Pembinaan

Persiapan Akreditasi
2021
Langkah-Langkah
1. Siapkan instrumen dan aplikasi.
2. Siapkan tim dan pembagian tugasnya.
3. Lakukan Telaah Dokumen Pemenuhan ICM
4. Lakukan Telaah Dokumen Pemenuhan IPR
5. Lakukan telaah butir IASP dengan instrumen yang sudah disiapkan.
6. Lakukan telaah pemenuhan dokumen butir IASP.
7. Buat jadwal pembuatan dokumen butir IASP.
8. Lakukan simulasi Visitasi.
9. Mencatat Kekurangan Dokumen dan Performance
10. Melengkapi Kekurangan Dokumen dan Performance
Langkah 1
Siapkan Instrumen dan Aplikasi

1. Instrumen Akreditasi Satuan Pendidikan (IASP)

2020 sesuai jenjang pendidikan.
2. Instrumen Telaah Kriteria Kerja Butir IASP.
3. Instrumen Telaah Pemenuhan Dokumen Butir
IASP.
4. Aplikasi Penghitungan Nilai Akhir Akreditasi.
Langkah 2
Siapkan Tim dan Pembagian Tugasnya
1. Memberdayakan SDM yang ada di sekolah, termasuk komite sekolah.
2. Memperhatikan kesesuaian jabatan dengan kinerja butir IASP 2020.
3. Memperhatikan pemerataan komponen dan butir IASP 2020.
4. Tim dibagi menjadi: Koordinator komponen, penanggung jawab butir,
pembuat dokumen, dan pengelola arsip dokumen.
5. Koordinator komponen bertugas mengkoordinir pengelolaan butir di
komponen.
6. Penanggung jawab butir bertugas pengadaan dan penyimpanan
7. Pembuat dokumen bertugas pembuatan dokumen.
8. Pengelola arsip dokumen bertugas menyimpan dan mengunggah
dokumen.
Langkah 3
Telaah Dokumen Pemenuhan ICM
Langkah 4
Telaah Dokumen Pemenuhan IPR
• Siapkan dokumen terkait dengan pemenuhan IPR

• Hitung perkiraan Nilai IPR

 Langkah 5 Telaah Butir IASP
1. Siapkan instrumen telaah butir IASP.
2. Koordinator komponen dan penanggung jawab butir melakukan telaah butir IASP
dengan cara mengisi setiap kolom yang ada pada instrumen.
3. Kolom komponen diisi dengan komponen mutu lulusan, proses pembelajaran, mutu
guru, dan manajemen sekolah.
4. Kolom butir diisi dengan butir di IASP.
5. Kolom Indikator Kinerja diisi dengan menyalin indikator kinerja pada setiap butir IASP.
6. Kolom Kriteria Kinerja diisi dengan menyalin kriteria kinerja pada setiap level butir
IASP.
7. Kolom Kondisi Sekolah (DIA) diisi dengan penilaian sendiri tentang level kinerja yang
sesuai dengan kondisi sekolah.
8. Kolom Penanggung Jawab diisi dengan nama penanggung jawab yang ditugasi untuk
butir tersebut.
9. Memasukkan nilai DIA pada aplikasi penghitungan nilai akhir akreditasi.
Langkah 6
Telaah Pemenuhan Butir IASP
1. Siapkan instrumen telaah pemenuhan dokumen butir IASP.
2. Koordinator komponen dan penanggung jawab butir melakukan telaah pemenuhan dokumen butir IASP
dengan cara mengisi setiap kolom yang ada pada instrumen.
3. Kolom komponen diisi dengan komponen mutu lulusan, proses pembelajaran, mutu guru, dan
manajemen sekolah.
4. Kolom butir diisi dengan butir di IASP.
5. Kolom Indikator Kinerja diisi dengan menyalin indikator kinerja pada setiap butir IASP.
6. Kolom Nama Dokumen diisi dengan menyalin nama dokumen pada setiap butir IASP.
7. Kolom Kondisi Sekolah (DIA) diisi dengan penilaian sendiri tentang dokumen yang sudah ada di
sekolah.
8. Kolom Pembuat Dokumen diisi dengan nama orang yang ditugasi untuk membuat dokumen butir
tersebut.
9. Kolom Penanggung Jawab diisi dengan nama penanggung jawab yang ditugasi untuk butir tersebut.
10. Menyimpan dan mengunggah dokumen yang sudah dibuat pada google drive dan sispena oleh petugas
yang ditunjuk.
Langkah 7
Jadwal Pemenuhan Dokumen dan
Performance Butir IASP
1. Siapkan matriks pembuatan dokumen dan performance setiap butir IASP.
2. Koordinator komponen dan penanggung jawab butir melakukan telaah pemenuhan dokumendan
performance butir IASP dengan cara mengisi setiap kolom yang ada pada matriks pembuatan
dokumen.
3. Kolom komponen diisi dengan komponen mutu lulusan, proses pembelajaran, mutu guru, dan
manajemen sekolah.
4. Kolom butir diisi dengan butir di IASP.
5. Kolom Indikator Kinerja diisi dengan menyalin indikator kinerja pada setiap butir IASP.
6. Kolom Nama Dokumen diisi dengan menyalin nama dokumen pada setiap butir IASP.
7. Kolom Pembuat Dokumen diisi dengan nama orang yang ditugasi untuk membuat dokumen butir
tersebut.
8. Kolom Penanggung Jawab diisi dengan nama penanggung jawab yang ditugasi untuk butir
tersebut.
9. Mengisi matriks waktu penyelesaian dokumen butir sesuai dengan rentang waktu yang sudah
ditentukan.
Langkah 8 Simulasi Pembuktian Kinerja
(Telaah Dokumen dan Wawancara)
1. Siapkan Instrumen Akreditasi Satuan Pendidikan (IASP)
2020 sesuai jenjang pendidikan.
2. Siapkan petugas simulasi: asesor, kepala sekolah, guru,
tenaga administrasi, siswa, orang tua, dan komite sekolah.
3. Buat jadwal simulasi pembuktian kinerja (telaah
dokumen dan wawancara).
4. Melakukan simulasi pembuktian kinerja (telaah dokumen
dan wawancara) dengan berpedoman pada IASP.
Langkah 9
Mencatat Kekurangan Dokumen dan Performance
• Catat dokumen yang belum terpenuhi setiap Butir IASP

• Catat performance yang belum terpenuhi setiap Butir IASP

Langkah 10
Melengkapi Kekurangan Dokumen dan Performance
• Kumpulkan semua Tim

• Pembagian tugas pemenuhan dokumen dan performance setiap Butir

• Jadwalkan pemenuhan Butir IASP

• Lakukan Simulasi Visitasi

• Hitung Perkiraan Nilai Akreditasi

Selesai…