LAPORAN PEMBUATAN

VIDEO ANIMASI PEMBELAJARAN DENGAN

SOFTWARE FASTSTONE

MATERI DEBIT
KELAS V C SEMESTER I

DISUSUN OLEH :
RENI WIDYAWATI, S.Pd
NIP 19861127 201402 2 002

SDN RANGKAH VI/168

Jl. KAPAS KRAMPUNG NO. 49
KOTA SURABAYA
2021
 HALAMAN PENGESAHAN
LAPORAN PEMBUATAN ALAT PERAGA
VIDEO ANIMASI PEMBELAJARAN

Laporan pembuatan alat peraga video pembelajaran matematika “VOKALIS DEWA” menggunakan
aplikasi faststone disusun oleh :
Nama : Reni Widyawati, S.Pd.SD
NIP : 19861127 201402 2 001
Pangkat/Golongan : Penata Muda TK 1 / III b
Jabatan : Guru SDN Rangkah VI/168
Link Video Pembelajaran : https://drive.google.com/file/d/1v8MT5xl0sBobVWv-
_dAoApWoniuAG0BG/view?usp=sharing

Saya yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : Rita Erwiyah, M.Pd
NIP : 19731110 199506 2 001
Pangkat/Golongan : Pembina Tingkat I / IV b
Jabatan : Kepala SDN Rangkah VI/168

Menyatakan bahwa nama tersebut diatas telah menyelesaikan pembuatan video animasi pembelajaran
Matematika tentang “ Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan volume, debit dan waktu
menggunakan segitiga Vokalis Dewa ” menggunakan aplikasi faststone pada tanggal 4 September
2021.

Selanjutnya video pembelajaran tersebut digunakan dalam pembelajaran daring siswa kelas VC
semester 1 tahun pelajaran 2020/2021 pada tanggal 11 September 2021.

Surabaya. 11 September 2021

Kepala Sekolah SDN Rangkah VI/168

Rita Erwiyah, M.Pd

NIP.19731110 199506 2 001
 HALAMAN PERNYATAAN

Yang bertandatangan di bawah ini :

Nama : RENI WIDYAWATI, S.Pd

NIP : 19861127 201402 2 002
Pangkat/Golongan : Penata Muda Tk I/IIIb
Unit Kerja : SDN Rangkah VI/168

Menyatakan bahwa karya video animasi pembelajaran Matematika tentang “Debit” dan laporan ini
benar-benar dibuat dan disusun oleh saya sendiri sesuai kaidah-kaidah yang berlaku tanpa adanya
plagiat atau penjiplakan yang melanggar hukum.

Surabaya, 11 September 2021

Yang menyatakan

RENI WIDYAWATI, S.Pd.

NIP. 19861127 201402 2 002
 KATA PENGANTAR

Segala puji penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberi kesempatan dan
kekuatan sehingga Video aminasi pembelajaran matematika tentang debit beserta laporan pembuatan
video pembelajaran ini dapat selesai sesuai dengan yang diharapkan.
Laporan pembuatan video animasi pembelajaran ini berisi tentang cara atau prosedur pembuatan
sampai pengaplikasian video pembelajaran tersebut dalam pembelajaran daring kelas VC SDN
RANGKAH VI/168 SURABAYA
Dalam kesempatan ini, penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada :
1. Ibu rita Erwiyah, M.Pd. sebagai kepala SDN Rangkah VI/168 yang telah membantu merevisi
laporan ini.

2. Rekan-rekan kerja SDN Rangkah VI/168 Surabaya yang membantu penulis dalam menyusun
laporan ini.

3. Semua pihak yang telah membantu yang tidak dapat disebutkan satu persatu.

Penulis meminta maaf karena video animasi pembelajaran dan laporan ini masih belum
sempurna. Untuk itu penulis mengharapkan kritik dan saran terhadap laporan ini untuk perbaikan
dimasa yang akan datang.
Semoga laporan ini dapat membantu para guru dalam membuat salah satu media pembelajaran
matematika untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik.

Surabaya, 11 September 2021

Penulis
DAFTAR ISI
Halaman Judul................................................................................................. i
Halaman Pengesahan ....................................................................................... ii
Halaman Pernyataan ........................................................................................ iii
Kata Pengantar ................................................................................................ iv
Daftar Isi ........................................................................................................ v
A. Nama Video Pembelajaran ...................................................................... 1

B. Tujuan ...................................................................................................... 1

C. Manfaat .................................................................................................... 1

D. Rancangan/Desain Video Pembelajaran .................................................... 1

E. Prosedur Pembuatan Video Pembelajaran ............................................... 3

F. Penggunaan Video Pembelajaran .............................................................. 5

G. Dampak Penggunaan ............................................................................... 7

 LAPORAN PEMBUATAN ALAT PERAGA
VIDEO ANIMASI PEMBELAJARAN
A. Nama Alat Peraga
Video Animasi Pembelajaran Matematika tentang Debit Kelas V Semeter 1 tahun pelajaran
2020/2021. Dengan durasi 15.45 menit.

B. Tujuan
Tujuan pembuatan alat peraga video animasi pembelajaran ini adalah untuk :
1. Menanamkan konsep materi debit dalam pembelajaran Matematika kelas V semester 1.

2. Memahami konsep debit sebagai perbandingan antara volume dan waktu dalam pembelajaran
matematika kelas V semester 1

3. Menyelesaikan masalah debit yang berkaitan dalam kehidupan sehari – hari dalam
pembelajaran matematika kelas V semester 1

4. Memperoleh angka kredit dalam rangka usul kenaikan pangkat Pegawai Negeri Sipil
Fungsional Guru

C. Manfaat
Alat peraga pembelajaran bermanfaat untuk :
1. Mempermudah peserta didik kelas V dalam memahami materi debit dalam pembelajaran
Matematika di kelas V semester 1

2. Membuat pembelajaran lebih menyenangkan karena peserta didik belajar sambil menonton video.

3. Meningkatkan pemahanan siswa dalam materi debit.

4. Meningkatkan pemahanan siswa dalam materi debit.

5. Meningkatkan pemahaman siswa dalam memahami materi berkaitan dengan debit

D. Rancangan/Desain Alat Peraga

Alat peraga ini dibuat dengan beberapa aplikasi di handphone android, antara lain :
Alat :
1. Laptop
2. Powerpoint
3. Handphone android
4. Software faststone
5. Mic

Bahan :
1. Buku ESPS Matematika kelas V

2. Gambar- gambar dari internet

RANCANGAN PEMBUATAN VIDEO ANIMASI PEMBELAJARAN

GAMBAR 1

GAMBAR 2

GAMBAR 3

GAMBAR 4

GAMBAR 5
GAMBAR 6

GAMBAR 7 GAMBAR 8
///

GAMBAR 9
E. Prosedur Pembuatan Vidio Pembelajaran
MEMBUAT TUTORIAL VIDEO MENGGUNAKAN FASTSTONE

FastStone adalah sebuah aplikasi yang mudah digunakan dan sangat simple untuk membuat tutorial
atau merekam  pada dekstop di layar komputer. Sebelumnya saya belum pernah tau aplikasi apa yang
pas digunakan untuk membuat tutorial  yang saya akan gunakan. Setelah mencari sumber referensi di
Internet ternyata di dalam FastStone anda juga dapat mengambil gambar pada layar komputer atau bisa
disebut dengan capture. Cara mengambil gambar cukup mudah, anda dapat mengambil gambar secara
keseluruhan pada layar komputer atau dapat mengambil gambar sebagian saja.

Berikut cara mengambil gambar dan cara merekam atau membuat tutorial :

Capture dengan FastStone

1. Cara capture secara keseluruhan atau mengambil gambar sebagian saja sesuai dengan yang kita
inginkan . 

1.  Berfungsi sebagai pembuat folder dan pembuka folder.

2.  Digunakan untuk capture gambar secara keseluruhan pada layar dekstop.
3.  Berfungsi sebagai mengambil gambar pada lembar kerja sebagian yang sudah ditetapakan
oleh aplikasi ini.
4. Pada bagian ini digunakan untuk mengambil gambar sebagian yang sesui dengan yang kita
inginkan.
5. Fungsi ini hampir sama dengan nomer 4 yaitu untuk mengambil gambar dengan menyeleksi
bagian mana yang akan dicapture.
6. Dapat digunakan untuk mengambil gambar / capture secara keseluruhan.
7. Digunakan untuk memilih gambar pada sebagian lembar kerja komputer.
8. Berfungsi sebagai pengambil gambar dengan cara memilih objek pada layar komputer
dengan menggeser mouse dan menyeleksiknya dengan mengeklik kiri pada pada mouse.
Record Pada Lembar Komputer 

Merekam atau record pada

lembar kerja komputer dapat kita
gunakan dengan tools yang sudah disediakan pada aplikasi FastStone. Cara merekam cukup mudah
kita dapat mengeklik 1 kali pada Tools

Setelah anda mengeklik pada Tools yang sudah diberi tanda panah maka anda akan dibawa pada
lembar kerja baru pada aplikasi FastStone. Setelah itu pilih tombol Record untuk merekam dan pada
lembar kerja tersebut ada beberapa pilihan untuk Record Screen berikut fungsinya .

1. Windows / Object adalah untuk menyeleksi objek sebelum merekam dengan menyeleksi

pada bagian window yang sudah ditetapkan.
2. Rectangular Region berfungsi untuk menyeleksi pada bagian lembar kerja dengan cara
mengklik kiri pada mouse kemudian menge drag mouse,  sesui dengan kebutuhan. Setelah
anda menyeleksi bagian yang diinginkan lalu lepaskan pada klik kiri mouse, maka objek
telah terpilih dan klik tombol start untuk merakam.
3. Fixed-Size Region untuk menyeleksi lembar kerja dengan menggunakan ukuran panjang
kali lebar, anda dapat menentukan sesuai dengna kebutuhan.
4. Full Screen Without Taskbar untuk menyeleksi lembar kerja secara penuh tanpa mengikut
sertakan Taskbar di komputer untuk merekam.
5. Full Screen untuk menyeleksi gambar seluruh pada layar termasuk pada taskbar dan
kemudian merekam.
6. Repeat Last Region Untuk melanjutkan rekaman pada waktu terahir merekam.
7. Record untuk merekam, setelah  menekan tombol record kemudian diharuskan merekam .
8. Edit berfungsi untuk mengedit rekaman yang terahir kali direkam.
9. Options berfungsi sebagai pengaturan .
Langkah-langkah Merekam Layar Desktop dengan Aplikasi Faststone

1. Instal aplikasi FastStone.

2. Setelah berhasil diisntal, jalankan aplikasi tersebut.

3. Klik pada pilihan rekam video. 

4. Sesuaikan ukuran layar yang akan kita rekam, hanya bagian tertentu saja,

Keterangan :

beberapa pilihan untuk Record Screen berikut fungsinya : .

1. Windows / Object adalah untuk menyeleksi objek sebelum merekam dengan menyeleksi pada
bagian window yang sudah ditetapkan.
 2. Rectangular Region berfungsi untuk menyeleksi pada bagian lembar kerja dengan cara
mengklik kiri pada mouse kemudian menge drag mouse,  sesui dengan kebutuhan. Setelah anda
menyeleksi bagian yang diinginkan lalu lepaskan pada klik kiri mouse, maka objek telah
terpilih dan klik tombol start untuk merakam.
3. Fixed-Size Region untuk menyeleksi lembar kerja dengan menggunakan ukuran panjang kali
lebar, anda dapat menentukan sesuai dengna kebutuhan.
4. Full Screen Without Taskbar untuk menyeleksi lembar kerja secara penuh tanpa mengikut
sertakan Taskbar di komputer untuk merekam.
5. Full Screen untuk menyeleksi gambar seluruh pada layar termasuk pada taskbar dan kemudian
merekam.
6. Repeat Last Region Untuk melanjutkan rekaman pada waktu terahir merekam.

4. Pilih untuk Record Screen. Contoh : Full Screen

5. Klik record untuk mulai merekam layar.
Contoh :

6. Setelah dirasa cukup apa yang kita rekam, simpan (Save) rekaman tersebut dan klik discard jika
rekaman tidak disimpan

Rekaman aktivitas layar sudah dapat kita abadikan. Video akan tersimpan dengan format .wmf.
Demikian, semoga bermanfaat. 
F. Penggunaan Alat Peraga di Sekolah
Alat peraga video animasi pembelajaran ini digunakan sebagai sumber belajar daring kelas VC, pada
mata materi debit dalam pembelajaran matematika semester 1 tahun pelajaran 2020/2021.
Video ini di simpan di drive guru dengan link dengan tampilan sebagai berikut :

https://drive.google.com/file/d/1uYN8UyBy2-GYi6NXArk1yp_Uk4n_I-FY/view?usp=sharing

Pemanfaatan video animasi pembelajaran pada proses KMB daring matematika pada 11 September
2021.Link Vidio dishere melalui WA grup wali murid dan untuk memantapkan materi dibuatkan soal
pada office 365 form dan link tugas dishare melalui WA group wali murid.

G. Dampak Penggunaan Alat Peraga

Alat peraga video animasi pembelajaran Matematika tentang debit ini berdampak baik bagi
pembelajaran daring siswa. Siswa lebih tertarik untuk belajar karena video dibuat dengan animasi yang
menarik sehingga hasil belajar siswa meningkat dan sekaligus siswa menjadi antusias karena bisa
berjumpa walaupun melalui virtual dengan gurunya selama pendemi Covid19.