Anda di halaman 1dari 2

32

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, Suharsimi,dkk.2009. Penelitian Tindakan kelas. Jakarta: Bumi Aksara.


Fikriyyah, Zakiyatul. 2007. Meningkatkan Kemampuan Komunikasi dan
Pemecahan Masalah Matematis Siswa Terhadap Pelajaran
Matematika Pokok Bahasan Logika Melalui Belajar Dalam
Kelompok Kecil Dengan Strategi Think-Talk-Write Pada Siswa Kelas
X SMA Negeri 2 Kudus Tahun Pelajaran 2006/2007. Skripsi.
Universitas Negeri Semarang. Skripsi tidak diterbitkan.
Gimin, dkk. 2008. Model-Model Pembelajaran. Pekanbaru: Cendekia Insani.
Hamalik, Oemar. 2001. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara.
Hamalik, Oemar. 2005. Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan
Sistem. Jakarta: Bumi Aksara.
Isjoni. 2007. Cooperative Learning. Bandung: Alfabeta.
Iskandar. 2009. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Gaung Persada Press.
Masykur, dan Halim A. 2007. Mathematical Intelligence. Jokjakarta: Ar-ruzz
Media.
Rezeki, S. 2009. Analisa Data Dalam Penelitian Tindakan Kelas. Makalah
disajikan dalam seminar pendidikan Matematika Guru SD/SMP/SMA
se- Riau di PKM UIR, Pekanbaru, 7 November 2009.
Sanjaya, Wina. 2008. Strategi pembelajaran. Jakarta: Prenada Media Group.
Sanjaya, Wina. 2009. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Prenada Media
Group.
Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya. Jakarta :
Renika Cipta.
Slavin, Robert E. 2009. Cooperative Learning : Teori, Riset, and Praktik.
Bandung: Nusa Media.
Sriyanto. 2007. Strategi Sukses Menguasai Matematika. Yokyakarta : Indonesa
Cerdas.
Sugijono dan Adinawan, M.Cholik. 2007. Matematika untuk SMP kelas VIII
semester 2. Jakarta: Erlangga.
Sukino dan Simangunsong, W. 2007. Matematika SMP Kelas VIII. Jakarta :
Erlangga
Sutikno, Sobri. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Prospect.
33

Suyatno. 2009. Menjelajah Pembelajaran Inovatif. Jawa Timur: Musmedia


Buana Pustaka.
Yamin dan Ansari, Bansu I. 2009. Taktik Mengembangkan Kemampuan
Individual Siswa. Jakarta. Gaung Persada Press.
Yadrika, G. 2010. Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Dengan
Strategi Think-Talk-Write (TTW) Dalam Upaya Meningkatkan hasil
Belajar Matematika Siswa Kelas VIII-E SMPN 18 Pekanbaru.
Skiripsi. Universitas Islam Riau. Skripsi tidak diterbitkan.

Anda mungkin juga menyukai