Anda di halaman 1dari 10

PROGRAM SEMESTER ( PROSEM) TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

Mata Pelajaran : Matematika


Kelas / Semester : VIII (Delapan) / 2 (genap)
NO KOMPETENSI DASAR Alokasi JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
KET
Waktu 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang
dianutnya .

2. Menunjukkan sikap logis, kritis, analitik, konsisten dan


teliti, bertanggung jawab, responsif, dan tidak mudah
menyerah dalam memecahkan masalah.

3. Memiliki rasa ingin tahu, percaya diri, dan ketertarikan


pada matematika, yang terbentuk melalui pengalaman
belajar.

BAB 1 : Teorema Pytagoras

3.6.Memeriksa kebenaran teorema Pythagoras dan tripel


1 5 jp 5
Pythagoras

4.6 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan


2 teorema Pythagoras dan tripel Pythagoras)
5 jp 5

Tugas siswa ke 1
3 2 jp 2
Ulangan harian ke 1
4 2 jp 2
BAB 2 : Lingkaran
3.7 Menurunkan rumus untuk menentukan keliling dan
5 luas daerah lingkaran yang dihubungkan dengan masalah 3 jp 1 2
kontekstual
3.8 Menjelaskan sudut pusat, sudut keliling, panjang
busur, dan luas juring lingkaran, serta hubungannya
6 2 jp 2

4.7 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan


dengan keliling lingkaran dan luas daerah lingkaran
7 3 Jp 1 2

4.8 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sudut


pusat, sudut keliling, panjang busur, dan luas juring
8 lingkaran, serta hubungannya 5 jp 3 2

3.9 Menjelaskan garis singgung persekutuan luar dan

PAT / UKK ( ujian kenaikan kelas / penilaian akhir tahun )

Penerimaan Raport Semester 2

LS 2 ( LIBUR SEMESTER 2 )
persekutuan dalam dua lingkaran dan cara melukisnya
9 5 Jp 3 2

KTS ( KEGIATAN TENGAH SEMESTER )

LHR ( libur hari raya )


LIBUR PERMULAAN PUASA (LPP)

kelas meeting
Tugas Siswa ke 2
10 2 jp 2
4.9 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan garis
11
singgung persekutuan luar dan persekutuan dalam dua
2 jp 1 1
lingkaran

ulangan harian kedua


12 3 jp 3
Tugas siswa ke - 3
13 2 jp
1 1
BAB 3 . Bangun Ruang Sisi Datar

14 3.10 .Menurunkan rumus untuk menentukan luas


permukaan dan volume bangun ruang sisi datar (kubus,
balok, prisma, dan limas)
7 jp 4 3

Tugas siswa ke - 4
15 2 jp 2
4.10 .Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas
16 permukaan dan volume bangun ruang sisi datar (kubus, 5 jp 5
balok, prima dan limas), serta gabungannya
3.11. Menjelaskan hubungan antara diagonal ruang,
17 diagonal bidang, dan bidang diagonal dalam bangun
ruang sisi datar

4.11.Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan 3 jp 3


bangun ruang sisi datar menggunakan hubungan diagonal
18 ruang, diagonal bidang, dan bidang diagonal

19 Ulangan Harian ke - 3 3 jp 2 1
BAB. 4. Statistika

3.12 Menganalisis data berdasarkan distribusi data, nilai


rata-rata, median, modus, dan sebaran data untuk
20 mengambil kesimpulan, membuat keputusan, dan 5 jp 4 1
membuat prediksi

21 Tugas Siswa -5 2 Jp 2
4.12 Menyajikan dan menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan distribusi data, nilai rata-rata, median,
21 modus, dan sebaran data untuk mengambil kesimpulan, 5 jp 2 3
membuat keputusan, dan membuat prediksi

22 Tugas siswa ke -6 ( statistika ) 2 jp 2


23 Ulangan Harian Ke -4 ( Statistika ) 2 jp 2
BAB 4. Peluang
3.13 Menjelaskan peluang empirik dan teoretik suatu
24 kejadian dari suatu percobaan 5 jp 3 2

Tugas Siswa ke - 7 2 jp 2
25
4.13 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
peluang empirik dan teoretik suatu kejadian dari suatu
percobaan 3 jp 1 2
26
Ulangan harian ke -5 ( peluang ) 3 jp 3
27
Jumlah Jam Pelajaran dalam 1 semester 90 jp
ket: 1 jam pelajaran ( JP ) = 45 menit

Mengetahui Mayang , 3 januari 2023


Kepala Sekolah SMPN2 Mayang Guru Mata Pelajaran

Drs.
UDIK EDI
KRISTYONO
KUNTORO,,S.Pd
M.Pd IRWAN WAHYUDI , S.Si
NIP.
NIP.19650524
19690418199601
1993021
1 001
002 NIP : -
e

Anda mungkin juga menyukai