Anda di halaman 1dari 6

PROGRAM SEMESTER GENAP

SMP XAVERIUS LUBUKLINGGAU

Satuan Pendidikan : SMP Xaverius Pendidikan Kelas/Semester : VIII/1-2

Mata Pelajaran : Matematika Tahun Pelajaran : 2022/2023

KET
KOMPETENSI INTI/ Alokasi JAN FEB MAR APR MEI JUN
No
KOMPETENSI DASAR Waktu
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
1 Teorema Pythgoras 10 JP H L R H P H H K P L
3.6 Memeriksa kebenaran teorema 5 5 A I A A E A A E E I
Pythgoras dan tripel

Pythgoras

4.6 Menyelesaikan masalah yang R B B R K R R N N B


berkaitan dengan kebenaran

teorema Pythgoras dan tripel
Pythgoras

Ulangan Harian 2JP 2 I U U I A I I A I U

2 Lingkaran 15 JP R A R N R L I L R
3.7 Menurunkan rumus untuk  5 R U B A S A I K A S
menentukan keliling dan luas
daerah lingkaran yang
dihubungkan dengan masalah
kontekstual

3.8 Menjelaskan sudut pusat, sudut A 5 M U Y U Y B A I E


keliling, panjang busur, dan luas 
juring lingkaran, serta
3.9 Menjelaskan garis singgung Y 5 U A C A U I N M
persekutuan luar dan
persekutuan dalam dua lingkaran 
dan cara melukisnya

4.7 Menyelesaikan masalah yang A M N I I R S A E


berkaitan dengan keliling
lingkaran dan luas daerah 
lingkaran

4.8 Menyelesaikan msalah yang I Y D U A K S


berkaitan dengan sudut pusat, 
sudut keliling, panjang busur,
dan luas juring lingkaran.

4.9 Menyelesaikan masalah yang M E U M A H T


berkaitan dengan garis singgung
persekutuan luar dan 
persekutuan dalam lingkaran.

Ulangan Harian 2JP L 2 P L U L I E

3 Bangun Ruang Sisi Datar 10 JP E I F M M R R


3.10 Menyelesaikan masalah yang K 5 3 I A
berkaitan dengan luas
permukaan dan volume bangun

ruang sisi datar (kubus, balok,
prisma, dan limas)

4.10 Menyelesaiakan masalah yang T S


berkaitan dengan luas
permukaan dan volume bangun

ruang sisi datar (kubus, balok,
prisma, dan limas)
4.11 Menyelesaikan masalah yang 2 R I
berkaitan dengan bangun ruang
sisi datar menggunakan
hubungan diagonal ruang,
diagonal bidang, dan bidang
diagonal

Ulangan Harian 2JP 2 I H

4 Statistika 10 JP
3.12 Menganalisis data berdasarkan 5 5
distribusi data, nilai rata-rata,
median, modus dan sebaran
data untuk mengambil

kesimpulan, membuat
keputusan, dan membuat
prediksi,

4.12 Menyajikan dan menyelesaikan


masalah 1 yang berkaitan 
dengan distribusi data, nilai rata-
rata, median, modus dan sebaran
data untuk mengambil
kesimpulan, membuat
keputusan, dan membuat
prediksi,

Ulangan Harian 2 JP 2

5 Peluang 10 JP
3.13 Menjelaskan peluang empirik 5 5
dan teoretik suatu kejadian dari

suatu percobaan

4.13 Menyelesaikan masalah yang


berkaitan dengan peluang

empirik dan teoretik suatu
kejadian dari suatu percobaan

Ulangan Harian 2 JP 2
Cadangan 5 JP
Jumlah 70 JP 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
Lubuklinggau, Januari 2023
Guru Pamong, Mahasiswa PPL,

MY. Budi Ratiyah, Amd.Pd. Desi Indari


NIY. 759 NPM. 4019014

Mengetahui,
Kepala SMP Xaverius Lubuklinggau,

Agnes Ani Ika Widyawati, S.Pd.


NIY.1384

Anda mungkin juga menyukai