NAMA : HOLIFATUL JANNAH

NIM : 223112917832

1. Apa saja hal-hal yang sudah baik dilakukan dalam proses role play tersebut?
- Contoh perilaku Guru sebagai teladan kepada peserta didik
- Penyampaian materi kepada peserta didik
- Konfirmasi kepada wali murid
2. Apa saja hal-hal yang masih belum maksimal dilakukan dalam proses role play tersebut!
- Penyampaian pesan kepada wali murid harus didukung dengan beberapa dokumen
sehingga pesan yang ingin disampaikan jelas.
- Proses komunikasi harus dilakukan dengan efektif agar tidak terjadi kesalahpahaman
3. Bagaimana sebaiknya saya dapat membuat metode dan siklus lebih sinkron satu sama
lain.
- Agar lebih sinkron metode dan siklus yang digunakan harus disesuaikan dengan
karakter peserta didik, sehingga pelaksanaan tahap experiential learning sesuai dengan
sintaks yang berlaku.
4. Bagaimana saya menempatkan pihak terkait seperti rekan sejawat dan orangtua dalam
proses experiential learning?
- Dalam proses experiential learning, semua orang yang terlibat seperti rekan sejawat dan
orang tua harus kita berikan pemahaman yang luas yaitu dengan melakukan komunikasi
dengan baik agar apa yang ingin kita berikan tersampaikan dengan jelas.
5. Hal apa yang sebaiknya saya rencanakan untuk memaksimalkan proses experiential
learning tersebut?
- Perencanaan yang harus saya sampaikan adalah seperangkat dokumen yang
mendukung pelaksanaan proses experiential learning seperti, pretest, post test, AKPD,
RPL, materi beserta instrumen evaluasinya.
6. Bagaimana sebaiknya saya merefleksikan pemahaman saya dalan revisi RPP saya?
- Refleksi yang harus saya tuangkan pada RPL saya adalah bagaimana kegiatan
layanan berlangsung, kelebihan dan kekurangan pada saat kegiatan layanan
berlangsung, baik dari peserta didik maupun dari saya sebagai guru. Sehingga pada
pertemuan selanjutnya saya dapat melaksanaan layanan dengan metode experiential
learning dengan lebih baik.