LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN

KULIAH KERJA NYATA (KKN) KOLABORASI UIN – UNILA

KELOMPOK :4
NAMA DPL : Akbar Handoko, M.Pd

Disusun Oleh :

Nama : Husni Mufita

NPM : 1911050321
Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan
Program Studi : Pendidikan Matematika

KULIAH KERJA NYATA

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
UIN RADEN INTAN LAMPUNG
TAHUN 2022
LEMBAR PENGESAHAN

ii
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT atas rahmat, taufik, dan
hidayah-Nya kepada kita semua sehingga kegiatan KKN Kolaborasi UIN-UNILA
tahun 2022 di Kelurahan Beringin Raya, Kecamatan Kemiling, Kota Bandar
Lampung dapat terlaksana dan selesai dengan baik. Laporan KKN ini di susun
sebagai bentuk pertanggung jawaban tertulis kami selama melaksanakan kegiatan
KKN di Kelurahan Beringin Raya, Kecamatan Kemiling, Kota Bandar Lampung
dari 27 Juni sampai dengan 05 Agustus 2022. Tujuan dari laporan ini adalah untuk
memberikan gambaran dan keterangan tentang program kerja yang telah kami
laksanakan di Kelurahan Beringin Raya selama masa KKN Kolaborasi UIN-
UNILA. Kami menyadari bahwa terlaksananya program-program KKN Kolaborasi
UIN-UNILA kami dapat terlaksana atas kontribusi beberapa pihak, untuk itu kami
mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada :

1. Allah SWT yang telah memberikan kesehatan dan kemudahan kepada kami
dalam menjalankan program Kuliah Kerja Nyata dengan baik.
2. Nabi Muhammad SAW sebagai suri tauladan, dan panutan bagi umat manusia.
3. Bapak Prof. Wan Jamaluddin Z, M.Ag., Ph.D selaku Rektor UIN Raden Intan
Lampung.
4. Seluruh panitia pelaksana KKN-DR 2022 UIN Raden Intan Lampung.
5. Dosen Pembimbing Lapangan Bapak Akbar Handoko, M.Pd yang telah
memberi arahan dan bimbingan selama melaksanakan KKN Kolaborasi UIN-
UNILA.
6. Bapak Muhammad Nur Arifin selaku Lurah Beringin Raya.
7. Seluruh Aparatur dan Warga Masyarakat Kelurahan Beringin Raya, Kecamatan
Kemiling, Kota Bandar Lampung yang telah membersamai sekaligus
membimbing kegiatan KKN Kolaborasi UIN-UNILA.
8. Serta rekan rekan seperjuangan dalam pelaksaan kegiatan KKN
Kolaborasi UIN-UNILA,

Atas dukungan, kerjasama dan partisipasi dalam melaksanakan KKN, penulis

mengucapkan terima kasih. Dan dalam penulisan laporan ini, penulis menyadari
banyak kekurangannya, untuk itu kritik dan saran yang membangun sangat kami

iii
harapkan demi sempurnanya laporan ini. Semoga laporan ini akan bermanfaat bagi
kita semua. Aamiin.

Bandar Lampung, 07 Agustus 2022

Penyusun

iv
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL............................................................................................. i

PENGESAHAN ................................................................................................. ii

KATA PENGANTAR. ....................................................................................... iii

DAFTAR ISI ....................................................................................................... v

DAFTAR TABEL.............................................................................................. vii

DAFTAR GAMBAR ........................................................................................ viii

DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................... ix

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang. ............................................................................................. 1

B. Rumusan Masalah. ........................................................................................ 2
C. Nama Dan Bentuk Kegiatan… ...................................................................... 2
D. Tujuan Dan Manfaat Kegiatan ...................................................................... 2
E. Sasaran… ...................................................................................................... 4
F. Kerangka Teori ............................................................................................. 4
G. Metode yang Digunakan ............................................................................... 4

BAB II GAMBARAN UMUM DESA

A. Sejarah Singkat Kelurahan Beringin RayaLetak Geografis ............................ 6

B. Potensi Dasar Kelurahan Beringin Raya ........................................................ 6

BAB III PELAKSANAAN DAN HASIL

A. Program Kerja ............................................................................................ 12

B. Faktor Pendorong ........................................................................................ 13
C. Faktor Penghambat ..................................................................................... 14

v
BAB IV PENUTUP

A. Kesimpulan .................................................................................................15
B. Saran...........................................................................................................15

DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

vi
 DAFTAR TABEL

Tabel 1 Tabel Jumlah Penduduk

Tabel 2. Data Penduduk Menurut Pekerjaan Dan Jenis Kelamin

Tabel 3 Data Penduduk Menurut Pendidikan Dan Jenis Kelamin

Tabel 4 Sarana Pendidikan Di Kelurahan Beringin Raya

Tabel. 5 Sarana Dan Prasaranan Kesehatan Kelurahan Beringin Raya

Tabel 6 Sarana dan Prasarana Keagamaan

vii
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 1 Peta Kelurahan Beringin Raya

Gambar 2 Materi Kegiatan
Gambar 3 Pelepasan Peserta KKN Kolaborasi UIN-UNILA
Gambar 4 Sosialisasi Bank Sampah
Gambar 5 Pelatihan Ecobrick
Gambar 6 Pembuatan Biopori
Gambar 7 Pembuatan Pupuk Kompos
Gambar 8 Mengajar TPA

viii
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Surat Izin Pelaksanaan KKN-DR

Lampiran 2 Surat Penarikan Mahasiswa KKN Kolaborasi UIN – UNILA

Lampiran 3 Daftar Hadir Peserta KKN Kolaborasi UIN-UNILA

Lampiran 4 Daftar Hadir Peserta Sosialisasi Bank Sampah Emak.id

Lampiran 5 Materi Kegiatan

Lampiran 6 Dokumentasi
Lampiran 7 Logbook (Catatan Harian)
Lampiran 8 Pengalaman Berharga Selama KKN

Lampiran 8 Daftar Nilai KKN Tematik dari DPL

ix
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Salah satu faktor permasalahan lingkungan adalah pencemaran
lingkungan yang bersumber dari sampah yang diakibatkan oleh rendahnya
kesadaran masyarakat terhadap pentingnya pengelolaan lingkungan. Sampah
merupakan salah satu permasalahan lingkungan yang memerlukan penanganan
serius. Seiring dengan meningkatnya jumlah penduduk di suatu wilayah maka
juga mengakibatkan bertambahnya volume sampah. Pola konsumsi masyarakat
ikut memberi kontribusi dalam peningkatan volume sampah yang semakin
beragam jenisnya. Sampah rumah tangga merupakan salah satu sumber sampah
yang cukup besar peranannya dalam peningkatan volume sampah di suatu
lingkungan. Keberadaan sampah ini merupakan tantangan terbesar saat ini,
terutama untuk masyarakat Kelurahan Beringin Raya yang merupakan
Kelurahan yang berada di kecamatan Kemiling Kota Bandar Lampung.
Hal ini diakibatkan oleh persepsi dan pengetahuan masyarakat yang
masih rendah terhadap kebersihan lingkungan, dan kendala fasilitas
kebersihan, serta dukungan kebijakan dari pemerintah Laporan Kuliah Kerja
Nyata kolaborasi UIN Raden Intan dan Unila bersama program emak.id. dalam
mendukung sistem pengelolaan sampah yang baik dan benar.
Untuk itu diperlukan adanya komitmen bersama dalam pengelolaan
sampah sehingga tidak menimbulkan berbagai permasalahan lingkungan
Dalam program tersebut yang menjadi prioritas kegiatannya adalah
pengelolaan sampah. Melalui bank sampah diharapkan dapat membantu
pemerintah dalam menangani masalah persampahan melalui sistem bank
sampah melalui pemberdayaan masyarakat. Untuk mengetahui keberhasilan
tercapainya tujuan program bank sampah maka diperlukan sosialisasi tentang
pembentukan dan pengelolaan bank sampah berbasis partisipasi masyarakat di
Kelurahan Beringin Raya Kecamatan Kemiling Kota Bandar Lampung.

1
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan masalah di atas dapat dirumuskan sejumlah masalah yang
akan dikaji dalam KKN kolaborasi UIN Raden Intan dan Unila ini adalah:
1. Bagaimana meningkatkan kesadaran masyarakat di Kelurahan Beringin
Raya Kecamatan Kemiling Kota Bandar Lampung untuk melakukan
pemanfaatan sampah rumah tangga?
2. Bagaimana meningkatkan kreatifitas masyarakat dalam melakukan
pengolahan sampah rumah tangga ?

C. Nama dan Bentuk Kegiatan

Kegiatannya dalam bidang pengolahan sampah bersama program emak.id.
“Bank Sampah Desa” ini dibagi menjadi 3 program
. Program pertama mengadakan sosialisasi ke setiap RT dan LK dengan
melibatkan ibu - ibu PKK untuk menarik minat masyarakat terlebih dahulu.
Kemudian sebagai program kedua diadakan sosialisasi untuk seluruh
masyarakat kelurahan Beringin Raya sekaligus merealisasikan dengan
membentuk “Bank Sampah Desa”. Program ketiga adalah pembinaan awal
bagi masyarakat kelurahan Beringin Raya mengenai pengelolaan “Bank
Sampah Desa”. Kemudian adanya kegiatan dalam bidang pendidikan dan
agama berbentuk bantuan mengajar kepada anak-anak yang memerlukan
bantuan belajar.

D. Tujuan dan Manfaat

1. Tujuan
Tujuan utama adanya KKN kolaborasi UIN Raden Intan dan Unila ini
sebagai berikut:
a. Memberikan pemahaman kepada keluarga/masyarakat (termasuk
mahasiswa peserta KKN) tentang lingkungan hidup, tertutama yang
berhubungan dengan sampah.
b. Memberikan pemahaman kepada keluarga/masyarakat tentang
permasalahan sampah.

2
 c. Memberikan keterampilan kepada keluarga/masyarakat dalam
mengolah limbah rumah tangga.
d. Meningkatkan keterampilan keluarga/masyarakat dalam memanfaatkan
sampah.
e. Membentuk dan menguatkan kader yang peduli lingkungan hidup.
f. Membuat Bank Sampah.

2. Manfaat
Ditinjau dari beberapa aspek dengan adanya KKN kolaborasi UIN
Raden Intan dan Unila ini mempunyai beberapa Manfaat, diantaranya
adalah :

Ditinjau dari Aspek Lingkungan :

a. Berkurangnya jumlah sampah yang harus dibuang ke TPA.

b. Membantu mengurangi pencemaran udara akibat pembakaran sampah.
c. Membantu menciptakan lingkungan yang sehat dan bersih.

Dirinjau dari Aspek Pendidikan :

a. Menanamkan pentingnya mengelola sampah rumah tangga kepada

masyarakat dengan cara diinvestasikan/ditabung.
b. Pendidikan lingkungan hidup sejak dini terhadap anak-anak dengan
tidak meninggalkan tumbuh kembang mereka.
c. Anak-anak akan memahami pentingnya menabung.
d. Anak-anak akan memaknai sampah yang mereka hasilkan.

Ditinjau dari Aspek Sosial Ekonomi :

a. Menambah pendapatan keluarga dari sampah yang mereka tabung di

bank sampah emak.id.
b. Menciptakan jiwa entreprenuer bagi masyarakat di bidang pengelolaan
sampah, contoh: sebagai direktur dan teller bank sampah.
c. Merubah persepsi negatif yang berkembang di masyarakat terhadap
penggiat sampah terutama pemulung.

3
 d. Dalam jangka panjang akan merubah strata kehidupan sosial
kemasyarakatan di Indonesia pada umumnya, khususnya masyarakat
Kelurahan Beringin Raya, dengan semakin banyaknya wirausahawan
baru dibidang pengepul sampah.

E. Sasaran
Sasaran dari program ini adalah seluruh masyarakat Kelurahan Beringin
Raya. Adanya partisipasi dari seluruh masyarakat di atas diharapkan dapat
berkontribusi untuk menerapkan pemberdayaan masyarakat melalui
optimalisasi pengadaan bank sampah untuk meningkatkan kesadaran
lingkungan secara mandiri di Kelurahan Beringin Raya Kecamatan Kemiling
Kota Bandar Lampung.

F. Kerangka Teori Pemecah Masalah

KKN Kolaborasi UIN – UNILA sebagai kegiatan intra kurikuler

dilaksanakan dengan penempatan mahasiswa ditingkat terakhir dalam
kesatuan-kesatuan antar disiplin ilmu pengetahuan di daerah tempat tinggal
mereka sendiri ataupun didaerah yang memungkin untuk melaksanakan KKN-
DR untuk jangka waktu tertentu. Adapun langkah dari kegiatan KKN
Kolaborasi UIN – UNILA di Kelurahan Beringin Raya, Kecamatan Kemiling,
Kota Bandar Lampung, yaitu untuk melakukan sosialisasi kepada masyarakat
setempat terkait program bank sampah bersama emak.id yang kemudian akan
dibuat program pelatihan mengenai pemanfaatan sampah rumah tangga agar
nantinya lingkungan menjadi semakin bersih.

G. Metode

Metode pelaksanaan kegiatan yang digunakan adalah sebagai berikut:

1. Metode Observasi
Pengamatan adalah alat pengumpulan data yang dilakukan dengan cara
mengamati dan mencatat secara sistimatik gejala-gejala yang ada di

4
 Kelurahan Beringin Raya.1 Pada metode pegamatan ini, penulis terjun
langsung untuk mengamati secara langsung terhadap pelaksanaan KKN
kolaborasi UIN dan Unila, kegiatan-kegiatan dan fenomena-fenomena
sosial yang terjadi sebagai dampak dari pelaksanaan KKN kolaborasi UIN
dan Unila yang diterapkan. Data yang diperlukan dalam metode pengamatan
ini adalah, mengamati secara langsung di lokasi, pelaksanaan proses,
kegiatan-kegiatan masyarakat Kelurahan Beringin Raya terutama tentang
pengolahan sampah (bank sampah emak.id).

2. Metode Penyuluhan dan Tanya Jawab

Metode yang dilaksanakan dalam kegiatan ini adalah metode penyuluhan,
dan tanya jawab. Adapun kegiatan sosialisasi ini dimulai dengan penjelasan
atau penyuluhan bagaimana pengelolaan sampah dalam bank sampah dan
upaya pengadaan bank sampah. Selanjutnya dijelaskan bagaimana teknik
pembuatan bank sampah yang tepat dan berbagai macam syarat dan kondisi
lingkungan untuk pembuatan bank sampah. Lokasi pembuatan bank sampah
diperoleh dengan melakukan survey lokasi pada titik-titik yang sering
strategis

3. Metode Dokumentasi
Metode dokumentasi ini merupakan salah satu bentuk pengumpulan data
yang paling mudah, karena peneliti hanya mengamati benda mati dan
apabila mengalami kekeliruan mudah untuk merevisinya karena sumber
datanya tetap dan tidak berubah. 2 Dokumen yang diperlukan dalam
penelitian ini meliputi srtuktur organisasi, data Kependudukan, data
Monografi, sarana dan prasarana yang dimiliki oleh desa/kelurahan dan
data-data lain yang dibutuhkan untuk melengkapi penyusunan laporan ini.

1
Cholid Dan Abu Achmadi, Metode Penelitian, (Jakarta: PT. Bumi Aksara,2010), Hlm.70
2
Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, (Yogyakarta: Rieka Cipta, 2006),
Hlm.146

5
 BAB II

Gambaran Umum Desa/Kelurahan Lokasi KKN

A. Letak Geografis
Kelurahan Beringin Raya memiliki luas wilayah 439 hektar dengan batas-
batas kelurahan sebagai berikut:
a. Sebelah utara berbatasan dengan Kelurahan Sumberejo.
b. Sebelah selatan berbatasan dengan Kelurahan Kedaung.
c. Sebelah barat berbatasan dengan Kelurahan Sumberejo.
d. Sebelah timur berbatasan dengan Kelurahan Pinang Jaya dan Sumber
Agung.

B. Profil Kelurahan

Gambar 2.1. Peta Kelurahan Beringin Raya

a. Sejarah Kelurahan
Dengan ditetapkan dan disyahkannya Peraturan Daerah Nomor 4
Tahun 2001, tanggal 3 Oktober 2001 tentang pembentukan, penghapusan,
penggabungan Kecamatan dan Kelurahan dalam Kota Bandar Lampung,
maka Kelurahan Beringin Raya termasuk di dalam Kecamatan Kemiling,
dan Lurah Beringin Raya pada periode saat ini dijabat oleh Abdurahman,
S.Sos, berdasarkan surat keputusan Walikota Bandar Lampung No

6
 82410252006 tanggal 30 Juni 2006 tentang Pengangkatan Lurah Kepala
Beringin Raya Kecamatan Kemiling Kota Bandar Lampung. Dalam rangka
menunjang kegiatan dan kinerja pemerintahan Kelurahan Beringin Raya
Kecamatan Kemiling Kota Bandar Lampung, Lurah Beringin Raya dibantu
oleh beberapa pegawai atau staff . Tahun 2006 No Jabatan Nama Pegawai
1 Lurah Abdurahman, S. Sos 2 Sekertaris Dra. Yunita 3 Staf Sekertaris
Malahayati 4 Kasi Pemerintahan Reuli Fatoni, S. STP. MM 5 Staf Seksi
Pemerintahan Paidi 6 PLT Kasi Pembangunan Rusyami Fadillah 7 Staf
Seksi Pembangunan Almasuri 8 PJ Kasi Ketentraman dan Ketertiban
Hairuddin, S. Sos 9 Staf Seksi Trantib Dewi Wahyuni Lurah Abdurahman,
S. Sos Sekertaris Dra. Yunita Kasi Pemerintahan Reuli Fatoni, S. STP. MM
Kasi Pembangunan Rusyami Fadillah Staf Sekertaris Malahayati Kasi
Trantib Hairuddin, S. Sos Staf Seksi Pemerintahan Paidi Staf Seksi
Pembangunan Almasuri Staf Seksi Trantib Dewi Wahyuni.

b. Kondisi Perekonomian
Jumlah penduduk Kelurahan Beringin Raya sebanyak 3.000 kk
dengan jumlah usia produktif penduduk sebanyak 4.671.

Tabel 1. Jumlah Penduduk

No Penduduk Jumlah
1. Jumlah Laki-Laki 3.630
2. Jumlah Perempuan 3.745
3. Jumlah Total 7.375
4. Jumlah Kepala Keluarga 3.000 KK
5. Jumlah RT 50 RT
6. Jumlah Suku 3 LK
Tabel 2. Data Penduduk Menurut Pekerjaan Dan Jenis Kelamin
No. Golongan Pekerjaan Laki-Laki Perempuan Jumlah Ket
1. PNS 235 232 467
2. TNI/POLRI 27 - 27
3. Dagang 235 315 550

7
4. Tani 190 200 390
5. Tukang 529 - 529
6. Buruh 406 287 693
7. Pensiunan 110 94 204
8. Lain-Lain 512 318 830
Jumlah 2244 1446 3630

c. Kondisi Sosial Budaya

Tabel 3. Data Penduduk Menurut Pendidikan Dan Jenis Kelamin

No. Pendidikan Laki-Laki Perempuan Jumlah Ket
1. Sarjana 372 376 748
2. Sarjana Muda 411 410 821
3. SLTA 789 766 1555
4. SLTP 667 708 1375
5. SD 758 759 1517
6. TK 352 353 705
7. Belum Sekolah 326 328 654
8. Buta Huruf - - -

Jumlah 3675 3700 7375

d. Kondisi Sarana dan Prasarana

Kelurahan Beringin Raya, memiliki sarana dan prasarana untuk
masyarakat yang meliputi sarana prasarana di bidang pemerintahan,
pendidikan, kesehatan, keagamaan, dan sarana umum.
1. Sarana dan prasarana pemerintah
Sarana dan prasarana pemerintah Kelurahan Beringin Raya mempunyai
Kantor Kelurahan di sertai dengan perangkat desa lengkap. Pemerintah
desa membawahi dusun dan dusun membawahi beberapa RT (Rukun
Tangga). Kelurahan Beringin Raya mempunyai 3 LK dan 50 RT. Sarana

8
 prasarana tersebut berjalan lancar sesuai peraturan dan memberikan
pelayanan kepada seluruh masyarakat.
2. Sarana dan prasarana pendidikan
Sarana dan prasarana pendidikan di Kelurahan Beringin Raya mempunyai
sekolah dengan rincian sebagai berikut :

Tabel 4. Sarana Pendidikan Di Kelurahan Beringin Raya

Jenjang Nama Sekolah Alamat

Pendidikan
Taman Kanak  TK Beringin Raya Jalan Minak
Kanak SangajiJalan
 TK Sari Teladan
Delima Wismamas
 TK al-Karim Center

Sekolah
Dasar/Madrasah  -
Ibtidaiyah

Sekolah Menengah
 SMPN 13 Bandar Jalan Beringin 1
Pertama
Lampung

SMA -
SLB  SLB Dharma Bakti Jalan Teuku Cikditiro No. 1

3. Sarana dan prasarana Kesehatan di Kelurahan Beringin Raya

Tabel. 5 Sarana Dan Prasaranan Kesehatan Kelurahan Beringin Raya

No. Sarana Kesehatan Jumlah

1. Puskesmas Beringin Raya 1
2. Puskel (Puskesmas Kelurahan) 1
3. Posyandu 1

9
4. Sarana dan Prasarana Keagamaan

Tabel 6. Sarana dan Prasarana Keagamaan

No. Nama Tempat Ibadah Alamat Tempat Ibadah

1. Masjid Husnul Jalan Minak

2. KhatimahMasjid Al- Sangaji Wismmas
3. Muhajirin Masjid Jalan
4. Baiturrahman Masjid Akasia
5. Baiturrahim Jalan Duku
6. Masjid Al- Isra’ Jalan Beringin Satu

5. Sarana dan Prasarana Umum

Sarana dan prasarana umum yang terdapat diKelurahan Beringin Raya,
meliputi pendidikan dan kesehatan, sarana prasarana di bidang pendidikan dan
kesehatan mempunyai kondisi baik. Dalam hal ini beberapa pembangunan
fasilitas umum dimasukkan dalam rencana pembangunan jangka menengah
Kelurahan (RPJM Kelurahan). Jalan dalam Kelurahan Beringin Raya meliputi
jalan Kelurahan dan jalan RT. Beberapa ruas jalan di Kelurahan sudah apsal
dengan kondisi yang sudah baik.

C. Program Kerja Kelurahan

a. Bidang Pengembangan Wilayah:
1. Pembangunan balai kelurahan
2. Pembuatan jalan Rabat Beton
3. Pembuatan Jalan Paving Blok
4. Pembangunan Pos Ronda
5. Pembangunan TPA
6. Pembangunan Posyandu

b. Bidang Sosial Dan Budaya:

1. Bantuan Beasiswa Prestasi dan Beasiswa Kurang Mampu
2. Pengadaan Guru TK

10
 3. Penyuluhan puskel Tentang penanganan hipertensi
4. Penyuluhan Budaya Hidup Bersih dan Lingkungan Sehat
5. Penyuluhan Menumbuhkan Kembali Budaya Gotong Royong

c. Bidang Ekonomi:
1. Bantuan Permodalan Untuk Industri Kecil, Kerajinan dan Kelompok
Ibu-Ibu
2. Pelatihan Keterampilan Untuk Kelompok Industri dan Kerajinan
Tangan.

11
 BAB III

PELAKSANAAN PROGRAM DAN HASIL

A. Pelaksanaan Program Kerja KKN Kolaborasi UIN-UNILA

Setelah menjalankan tugas pengabdian selama 40 hari di

Kelurahan Beringin Raya, Kecamatan Kemiling, Kota Bandar
Lampung. Hasil dari kegiatan yang dilakukan oleh penulis antara lain:

1. Sosialisasi Bank Sampah Emak.id

Mahasiswa KKN Kolaborasi UIN-UNILA Beringin Raya
memaparkan kondisi Tempat Pembuangan Sampah (TPS) di Bandar
Lampung, kesulitan perangkat desa akibat permasalahan yang ditimbulkan
sampah dan penanganan yang perlu dilakukan oleh masyarakat lewat
presentasi yang dilakukan oleh seorang pembicara. Selain itu ditampilkan
contoh karung atau trashbag sampah organik maupun non organik yang
dapat diharapkan mampu menjadi pemicu masyarakat untuk melakukan
pemilahan sampah.

2. Pengadaan trash bag atau karung sampah

Mahasiswa KKN Kolaborasi UIN-UNILA Beringin Raya juga
melakukan kunjungan ke 3 LK yaitu LK I, LK II, dan LK III di Kelurahan
Beringin Raya untuk memberikan dua trashbag sampah organik maupun
non organik untuk dapat ditempatkan di setiap daerah yang strategis
sehingga nantinya dapat dimanfaatkan masyarakat umum.

3. Pelatihan Ecobrick
Mahasiswa KKN Kolaborasi UIN-UNILA Beringin Raya
mengundang masyarakat Beringin Raya untuk melakukan pelatihan
ecobrick di posko Kelurahan Beringin Raya bersama emak.id. pelatihan ini
dimaksudkan agar sampah anorganik menjadi berkurang di lingkungan
sekitar, ecobrick sendiri mempunyai manfaat sebagai bata ramah
lingkungan yang kegunaannya untuk membuat meja, kursi dll.

12
 4. Pembuatan biopori
Kegiatan ini dilakukan untuk meningkatkan daya resap air hujan ke
dalam tanah sehingga mampu mengurasi resiko banjir akibat meluapnya air
hujan. Selain itu, teknologi ini juga mampu meningkatkan jumlah cadangan
air bersih di dalam tanah. Kegiatan ini dilakukan di daerah Langkapura
dikarenakan di daerah Beringin Raya jalanan nya sudah tertutup oleh
paping dan jalan blok sehingga tidak adanya daerah tanah untuk peresapan
air.

5. Pembuatan Pupuk Kompos

Pembuatan pupuk kompos bertujuan untuk menyuburkan tanaman
yang ada di Kelurahan Beringin Raya. Kami membuat pupuk kompos jenis
pupuk organik yang berasal dari penguraian sampah organik seperti
dedaunan, dan penguraian nya selama 31 hari.

6. Taman Pengajaran Al-Quran

Kegiatan ini dilakukan untuk meningkatkan minat belajar dan baca
Al-Quran anak-anak Kelurahan Beringin Raya yang bertempatkan di
Masjid Husnul Khatimah Beringin Raya. Ditinjau dari potensi anak-anak
di Beringin Raya, mereka punya minat belajar yang tinggi. Oleh karenanya,
kami memanfaatkan semangat mereka untuk mengajarkan ilmu agama dan
mengajarkan anak-anak dari Iqra sampai dengan Al-Quran.

B. Faktor Pendorong
Faktor yang paling utama dan yang paling dibutuhkan dalam pelaksanaan
kegiatan mahasiswa KKN salah satunya adalah penunjang. Dengan faktor
pendorong ini maka kegiatan KKN dapat terealiasi dengan baik, adapun faktor
tersebut antara lain :

a. Adanya dukungan dan motivasi yang diberikan oleh lurah, staf kelurahan
dan masyarakat dalam segala bentuk kegiatan.

b. Adanya dukungan dan motivasi masyarakat tentang penyuluhan

menjalankan program bank sampah.

13
 c. Semangat dan minat belajar mengaji dari anak didik Taman Pendidikan Al-
Qur’an Kelurahan Beringin Raya,Kecamatan Kemiling,Kota Bandar
Lampung.

C. Faktor Penghambat
Selain faktor penunjang , ada pula faktor penghambatnya yaitu :
a. Kurangnya pemahaman tentang pola hidup sehat yang sebenarnya.
b. Dalam pembuatan biopori, mahasiswa KKN kolaborasi UIN-UNILA
merasa kesulitan dikarenakan tidak adanya daerah resapan di daerah
Beringin Raya karena jalanan di daerah tersebut tertutup oleh jalanan
paping/ aspal sehingga kami melakukan kegiatan ini di daerah lain
(Langkapura).
c. Waktu yang kurang efisien dan efektif belajar mengaji.
d. Waktu yang sangat singkat untuk melanjutkan visi dan misi yang telah
tercapai agar leboh baik kedepannya.

14
 BAB IV

PENUTUP

A. Kesimpulan
1. Melalui KKN Kolaborasi UIN-UNILA bersama program Bank Sampah
emak.id tahun 2022 dapat memberikan pemahaman kepada masyarakat
Beringin Raya tentang Bank Sampah serta pengelolaan yang menjadi salah
satu mata pencaharian sampingan.
2. Memberikan pelatihan dan membentuk relawan bank sampah dan
mendampingi masyarakat serta mengudakasi mereka tentang bahaya
sampah yang ada di Kelurahan Beringin Raya Kecamatan Kemiling Kota
Bandar Lampung.
3. Pelaksanaan KKN Kolaborasi UIN-UNILA tahun 2022 di Kelurahan
Beringin Raya menghasilkan dokumen berupa SK Relawan Bank Sampah
yang akan membantu utuk menanggulangi masalah sampah yang ada di
Kelurahan Beringin Raya.

B. Saran
1. Program Bank Sampah tetap harus dilaksanakan secara berkelanjutan
walaupun mahasiswa KKN Kolaborasi UIN-UNILA tidak berada lagi di
Kelurahan tersebut. Hal ini tentunya harus didukung oleh pemerintah
Kelurahan, pemerintah kecamatan, serta provinsi bahkan pusat untuk
mendukung program bank sampah tersebut.
2. Perlu adanya program pelatihan keberlanjutan untuk meningkatkan
kemampuan relawan bank sampah di Kelurahan Beringin Raya untuk
meningkatkan skill dan kemampuan tentang bank sampah ketika dalam
menghadapi masalah sampah, di sisi lain juga tentunya pemerintah dapat
memberikan penghargaan kepada relawan bank sampah Kelurahan
Beringin Raya baik secara finansial dan non-finansial.

15
 DAFTAR PUSTAKA

Arikunto. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Yogyakarta: Rieka

Cipta

Cholid Dan Abu Achmadi. 2010. Metode Penelitian. Jakarta: PT. Bumi Aksara
Data Umum Kelurahan Beringin Raya 2021.

https://katadata.co.id/sitinuraeni/berita/618e26017baee/mengenal-pupuk-kompos-
dari-manfaat-hingga-cara-membuatnya

https://kkp.go.id/djprl/bkkpnkupang/artikel/11508-pengelolaan-sampah-plastik-
yang-mudah-dan-murah-melalui

LP2M UIN Raden Intan Lampung, 2020.Petunjuk Teknis KKN−DR 2020 Edisi
Khusus Tanggap Covid−19. Bandar Lampung: UIN Raden Intan Lampung.

16
 LAMPIRAN – LAMPIRAN

A. Surat Izin Pelaksanaan KKN-DR

17
B. Daftar Hadir Peserta KKN Kolaborasi UIN-UNILA

18
C. Daftar Hadir Peserta Sosialisasi Bank Sampah Emak.id

D. Materi Kegiatan

19
E. Dokumentasi
Pelepasan Peserta KKN Kolaborasi UIN-UNILA

Sosialisasi Bank Sampah Emak.id

Pelatihan Pembuatan Ecobrick

20
Pembuatan Pupuk Kompos Pembuatan Biopori

Mengajar TPA Kunjungan UMKM Batik Siger

Kerja Bakti Pengecatan Plang Kelurahan

21
F. Pengalaman Berharga Selama Mengikuti KKN Kolaborasi UIN-UNILA

Pengalaman berharga saya selama 40 hari mengikuti kkn kolaborasi UIN-

UNILA di Beringin Raya yaitu saya menjadi tau bahwa menjaga kesehatan
ingkungan merupakan suatu kewajiban amatlah penting, selain merupakan
anugerah yang diberikan sang pencipta kepada hamba-Nya, Kesehatan Lingkungan
harus tetap dijaga agar keluarga kita terhindar penyakit. Karena kesehatan tidak
ternilai harganya. Terkadang pada saat kita sehat, kita lupa akan nikmat tersebut dan
ketika sakit kita baru sadar dan merasakan betapa kesehatan itu sungguh sangat
berharga.
Kebersihan lingkungan merupakan keadaan bebas dari kotoran, termasuk di
dalamnya, debu, sampah, dan bau. Di Indonesia, masalah kebersihan lingkungan
selalu menjadi perdebatan dan masalah yang berkembang. Kasus-kasus yang
menyangkut masalah kebersihan lingkungan setiap tahunnya terus meningkat.
Kita harus tahu tentang manfaat menjaga kebersihan lingkungan, karena
menjaga kebersihan lingkungan sangatlah berguna untuk kita semua karena dapat
menciptakan kehidupan yang aman, bersih, sejuk dan sehat.

Selain itu saya pun mendapatkan banyak sekali ilmu baru selama KKN ini.
Seperti tentang pembuatan ecobrick dan juga pembuatan biopori. Ternyata sampah
rumah tangga bisa dimanfaatkan sebagai sesuatu yang bernilai, sekaligus
memberikan manfaat lingkungan. Bagi saya, sampah memiliki nilai dan berkah
tersendiri bagi diri dan keluarganya. Kalau kita hanya membiarkan sampah begitu
saja tanpa dikelola maka akan menjadi musuh bagi kita sendiri.

Selama KKN ini saya menjadi tau bahwa mengelolah sampah itu butuh
pengorbanan yang tidak kecil. Jadi kalau kita hanya selalu berharap bahwa apa yang
orang bisa berikan pada kita, berarti kita berpikir bahwa kita tidak memiliki
kemandirian sama sekali, tidak memiliki prinsip hidup, hanya ingin selalu diberi
dan tidak pernah memberi.

Saya berharap agar semua bisa mengambil tindakan nyata demi

menyelamatkan lingkungan. Mulai dari sekarang, kita semua harus terpanggil
untuk mengelola sampah yang ada di wilayah sekitar kita. Karena bila tidak berbuat
hari ini untuk mengelola sampah berarti kita hanya mewariskan sampah pada
generasi kita. Bila hari ini sampah tidak dikelola maka sampah akan terus
bertambah. Tapi bila kita dapat mengelolanya maka sampah yang terus bertambah
akan terus bermanfaat bagi kita dan bagi masyarakat pada umumnya.

Dan agar pihak pemerintah dapat memberikan perhatian khusus agar

semakin banyak daerah yang terpanggil mengelola sampah, baik melalui sistem
bank sampah maupun mengembangkan daur ulang sampah.

22
G. Daftar Nilai KKN Tematik dari DPL

23