BAB IV

CAPAIAN AKTUALISASI

4.1 Hasil Aktualisasi

Aktualisasi nilai -nilai dasar ASN dalam mengatasi isu yang terdapat di Puskesmas
Pringgarata yaitu belum optimalnya pemeriksaa GDS di pada pasien Diabtes Melitus di desa
Pringgarata telah dilaksanakan selama 30 hari. dilaksanakan mulai tanggal 18 Oktober
sampai dengan 20 November 2021. Berikut ini dipaparkan kegiatan-kegiatan aktualisasi yang
dipandang mendukung pemecahan isu tersebut serta berkontribusi terhadap visi dan misi
puskesmas dan nilai- nilai organisasi.

Tabel 4.1 Kegiatan 1

Nama Kegiatan Mendesain satuan acara kegiatan.

Output
Mendapatkan persetujuan dan masukan mengenai satuan acara
kegiatan
Tingkat Capaian Terlaksana 100%
Waktu Pelaksanaan 18 Oktober 2021
Tahap Kegiatan 1.Melakukan konsultasi dengan mentor
2.Mengumpulkandata/materi/bahan kerja
3.Mengolah data/materi/bahan kerja
4.Menganalisa data/materi/bahan kerja
5.Menindaklanjuti saran/masukan mentor
Nilai-Nilai Dasar Akuntabilitas : Cermat, Tanggung Jawab,kejelasan,Transparan
ASN Komitmen Mutu : Berorientasi pada mutu, Efektif,Efisien,
Anti Korupsi : Jujur
Nasionalisme : Peduli
Teknik Aktualisasi ASN memiliki sikap Tanggung Jawab terhadap kinerja menyusun
Nilai Dasar Satuan acara kegiatan Jujur dalam menyampaikan

1
 data/fakta yg valid dalam melaporkan progres kegiatan kepada
mentor
Cermat Perencanaan dibuat dengan matang
Berorientasi pada mutu mengutamakan prinsip keefektifan dan
keefisiensian dalam penyusunan satuan acara kegiatan agar terlihat
baik dan tepat ssaran.
Jujur merencanakan sesuai dengan aturan yang berlaku
Peduli terhadap permasalahan penderita diabetes di desa tersebut.

Kontribusi Terhadap Kegiatan ini berkontribusi terhadap visi puskesmas yaitu

Visi dan Misi terwujudnya masyarakat pringgarata sehat tahun 2021.
Sekolah
Penguatan Nilai- Kegiatan ini dilakukan dengan menerapkan tata nilai organisasi yaitu:
Nilai Organisasi Beriman, Sejahtera dan Bermutu.

Kendala Penulis tidak memiliki kendala dalam melaksanakan kegiatan

Ini.
Antisipasi Tidak ada
Bukti Fisik Foto Kegiatan

Tabel 4.2 Kegiatan 2

Nama Kegiatan Mendesain media sosialisasi

Output Terbentuknya Media sosialisali (leftleat dan poster)
Tingkat Capaian Terlaksana 100%
Waktu Pelaksanaan 19-20 Oktober 2021
Tahap Kegiatan

2
 1. Melakukan konsultasi dengan mentor
2. Mengumpulkan data/materi/bahan kerja
3. Mengolah data/materi/bahan kerja
4. Menganalisa data/materi/bahan kerja
5. Menyajikan media sosialisasi berupa leafleat dan poster
6. Melaporkan progress kepada mentor
7. Menindaklanjuti saranmentor
Nilai-Nilai Dasar Akuntabilitas : Tanggung Jawab
ASN Etika Publik : Peduli
Komitmen Mutu : Efektif efisien dan berorientasi pada mutu
Anti Korupsi : Jujur
Nasionalisme : jujur,tanggung jawab dan Peduli
Teknik Aktualisasi Sebagai ASN jujur menyampaikan data/fakta yg valid dalam
Nilai Dasar melaporkan progress kegiatan kepada mentor.
Tanggung Jawab terhadap kinerja membuat media sosialisasi
Cermat Perencanaan dibuat dengan hati-hati dan teliti dengan
menyiapkan alat dan bahan pembuatan media.
Efektif efisien dan berorientasi pada mutu dalam membuat
media sosialisasi
Kontribusi Terhadap a. Kegiatan membuat media Sosialisasi tentang bahaya DM
Visi dan Misi berkontribusi terhadap visi Puskesmas yaitu terwujudnya
Sekolah Masyarakat Pringgarata Sehat Tahun 2021.

Penguatan Nilai-
Kegiatan ini dilakukan dengan menerapkan tata nilai organisasi
Nilai Organisasi yaitu: Beriman, Sejahtera dan Bermutu.
Kendala Penulis tidak memiliki kendala dalam melaksanakan kegiatan
Ini.
Antisipasi Tidak ada
Bukti Fisik Lefaleat dan Poster terlampir

3
 Tabel 4.3 Kegiatan 3

Nama Kegiatan Membuat Kartu Kontrol khusu untuk pasien DM

Output Terbentuknya Kartu Kontrol
Tingkat Capaian Terlaksana 100%
Waktu Pelaksanaan Jumat dan Sabtu 21-22 Oktober 2021
Tahap Kegiatan 1. Melakukan konsultasi dengan mentor mengenai desain kartu
kotrol yang akan digunakan
2. Membuat kartu kontrol yang menarik, mudah untuk dibawa.
3. Melaporkan progres kegiatan kepada mentor
4. Menindaklanjuti saran/masukan mentor
Nilai-Nilai Dasar Akuntabilitas : Tanggung Jawab
ASN Etika Publik : Cermat.
Komitmen Mutu : Efektif dan Efisien
Anti Korupsi : Jujur
Nasionalisme : Jujur dan bertanggung jawab
Teknik Aktualisasi Jujur menyampaikan data/fakta yg valid dalam melaporkan
Nilai Dasar progres kegiatan kepada mentor
Tanggung Jawab terhadap kinerja membuat Kartu Kontrol
Cermat Perencanaan dibuat dengan hati-hati dan teliti dengan
memperhatikan kalimat yang mudah dimengerti pasien, mempunyai
Identitas seperti nama, jenis asuransi, hari dan tanggal kembali
kontrol.
Efektif dan Efisien Kartu kontrol yang berisi kumpulan hasil
pemriksaan GDS yang mudah dibawa dan sebagai pengingat untuk
rutin kontrol setiap buannya

Kontribusi Terhadap Kegiatan membuat Kartu Kontrol berkontribusi terhadap misi

Visi dan Misi puskesmas untuk menyelenggarakan pelayanan kesehatan yang
Sekolah bermutu, baik perorangan, kelompok, dan masyarakat.

4
Penguatan Nilai-
Kegiatan ini dilakukan dengan menerapkan tata nilai organisasi
Nilai Organisasi yaitu: Beriman, Sejahtera dan Bermutu.

Kendala Penulis tidak memiliki kendala dalam membuat kartu kontrol

Antisipasi Tidak ada
Bukti Fisik Kartu Kontrol (terlampir)

Tabel 4.4 Kegiatan 4

Nama Kegiatan
Melakukan kordinasi dengan PJ Program PTM dan Admin web
puskesmas.
Output Terlaksananya kordinasi dengan PJ Program PTM dan Admin web
puskesmas.
Tingkat Capaian Terlaksana 100%

Waktu Pelaksanaan : 23 Oktober 2021

Tahap Kegiatan 1. Melakukan konsultasi dengan mentor
2. Mengumpulkan data/materi/bahan kerja
3. Mengolah data/materi/bahan kerja
4. Menganalisa data/materi/bahan kerja
5. Menyajikan media sosialisasi Leafleat
6. Melaporkan progress kepada mentor
7. Menindaklanjuti saran mentor
Nilai-Nilai Dasar Akuntabilitas : Partisipatif :
ASN Etika Publik :Peduli
Komitmen Mutu :Berorientasi pada mutu
Nasionalisme :Menghormati
Teknik Aktualisasi Partisipatif melibatkan rekan dalam mensosialisasikan
Nilai Dasar optimalisasi pemeriksaaan GDS pada pasien DM
Menghormati pendapat mentor dan rekan sejawat saat
berkordinasi mengenai optimalisasi pemeriksaan GDS
Peduli memperhatikan saran dan pandangan mentor dan rekan
sejawat yg terlibat
Berorientasi pada mutu berkolaborasi dan melibatkan mentor dan
rekan sejawat dalam optimalisasi pemeriksaan GDS pada penderita
DM
5
Kontribusi Terhadap Kegiatan kordinasi mengenai optimalisasi pemeriksaan GDS
Visi dan Misi pada penderita DM dapat berkontribusi pada misi puskesmas
Puskesmas yaitu
1. Menyelenggarakan pelayanan kesehatan yang
bermutu, baik perorangan, kelompok, dan masyarakat.
2. .Melaksanakan pemberdayaan masyarakat dalam
kesehatan melalui UKBM
3. Menjalin kerjasama dengan lintas sector terkait
4. Melaksanakan kerjasama dengan jejaring pelayan
kesehatan
5. Melaksnakan manejemen puskesmas yang transparan
Penguatan Nilai- Kegiatan ini dilakukan dengan menerapkan tata nilai organisasi
yaitu: Beriman, Sejahtera dan Bermutu.
Nilai Organisasi
Kendala Penulis tidak memiliki kendala dalam melaksanakan kegiatan rapat
Optimalisasi pemeriksaan GDS pada penderita DM.
Antisipasi Tidak ada
Bukti Fisik Gambar pelaksanaan rapat ( terlampir )

6
7
 Tabel 4.7 Kegiatan 7

Nama Kegiatan Melaksanakan pre test untuk mengukur kemampuan awal peserta
didik pada materi perkalian dan pembagian
Output Terlaksananya kegiatan Pre tes pada siswa kelas V SDN 3 Batulayar
Tingkat Capaian Terlaksana 100%
Waktu Pelaksanaan Senin 4 Oktober 2021
Tahap Kegiatan 1. Melakukan konsultasi dengan mentor
2. Membagikan soal pre tes yang sudah disiapkan sebelumnya
(pada tahap perencanaan) kepada peserta didik dan meminta
peserta didik mengerjakan sesuai dengan petunjuk soal
3. Menganalisis hasil pre test
4. Melaporkan hasil pre tes kepada mentor
5. Menindaklanjuti saran/masukan mentor

Nilai-Nilai Dasar Akuntabilitas : Bersungguh-sungguh, Disiplin dan konsisten

ASN Etika Publik : Bertanggung jawab dan cermat
Komitmen Mutu : Efektif dan Efisien
Anti Korupsi : Mandiri dan jujur
Nasionalisme : Bertanggung jawab dan Amanah
Teknik Aktualisasi Bersungguh-sungguh dalam upaya mencapai tujuan pre test
Nilai Dasar Disiplin dan konsisten terhadap perencanaan kinerja yg sudah
disusun yaitu menggunakan soal pre tes yang telah susun
Bertanggung jawab dalam melaksanakan tugas profesi
(melaksanakan Pre Test)
Cermat hati-hati dalam melaksanakan pre test
Efektif dan Efisien dalam pelaksanaan Pre tes memudahkan guru
untuk mengetahui kemampuan awal siswa
Mandiri dan jujur dalam menganalisis nilai pretest siswa

8
 Amanah dalam menjalankan tugas melaksanakan pre test dan
analisis nilai pre tes
Kontribusi Terhadap Kegiatan pre tes untuk mengukur tingkat kemampuan awal siswa
Visi dan Misi berkontribusi terhadap misi sekolah dalam mengoptimalkan proses
Sekolah pembelajaran dan bimbingan dengan teknik yang tepat
Penguatan Nilai- Patju yaitu rajin, tekun, bersungguh-sungguh dalam mengukur
Nilai Organisasi tingkat kemampuan siswa
Kendala Penulis tidak memiliki kendala dalam melaksanakan kegiatan Pretest
Antisipasi Tidak ada
Bukti Fisik Gambar kegiatan pre tes ( terlampir)

Tabel 4.8 Kegiatan 8

Nama Kegiatan Melaksanakan Pembelajaran sesuai dengan RPP yang telah disusun
menggunakan model pembelajaran Course Review Horay dan
media pembelajaran papan perkalian dan pembagian
Output Terlaksananya Pembelajaran Menggunakan model pembelajaran
Course Review Horay dengan media pembelajaran papan
perkalian dan pembagian
Tingkat Capaian Terlaksana 100%
Waktu Pelaksanaan Selasa – Sabtu 5- 9 Oktober 2021
Tahap Kegiatan 1. Melakukan konsultasi dengan mentor mengenai pelaksanaan
pembelajaran
2. Membuka pelajaran , menyampaikan tujuan pembelajaran
3. Menyampaikan materi perkalian dan pembagian menggunakan
media papan perkalian dan pembagian dengan sintaks model
pembelajaran Course Review Horay
4. Memberikan kesempatan siswa untuk bertanya
5. Membagikan siswa LKS
6. Menutup Pembelajaran memberikan penguatan
7. Melaporkan kegiatan pembelajaran yang telah dilaksanakan
kepada mentor
8. Menindaklanjuti saran/masukan mentor

9
Nilai-Nilai Dasar Akuntabilitas : Bersungguh-sungguh, Disiplin dan konsisten
ASN Etika Publik : Bertanggung jawab dan Cermat
Komitmen Mutu : Berinovasi
Anti Korupsi : Mandiri berkompeten
Nasionalisme : Amanah
Teknik Aktualisasi Bersungguh-sungguh dalam melaksanakan pembelajaran
Nilai Dasar Disiplin dan konsisten terhadap perencanaan kinerja yg sudah
disusun yaitu menggunakan model Course Review Horay dan
media pembelajaran papan perkalian dan pembagian
Bertanggung jawab dalam melaksanakan tugas profesi yaitu
mengajar.
Cermat hati-hati dalam melaksanakan tugas mengajar
Efektif ,Efisiensi, Berorientasi mutu dan Berinovasi
melaksanakan pembelajaran menggunakan model pembelajaran
Course Review Horay dan media pembelajaran PAKAN untuk
meningkatkan kemampuan menghitung siswa
Amanah dalam menjalankan tugas mengajar menggunakan model
pembelajaran Course Review Horay dan media pembelajaran
papan perkalian dan pembagian
Kontribusi Terhadap Kegiatan pembelajaran menggunakan media PAKAN berkontribusi
Visi dan Misi terhadap visi misi sekolah yaitu, mewujudkan Siswa yang
Sekolah berprestasi, mengoptimalkan proses pembelajaran dan bimbingan
dengan teknik yang tepat dan Menumbuhkan motivasi belajar
kepada peserta didik dimasa darurat pandemik
Penguatan Nilai- Patut yaitu melakukan hal baik melaksanakan pembelajaran dengan
Nilai Organisasi memperhatikan kesulitan yang dihadapi siswa
Patju yaitu rajin, tekun, bersungguh-sungguh tidak mengenal putus
asa dalam upaya mengatasi kesulitan siswa dalam memahami konsep
perkalian dan pembagian
Kendala Penulis tidak memiliki kendala dalam melaksanakan kegiatan
pembelajaran
Antisipasi Tidak ada
Bukti Fisik Gambar pembelajaran ( terlampir)

10
 Tabel 4.9 Kegiatan 9

Nama Kegiatan Melaksanakan post tes untuk mengetahui perkembangan

kemampuan peserta didik setelah melakukan pembelajaran
menggunakan model pembelajaran Course Review Horay dan
media pembelajaran papan perkalian dan pembagian
Output Terlaksananya kegiatan post test
Tingkat Capaian Terlaksana 100%
Waktu Pelaksanaan Senin, 11 Oktober 2021
Tahap Kegiatan 1. Melakukan konsultasi dengan mentor terkait pelaksanaan Post
test
2. Membagikan soal post tes dan meminta siswa untuk
mengerjakan sesuai petunjuk soal
3. Menganalisis hasil post test siswa
4. Melaporkan hasil post tes kepada mentor
5. Menindaklanjuti saran/masukan mentor

Nilai-Nilai Dasar Akuntabilitas : Bersungguh -sungguh, Disiplin dan

ASN Konsisten
Etika Publik : Bertanggung jawab dan cermat
Komitmen Mutu : Efektif dan Efisien
Anti Korupsi : Mandiri dan jujur
Nasionalisme : Bertanggung jawab dan Amanah
Teknik Aktualisasi Bersungguh-sungguh dalam upaya mencapai tujuan kegiatan post
Nilai Dasar test
Disiplin dan konsisten terhadap perencanaan kinerja yg sudah
disusun yaitu menggunakan soal post tes yang telah susun
Cermat hati-hati dalam melaksanakan post test
Efektif dan Efisiensi pelaksanaan Post test memudahkan guru
untuk mengetahui perkembangan kemampuan siswa
Mandiri berkompeten dalam menjalankan Post tes dan tidak
bergantung pada orang lain
Amanah dalam menjalankan tugas melaksanakan post tes dan
analisis penilaian post tes

11
Kontribusi Terhadap Kegiatan post tes mengukur kemampuan siswa setelah
Visi dan Misi melaksanakan pembelajaran dapat berkontribusi kepada misi
Sekolah sekolah yaitu meningkatkan komitmen seluruh pendidik dan tenaga
kependidikan terhadap tugas pokok dan fungsinya di masa pandemi
Covid 19

Penguatan Nilai- Patju yaitu rajin, tekun, bersungguh-sungguh tidak mengenal putus
Nilai Organisasi asa dalam upaya mengukur kemampuan siswa setelah melaksanakan
pembelajaran menggunakan media PAKAN
Kendala Penulis tidak memiliki kendala dalam melaksanakan postes
Antisipasi Tidak ada
Bukti Fisik Gambar kegiatan Post Test ( terlampir )

Tabel 4.10 Kegiatan 10

Nama Kegiatan Menyusun laporan Aktualisasi

Output Terbentuknya Laporan Aktualisasi
Tingkat Capaian Terlaksana 100%
Waktu Pelaksanaan 12-21 Oktober 2021
Tahap Kegiatan 1. Melakukan konsultasi dengan mentor terkait penyusun laporan
aktualisasi
2. Mengelola data hasil belajar siswa, baik sebelum maupun
setelah intervensi
3. Menganalisis hasil pretest dan postes siswa
4. Menyajikan hasil analisis ke dalam laporan aktualisasi
5. Melaporkan hasil penyusunan laporan kegiatan aktualisasi
kepada mentor
6. Menindaklanjuti saran/masukan dari mentor
7. Meminta persetujuan laporan aktualisasi

Nilai-Nilai Dasar Aktualisasi : Bersungguh-sungguh

ASN Etika Publik : Bertanggung jawab
Komitmen Mutu : Berorientasi pada mutu
Nasionalisme :Adil, Berani dan tidak diskriminatif

12
 Anti Korupsi : Jujur.
Teknik Aktualisasi Bersungguh-sungguh dalam Menyusun laporan aktualisasi
Nilai Dasar Jujur berdasarkan data dan fakta hasil evaluasi yg tidak manipulatif
dalam penyusunan laporan
Bertanggung jawab dalam menyusun laporan aktualisasi
Berorientasi pada mutu hasil evaluasi dijadikan input dan rujukan
untuk perbaikan kualitas perencanaan dimasa mendatang
Bersedia menerima hasil evaluasi penyusunan laporan aktualisasi
Adil, Berani dan tidak diskriminatif dalam menerapkan
konsekuensi hasil evaluasi melalui reward dan punishment
Jujur dalam Menyusun laporan aktualisai
Kontribusi Terhadap Kegiatan penyusunan laporan berkontribusi kepada misi sekolah
Visi dan Misi yaitu Meningkatkan komitmen seluruh pendidik dan tenaga
Sekolah kependidikan terhadap tugas pokok dan fungsinya di masa pandemi
Covid 19
Penguatan Nilai- Patuh yaitu taat aturan dalam menyusun laporan dan Patju yaitu
Nilai Organisasi rajin, tekun, bersungguh-sungguh dalam penyusunan laporan.
Kendala Penulis tidak memiliki kendala dalam melaksanakan penyusunan
laporan
Antisipasi Tidak ada
Bukti Fisik Gambar penyusunan laporan (terlampir)

1.1 Analisis Dampak Aktualisasi

Untuk mengetahui dampak dari kegiatan aktualisasi yang dilakukan penulis telah
melaksanakan kegiatan pengukuran pada materi perkalian dan pembagian sederhana baik
sebelum penerapan pembelajaran menggunakan media PAKAN dan setelah melakukan
pembelajaran menggunakan media PAKAN. Pada kegiatan pre tes guru membagikan soal pre
tes berjumlah 20 dengan materi perkalian dan pembagian sederhana, setelah siswa
menyelesaikan soal tersebut penulis mengoreksi dan menganalisis nilai yang didapatkan
siswa. Setelah mengetahui kemampuan awal siswa guru melakukan pembelajaran dengan
menggunakan media pembelajaran PAKAN sesuai dengan RPP yang telah susun.
Pembelajaran menggunakan media PAKAN dilaksanakan selama 5 hari dengan 2 hari
pembelajaran perkalian sederhana, 2 hari pembagian sederhana dan 1 hari digunakan penulis

13
14
untuk memberikan penguatan dan evaluasi kepada siswa. Kemudian guru melaksanakan
kegiatan Post Tes untuk mengukur kemampuan siswa setelah mendapatkan pembelajaran
perkalian dan pembagian menggunakan media pembelajaran PAKAN, selanjutnya guru
menganalisis nilai post tes siswa dan menganalisis dampak penggunaan media PAKAN untuk
lebih jelas penulis sajikan dalam bentuk grafik berikut:

4. 11 Gambar Grafik Dampak Penggunaan Media Pembelajaran PAKAN

90 85,5

80

70
61,5
60

50

40

30

20
10
10 4 6
0
0
Siswa Tuntas Siswa Tidak TuntasNilai Rata-rata Kelas

Pre TesPost Tes

Berdasarkan grafik di atas sebelum melaksanakan pembelajaran menggunakan media

PAKAN yaitu nilai pre tes jumlah siswa yang mendapatkan nilai di atas KKM yang artinya
tuntas hanya ada 4 orang siswa dan yang mendapatkan nilai di bawah KKM yang artinya
tidak tuntas ada 6 orang siswa dengan nilai rata-rata 61,5, kemudian setelah diterapkannya
pembelajaran menggunakan media PAKAN jumlah siswa yang tuntas bertambah menjadi 10
siswa yang artinya seluruh siswa kelas V tuntas dengan nilai rata-rata kelas menjadi 85,5.
Setelah melakukan perbandingan hasil pre test dan post tes siswa kelas V SDN 3 Batulayar
dalam materi perkalian dan pembagian sederhana dengan pembelajaran menggunakan media
PAKAN mengalami peningkatan, Hal ini dapat dibuktikan dengan meningkatnya nilai rata-
rata kelas materi perkalian dan pembagian sederhana dari nilai rata-rata 61,5 menjadi 85,5
meningkat sebesar 24%.

15
 Kunjungan Pasien DM

sebelum ada kartu

kontrol
31%

setelah ada kartu

kontrol
69%

16