Anda di halaman 1dari 6

Soal dan Kunci JawabanSiap Ulangan/Penilaian Tengah Semester II SMA/MA-SMK-MAK Mapel Seni

Budaya Kelas X Kurikulum 2013 Rev 2017

Soal dan Kunci JawabanSiap Ulangan/Penilaian Tengah


Semester II SMA/MA-SMK-MAK Seni Budaya Kelas X
Kurikulum 2013 Rev 2017

www.informasiguru.com
Media Informasi Guru dan Pendidikan Indonesia

DISCLAIMER:

1. Contoh soal beserta jawaban dibuat dengan pendekatan ilmiah dan profesional.
Namun demikian, kami tidak menjamin bahwa contoh soal beserta jawabannya
tersebut akan benar-benar menjadi soal yang diujikan.
2. Contoh soal beserta jawaban dibuat dengan niat membantu belajar para peserta didik.
Jika terdapat kesalahan baik secara redaksional maupun kesalahan substansial, hal
tersebut terjadi karena human error semata dan kerugian atasnya bukan merupakan
tanggung jawab kami.
3. Dengan menggunakan soal beserta jawaban ini sebagai sarana belajar, pengguna
dianggap setuju terhadap poin nomor 1 dan nomor 2 di atas.

www.informasiguru.com 2018 – All Rights are Reserved


Soal dan Kunci JawabanSiap Ulangan/Penilaian Tengah Semester II SMA/MA-SMK-MAK Mapel Seni
Budaya Kelas X Kurikulum 2013 Rev 2017

1. Secara khusus, berikut adalah manfaat diselenggarakannya pameran seni di sekolah


A. Meningkatkan kemampuan dan pemahaman dalam memberi apresiasi seni di
ww
kalangan peserta didik
B. Menumbuhkan minat dalam membisniskan seni
C. Berlatih menjadi seniman yang hebat
D. Sebagai salah satu pemenuhan tugas dari para guru
w.
2. Terkait dengan aspek penyelenggaraannya, pameran seni mempunyai manfaat sebagai
berikut, kecuali
A. Melatih kerja kelompok
in
B. Menambah dan mempertebal pengalaman sosial
C. Menambah dan meningkatkan rasa disiplin dan kemandirian
D. Memperoleh nilai dari guru terkait dengan tugas pameran
for
3. Misi pameran dapat diperjelas dengan
A. Panitia pameran
B. tema pameran
ma
C. waktu dan tempat pameran
D. Agenda pameran

4. Yang bertugas menulis seluruh kegiatan panitia selama penyelenggaraan pameran


adalah
sig

A. Ketua
B. Sekretaris
C. Seksi kesekretariatan
D. Seksi usaha
uru

5. Sesuatu dalam pameran seni rupa yang berisi judul lukisan dan harga lukisan jika dijual
yang dapat dijadikan pemandu untuk menjelaskan kepada pengunjung pameran disebut
A. Katalog
B. Folder
.

C. Panil
co

D. Poster

6. Perbedaan antara apresiasi seni dengan kritik seni terutama terletak pada
A. Kritik seni lebih berupa meneliti dan meyimpulkan mengenai kekurangan karya seni
m

B. Kritik seni lebih difokuskan pada meneliti kebermanfaatan karya seni


C. Kritik seni lebih bersifat agitatif

www.informasiguru.com 2018 – All Rights are Reserved


Soal dan Kunci JawabanSiap Ulangan/Penilaian Tengah Semester II SMA/MA-SMK-MAK Mapel Seni
Budaya Kelas X Kurikulum 2013 Rev 2017

D. Kritik seni lebih berfokus pada usaha untuk menunjukkan kekurangn serta
kelebihan sebuah karya seni
ww
7. Berikut yang bukan merupakan jenis kritik seni menurut Feldman (1967) adalah
A. Kritik populer
B. Kritik budaya
C. Kritik jurnalistik
w.
D. Kritik pendidikan

8. Perhatikan kalimat berikut!


in
Kritik jenis ini bertujuan mengangkat atau meningkatkan kepekaan artistik serta estetika
subjek belajar seni. Jenis kritik ini umumnya digunakan di lembaga-lembaga pendidikan
seni terutama untuk meningkatkan kualitas karya seni yang dihasilkan peserta didiknya.
for
Kritik jenis ini termasuk yang digunakan oleh guru di sekolah umum dalam
penyelenggaraan mata pelajaran pendidikan seni.
Dari kalimat di atas, dapat disimpulkan bahwa jenis kritik yang dimaksud adalah
A. Kritik populer
ma
B. Kritik budaya
C. Kritik jurnalistik
D. Kritik pendidikan

9. Fungsi kritik karya seni rupa adalah


sig

A. Sebagai bahan untuk menjatuhkan nama seniman yang bersangkutan


B. Karena kritik dapat dilakukan secara bebas, maka ia dapat menjadi alat penyaring
dalam menghasilkan seniman-seniman yang bermutu dan kebal kritik
C. Jika kritik karya seni rupa dilakukan secara objektif, maka ia dapat mengangkat
uru

harkat dan martabat para seniman


D. Menjembatani persepsi dan apresiasi artistik antara perupa dan penikmatnya

10. Tahapan dalam kritik karya seni untuk menelusuri sebuah karya seni berdasarkan
struktur formal atau unsur-unsur pembentuknya adalah
.

A. Mendeskripsi
co

B. Menganalisis
C. Menafsirkan
D. Menilai
m

11. Berikut yang bukan merupakan cakupan dari teknik pertunjukan musik adalah
A. Blocking

www.informasiguru.com 2018 – All Rights are Reserved


Soal dan Kunci JawabanSiap Ulangan/Penilaian Tengah Semester II SMA/MA-SMK-MAK Mapel Seni
Budaya Kelas X Kurikulum 2013 Rev 2017

B. Karya musik yang akan dimainkan


C. Kesehatan fisik penampil
ww
D. Aspek psikologis para pemain selama pertunjukan

12. Berikut yang bukan merupakan langkah yang dilakukan dalam menentukan tema yang
digunakan untuk kolaborasi seni adalah
A. Pengamatan
w.
B. Pengamatan terhadap tema yang dipilih
C. Mencari data tentang tema yang dipilih
D. Pemilihan alat yang sesuai
in
13. Berikut merupakan tata cara yang digunakan untuk menyempurnakan pertunjukan
musik
for
A. Memilih jenis publikasi yang sesuai
B. Penentuan tema pertunjukan
C. Menentukan teknik pertunjukan
D. Memilih pemain yang berbakat
ma

14. Berikut yang bukan merupakan prasyarat yang dibutuhkan dalam menyelenggarakan
pertunjukan musik adalah
A. Konsep pertunjukan
B. Teknik pertunjukan
sig

C. Prosedur pertunjukan
D. Analisis biaya lawan manfaat pertunjukan

15. Pertunjukan musik yang dilakukan oleh siswa sekolah satu dengan yang lain tentu saja
uru

dapat berbeda. Hal yang mendasari perbedaan ini terutama adalah


A. Lingkungan sosial budaya
B. Hobi
C. Pengaruh guru
D. Bakat
. co

16. Seorang kritikus musik tentu saja tidak hanya menjelaskan atau memberikan kritik
mengenai baik atau buruknya sebuah produksi musik, namun kritikus juga harus
A. Memotivasi orang atau seniman musik yang dikritiknya
B. Memberi fasilitas modal supaya musisi yang dikritiknya dapat terus maju
m

C. Memberi penjelasan yang masuk akal mengenai baik atau buruknya seniman
musik dengan produksi musik yang dikritiknya

www.informasiguru.com 2018 – All Rights are Reserved


Soal dan Kunci JawabanSiap Ulangan/Penilaian Tengah Semester II SMA/MA-SMK-MAK Mapel Seni
Budaya Kelas X Kurikulum 2013 Rev 2017

D. Sebelum mengkritik, hendaknya kritikus juga telah berkarya dan juga pernah dikritik
agar supaya adil
ww
17. Berikut bukanlah merupakan keterampilan yang seharusnya dipunyai oleh seorang
kritikus musik
A. Memiliki pengalaman untuk menilai sebuah karya musik dengan teliti
B. Memiliki pengalaman dan kemampuan dalam mendengarkan dan mengapresiasi
w.
berbagai jenis genre dalam musik
C. Memiliki karya yang juga pernah dikritik
D. Memiliki pemahaman mengenai bagaimana suatu lagu atau karya musik sebaiknya
in
dihasilkan oleh musisi

18. Kritik musik dapat disampaikan dengan cara berikut


for
A. Disampaikan dengan nalar yang jernih, objektif, tidak emosional, dan dengan kata-
kata yang sopan
B. Disampaikan dengan tajam dan tidak memberi ruang bagi yang dikritik untuk
mempertahankan diri
ma
C. Disampaikan dengan cara yang defensif
D. Disampaikan dengan tujuan politis

19. Jenis atau genre musik dimana unsur nonmusikal dipertimbangkan dengan sangat serius
sehingga kadang-kadang unsur nonmusikalitasnya lebih menonjol daripada unsur
sig

musikalitasnya adalah jenis musik bergenre


A. Jazz
B. Blues
C. Rap
uru

D. Pop

20. Perhatikan kutipan berikut!


“Bahwa gamelan itu asosiasinya Indonesia, sekalipun Thailand dan Filipina juga
mempunyainya, tidak demikian halnya dengan karya-karya yang
.

diilhami Indonesia tapi dengan instrumentasi nongamelan. Debussy, Britten, de Leeuw,


co

Poulenc, Schaat, dll, pada karya-karyanya tertentu sering membingungkan mereka yang
suka mengkais-kais mencari sumbernya. Karena itu sikap tegas Jurrien Sligter dalam
memilih karya-karya yang disuguhkannya, sangat penting artinya bagi festival ini: bahwa
Indonesia lebih ke masalah batin ketimbang wujud
m

Sumber: Slamet A. Sjukur, 2006

www.informasiguru.com 2018 – All Rights are Reserved


Soal dan Kunci JawabanSiap Ulangan/Penilaian Tengah Semester II SMA/MA-SMK-MAK Mapel Seni
Budaya Kelas X Kurikulum 2013 Rev 2017

Tahap kritik musik di atas adalah


A. Deskripsi
ww
B. Analisis formal
C. Interpretasi
D. Evaluasi
w.
in for
ma
sig
uru
. co
m

www.informasiguru.com 2018 – All Rights are Reserved

Anda mungkin juga menyukai