus-kursus yang merangkumi PVMA
• Guru menceritakan mengenai kursus PVMA SMKDLP iaitu AUTOMOTIF.

AKTIVITI
• Seterusnya, guru menerangkan mengenai syarat-syarat kemasukan ke bidang AUtomotif PVMA, subjek-
subjek yang akan dipelajari di aliran PVMA, topik-topik di aliran Automotif PVMA serta halatuju pelajar
setelah menamatkan kursus PVMA

PENUTUP
• Guru meminta pelajar menghubungi guru-guru PVMA sekiranya berminat untuk mrmasuki bidang
Automotif.

KAEDAH
ABM / BBM EMK PENILAIAN PDPC
PENGAJARAN
• Buku Modul • Penerangan • Nilai Murni • Lembaran Kerja
• Enjin • Tunjuk Cara • Kreatif / Innovatif • Kerja Amali
• Kereta • Kerja Berkumpulan • Keusahawanan • Projek
• Manual Servis • Projek • Penyelesaian Masalah • Pemerhatian
• Alatan Tangan • Amali • Kepimpinan • Penerangan
• Mesin • Ujian Kompetensi • Sains dan Teknologi • Lisan

Refleksi:
25/25 murid dapat mengetahui mengenai syarat-syarat kemasukan ke bidang AUtomotif PVMA, subjek-subjek
yang akan dipelajari di aliran PVMA, topik-topik di aliran Automotif PVMA serta halatuju pelajar setelah

menamatkan kursus PVMA

4STEM4
 02
cv
Isnin / 27.03.2023 AUTOMOTIVE WORKSHOP
8.05 – 9.05am PRACTICES
11.55 – 1.55pm
• • ULANGKAJI KERJA AMALI
MENYELENGGARA ALATAN TANGAN ASAS MEKANIKAL
utomotif

Objektif Pembelajaran:
• Menyatakan alatan tangan.
• Menerangkan kaedah menyelenggara alatan tangan.
• Menyatakan prosedur menyimpan alatan tangan.
• Menerangkan langkah keselamatan mengendali alatan tangan.

Aktiviti Pengajaran:

SET INDUKSI
• Guru mengimbas kembali mengenai pembelajaran mengenai alatan tangan yang telah dipelajari oleh
pelajar dalam subjek RBT
• Guru mengenalkan tajuk hari ini.

AKTIVITI
• Guru menunjukkan beberapa alatan tangan asas mekanikal. Guru juga menerangkan fungsi alatan
tangan, cara menggunakan, cara menyimpan serta cara menyelenggara alatan-alatan tangan tersebut.
Pelajar-pelajar juga diterangkan mengenai cara menyimpan alat-alatang tangan tersebut.
• Pelajar-pelajar diberi latihan pengukuhan.

PENUTUP
• Guru meminta pelajar merumuskan objektif pembelajaran hari ini.
• Pelajar merumuskan objektif pembelajaran hari ini.

KAEDAH
ABM / BBM EMK PENILAIAN PDPC
PENGAJARAN
• Buku Modul • Penerangan • Nilai Murni • Lembaran Kerja
• Enjin • Tunjuk Cara • Kreatif / Innovatif • Kerja Amali
• Kereta • Kerja Berkumpulan • Keusahawanan • Projek
• Manual Servis • Projek • Penyelesaian Masalah • Pemerhatian
• Alatan Tangan • Amali • Kepimpinan • Penerangan
• Mesin • Ujian Kompetensi • Sains dan Teknologi • Lisan

Refleksi:
25/25 murid dapat menyatakan, kaedah penyelenggaraan, kaedah menyimpan serta langkah keselamatan
mengendali alatan tangan

4STEM4
 02
cv
Selasa / 28.03.2023 AUTOMOTIVE WORKSHOP
PRACTICES
7.35 – 10.35 am
• • ULANGKAJI KERJA AMALI
MENYELENGGARA ALATAN PENGUKURAN
utomotif

Objektif Pembelajaran:
• Menyatakan alatan pengukuran.
• Menerangkan kaedah menyelenggara alatan pengukuran.
• Menyatakan prosedur menyimpan alatan pengukuran.
• Menerangkan langkah keselamatan mengendali alatan pengukuran.

Aktiviti Pengajaran:

SET INDUKSI
• Guru mengimbas kembali mengenai pembelajaran lepas iaitu mengenai alatan tangan umum
mekalnikal
• Guru mengenalkan tajuk hari ini.

AKTIVITI
• Guru menunjukkan beberapa alatan pengukuran. Guru juga menerangkan fungsi alatan pengukuran,
cara menggunakan, cara menyimpan serta cara menyelenggara alatan-alatan pengukuran tersebut.
Pelajar-pelajar juga diterangkan mengenai cara menyimpan alat-alatan tangan tersebut.
• Pelajar-pelajar diberi latihan pengukuhan.

PENUTUP
• Guru meminta pelajar merumuskan objektif pembelajaran hari ini.
• Pelajar merumuskan objektif pembelajaran hari ini.

KAEDAH
ABM / BBM EMK PENILAIAN PDPC
PENGAJARAN
• Buku Modul • Penerangan • Nilai Murni • Lembaran Kerja
• Enjin • Tunjuk Cara • Kreatif / Innovatif • Kerja Amali
• Kereta • Kerja Berkumpulan • Keusahawanan • Projek
• Manual Servis • Projek • Penyelesaian Masalah • Pemerhatian
• Alatan Tangan • Amali • Kepimpinan • Penerangan
• Mesin • Ujian Kompetensi • Sains dan Teknologi • Lisan

Refleksi:
24/24 murid dapat menyatakan, kaedah penyelenggaraan, kaedah menyimpan serta langkah keselamatan
mengendali alatan pengukuran

4STEM4
 02
cv
Rabu / 29.03.2023 AUTOMOTIVE WORKSHOP
7.35 – 8.35am PRACTICES
11.55 – 1.55pm
• • ULANGKAJI KERJA AMALI
MENYELENGGARA ALATAN TANGAN BERKUASA
utomotif

Objektif Pembelajaran:
• Menyatakan alatan tangan berkuasa.
• Menerangkan kaedah menyelenggara alatan berkuasa.
• Menyatakan prosedur menyimpan alatan berkuasa.
• Menerangkan langkah keselamatan mengendali alatan berkuasa.

Aktiviti Pengajaran:
SET INDUKSI
• Guru mengimbas kembali mengenai pembelajaran lepas iaitu mengenai alatan pengukuran.
• Guru mengenalkan tajuk hari ini.

AKTIVITI
• Guru menunjukkan beberapa alatan berkuasa. Guru juga menerangkan fungsi alatan berkuasa, cara
menggunakan, cara menyimpan serta cara menyelenggara alatan tangan berkuasa tersebut. Pelajar-
pelajar juga diterangkan mengenai cara menyimpan alat-alatan tangan tersebut.
• Pelajar-pelajar diberi latihan pengukuhan.

PENUTUP
• Guru meminta pelajar merumuskan objektif pembelajaran hari ini.
• Pelajar merumuskan objektif pembelajaran hari ini.

KAEDAH
ABM / BBM EMK PENILAIAN PDPC
PENGAJARAN
• Buku Modul • Penerangan • Nilai Murni • Lembaran Kerja
• Enjin • Tunjuk Cara • Kreatif / Innovatif • Kerja Amali
• Kereta • Kerja Berkumpulan • Keusahawanan • Projek
• Manual Servis • Projek • Penyelesaian Masalah • Pemerhatian
• Alatan Tangan • Amali • Kepimpinan • Penerangan
• Mesin • Ujian Kompetensi • Sains dan Teknologi • Lisan

Refleksi:
23/23 murid dapat menyatakan, kaedah penyelenggaraan, kaedah menyimpan serta langkah keselamatan
mengendali alatan tangan berkuasa.

4STEM4
 02
cv
Khamis / 30.03.2023 AUTOMOTIVE WORKSHOP
PRACTICES
11.25 – 1.25 pm
• • ULANGKAJI KERJA AMALI
MENYELENGGARA ALATAN TANGAN PNEUMATIK
utomotif

Objektif Pembelajaran:
• Menyatakan alatan tangan pneumatik.
• Menerangkan kaedah menyelenggara alatan pneumatik.
• Menyatakan prosedur menyimpan alatan pneumatik.
• Menerangkan langkah keselamatan mengendali alatan pneumatik.

Aktiviti Pengajaran:
SET INDUKSI
• Guru mengimbas kembali mengenai pembelajaran lepas iaitu mengenai alatan tangan berkuasa
• Guru mengenalkan tajuk hari ini.

AKTIVITI
• Guru menunjukkan beberapa alatan pneumatik. Guru juga menerangkan fungsi alatan pneumatik, cara
menggunakan, cara menyimpan serta cara menyelenggara alatan tangan pneumatik tersebut. Pelajar-
pelajar juga diterangkan mengenai cara menyimpan alat-alatan tangan tersebut.
• Pelajar-pelajar diberi latihan pengukuhan.

PENUTUP
• Guru meminta pelajar merumuskan objektif pembelajaran hari ini.
• Pelajar merumuskan objektif pembelajaran hari ini.

KAEDAH
ABM / BBM EMK PENILAIAN PDPC
PENGAJARAN
• Buku Modul • Penerangan • Nilai Murni • Lembaran Kerja
• Enjin • Tunjuk Cara • Kreatif / Innovatif • Kerja Amali
• Kereta • Kerja Berkumpulan • Keusahawanan • Projek
• Manual Servis • Projek • Penyelesaian Masalah • Pemerhatian
• Alatan Tangan • Amali • Kepimpinan • Penerangan
• Mesin • Ujian Kompetensi • Sains dan Teknologi • Lisan

Refleksi:
20/20 murid dapat menyatakan langkah keselamatan mengendali alatan tangan pneumatic.

4STEM4