3.

Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan ke-1
Kegiatan Awal ( 15 Menit)
1. Memberi salam
2. Peserta didik berdoa sebelum memulai kegiatan pembelajaran dengan dipimpin satu
peserta didik untuk memimpin doa
3. Peserta didik menjawab presensi dan kesiapan dalam belajar
4. Guru menyampaikan penjelasan tentang tujuan pembelajaran yang akan dicapai
5. Peserta didik bersama dengan guru membahas tentang kesepakatan yang akan diterapkan
dalam pembelajaran
6. Guru memberikan pertanyaan pemantik terkait dengan permasalahan sehari-hari yang
berkaitan dengan proses bisnis di bidang Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi
7. Peserta didik menyimak motivasi dari guru

Kegiatan Inti (240 Menit)

1. Peserta didik melaksanakan asesmen awal dengan cara wawancara. Jika hasil asesmen
awal terdapat peserta didik yang telah melebihi kompetensi awal maka dicatat untuk
keperluan langkah berikutnya.
2. Peserta didik mendapatkan pemaparan secara umum tentang proses bisnis di bidang
Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi
3. Guru membahas dan diskusi mempertanyakan tentang definisi proses bisnis. Peserta didik
diberi referensi link video dari guru :
ttps://www.youtube.com/watch?v=xA_rUWb4SuI
4. Peserta didik secara berkelompok merumuskan proses bisnis yang berhubungan dengan
bidang Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi
5. Dengan bergotong royong peserta didik mencari informasi yang mendukung dari internet
6. Peserta didik secara berkelompok mempresentasikan hasil diskusi kelompok terkait
proses bisnis yang berhubungan dengan bidang Teknik Jaringan Komputer dan
Telekomunikasi
Kegiatan Penutup (15 Menit)
1. Peserta didik dapat menanyakan hal yang tidak dipahami pada guru

Modul Ajar Proses Bisnis TJKT Hal 3

 2. Peserta didik mengkomunikasikan kendala yang dihadapi selama mengerjakan
3. Peserta didik menerima apresiasi dan motivasi dari guru.
4. Guru melakukan refleksi bersama peserta didik
5. Guru menyampaikan pokok-pokok materi untuk minggu depan

Pertemuan ke-2
Kegiatan Awal ( 15 Menit)
1. Memberi salam
2. Peserta didik berdoa sebelum memulai kegiatan pembelajaran dengan dipimpin satu
peserta didik untuk memimpin doa
3. Peserta didik menjawab presensi dan kesiapan dalam belajar
4. Guru menyampaikan penjelasan tentang tujuan pembelajaran yang akan dicapai
5. Peserta didik bersama dengan guru membahas tentang kesepakatan yang akan diterapkan
dalam pembelajaran
6. Guru memberikan pertanyaan pemantik terkait dengan permasalahan sehari-hari yang
berkaitan dengan perencanaan proses bisnis pada konsumen atau pelanggan bidang
Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi
7. Peserta didik menyimak motivasi dari guru

Kegiatan Inti (240 Menit)

1. Peserta didik mendapatkan pemaparan secara umum tentang perencanaan proses bisnis
pada konsumen atau pelanggan bidang Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi
2. Guru membahas dan diskusi mempertanyakan tentang definisi konsumen atau pelanggan
dan komponen-komponen perencanaan proses bisnis. Peserta didik diberi referensi link
video dari guru : https://www.youtube.com/watch?v=PjY4jWVvy5w
3. Peserta didik secara berkelompok merumuskan perencanaan proses bisnis yang
berhubungan dengan bidang Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi
4. Dengan bergotong royong peserta didik mencari informasi yang mendukung melalui
internet

Modul Ajar Proses Bisnis TJKT Hal 4