KISI – KISI SOAL SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL

Satuan Pendidikan : SMK PGRI 6 Denpasar Alokasi Waktu : 60 Menit

Mata Pelajaran : Simulasi dan Komunikasi Digital Jumlah Soal : 25 Soal

Kelas/Semester : X/2 Penulis : I Gusti Ayu Triwayuni, S.TI

Kurikulum Acuan : 2013 REVISI

No KI KD Materi Indikator Soal Bentuk Soal No. Soal

1 3 3.1 Aplikasi pengolah kata Meyebutkan dan menjelaskan fungsi perangkat lunak pengolah angka
Pilihan Ganda 1-25
pada aplikasi perkantoran
2 3 3.1 Aplikasi pengolah kata Menyebutkan dan menjelaskan pembuatan table pada perangkat
Pilihan Ganda
lunak pengolah kata pada aplikasi perkantoran
3 3 3.1 Pengertian Logika dan Memahami logika dan algoritma komputer
Pilihan Ganda
Algoritma
4 3 3.1 Pengertian Logika dan Menerapkan logika dan algoritma computer
Pilihan Ganda
Algoritma
5 3 3.8 Kewargaan Digital Memahami konsep kewargaan digital Pilihan Ganda
6 3 3.8 Kewargaan Digital Memahami konsep kewargaan digital Pilihan Ganda
7 3 3.4 Pemanfaatan Perangkat Lunak Menerapkan fitur yang digunakan untuk menambah slide pada
Pilihan Ganda
Pengolah Presentasi perangkat lunak prensentasi pada aplikasi perkantoran
8 3 3.4 Pemanfaatan Perangkat Lunak Menerapkan fitur yang digunakan untuk aplikasi efek slide pada
Pilihan Ganda
Pengolah Presentasi perangkat lunak prensentasi pada aplikasi perkantoran
9 3 3.1 Sistem Operasi Berbasis Text Menerapkan Sistem Operasi Berbasis Text
Pilihan Ganda

10 3 3.1 Sistem Operasi Berbasis Text Memahami Sistem Operasi Berbasis Text
Pilihan Ganda

11 3 3.8 Kewargaan Digital Memahami konsep kewargaan digital Pilihan Ganda

12 3 3.9 Mesin Pencari Menerapkan teknik penelusuran search engine Pilihan Ganda
13 3 3.10 Komunikasi sinkron dan Diberikan ilustrasi komunikasi daring asinkron, peserta didik
Pilihan Ganda
asinkron dalam jaringan dapat menyebutkan contoh komunikasi daring asinkron
14 3 3.10 Komunikasi sinkron dan Diberikan ilustrasi tentang email, peserta didik dapat menerapkan
Pilihan Ganda
asinkron dalam jaringan penggunaan fitur Gmail
15 3 3.2 Peta Minda Memahami Peta Minda Pilihan Ganda
16 3 3.2 Peta Minda Memahami Peta Minda Pilihan Ganda
17 3 3.9 Mesin Pencari Menerapkan teknik penelusuran search engine Pilihan Ganda
18 3 3.9 Mesin Pencari Menerapkan teknik penelusuran search engine Pilihan Ganda
19 3 3.10 Komunikasi sinkron dan Diberikan ilustrasi Google Drive, peserta didik dapat menganalisis C4 2,5
√ Pilihan Ganda
asinkron dalam jaringan file yang diupload di Google Drive
20 3 3.10 Komunikasi sinkron dan Menganalis pengambilan informasi dari web C4 2,5
√ Pilihan Ganda
asinkron dalam jaringan
21 3 3.2 Peta Minda Memahami Peta Minda C4 2,5 √ Pilihan Ganda
22 3 3.2 Peta Minda Memahami Peta Minda C4 2,5 √ Pilihan Ganda
23 3 3.10 Komunikasi sinkron dan Menganalisis komunikasi sinkron dan asinkron dalam jaringan C4 2,5
√ Pilihan Ganda
asinkron dalam jaringan
24 3 3.10 Komunikasi sinkron dan Menganalisis komunikasi sinkron dan asinkron dalam jaringan C4 2,5
√ Pilihan Ganda
asinkron dalam jaringan
25 3 3.14 Visualisasi Konsep Diberikan ilustrasi tentang pembuatan video peserta didik dapat C4 2,5
√ Pilihan Ganda
menerapkan aplikasi pengolah video
26 3 3.14 Visualisasi Konsep Diberikan ilustrasi pengambilan gambar, peserta didik dapat C4 2,5
menerapkan teknik pengambilan gambar dengan menggunakan √ Pilihan Ganda
handphone
27 3 3.3 Teks Paragraf Memahami Teks Paragraf C4 2,5 √ Pilihan Ganda
28 3 3.4 Pemanfaatan Perangkat Memahami Pemanfaatan Perangkat Lunak Pengolah Kata C4 2,5
√ Pilihan Ganda
Lunak Pengolah Kata
29 3 3.10 Komunikasi sinkron dan Menganalisis komunikasi sinkron dan asinkron dalam jaringan C4 2,5
√ Pilihan Ganda
asinkron dalam jaringan
30 3 3.11 Kelas Maya Menganalisis fitur perangkat lunak pembelajaran kolaboratif C4 2,5
√ Pilihan Ganda
daring
31 3 3.7 Buku Digital Peserta didik dapat membedakan jenis jenis format file buku C4 2,5
√ Pilihan Ganda
digital
32 3 3.7 Buku Digital Peserta didik dapat memilih perangkat lunak pembaca file E- C4 2,5
√ Pilihan Ganda
book.
33 3 3.4 Pemanfaatan Perangkat Memahami Pemanfaatan Perangkat Lunak Pengolah Kata C4 2,5
√ Pilihan Ganda
Lunak Pengolah Kata
34 3 3.4 Pemanfaatan Perangkat Memahami Pemanfaatan Perangkat Lunak Pengolah Kata C4 2,5
√ Pilihan Ganda
Lunak Pengolah Kata
35 3 3.11 Kelas Maya Menganalisis fitur perangkat lunak pembelajaran kolaboratif C4 2,5
√ Pilihan Ganda
daring
36 3 3.11 Kelas Maya Menganalisis fitur perangkat lunak pembelajaran kolaboratif C4 2,5
√ Pilihan Ganda
daring
37 3 3.6 Pemanfaatan Perangkat Memahami Pemanfaatan Perangkat Lunak Pengolah Presentasi C4 2,5
√ Pilihan Ganda
Lunak Pengolah Presentasi
38 3 3.6 Pemanfaatan Perangkat Memahami Pemanfaatan Perangkat Lunak Pengolah Presentasi C4 2,5
√ Pilihan Ganda
Lunak Pengolah Presentasi
39 3 3.14 Visualisasi Konsep Mengevaluasi pascaproduksi video, animasi, dan/atau music C4 2,5
√ Pilihan Ganda
digital
40 3 3.14 Visualisasi Konsep Mengevaluasi pascaproduksi video, animasi, dan/atau music C4 2,5
√ Pilihan Ganda
digital
41 3 3.1 Aplikasi pengolah kata Diberikan ilustrasi tentang fitur program pengolah kata, peserta C4 20 Uraian
didik dapat menjelaskan langkah-langkah menyusun cara √
mencetak dokumen
42 3 3.1 Aplikasi pengolah angka Menganalisis penggunaan formula pada pengolah angka C4 20 Uraian
√

43 3 3.11 Kelas Maya Diberikan ilustrasi tentang Gmail, peserta didik dapat mengirim e- C4 20 Uraian
mail menggunakan akun Gmail √

44 3 3.14 Visualisasi Konsep Diberikan ilustrasi tentang aplikasi pembuatan video, peserta C4 20 Uraian
didik dapat menjelaskan antarmuka dari movie maker √

45 3 3.14 Visualisasi Konsep Diberikan ilustrasi C4 20 Uraian

tentang perangkat lunak Blender3D, peserta didik mampu √
menjelaskan keunggulan perangkat lunak Blender3D