HALAMAN PENGESAHAN

LAPORAN AKHIR
MAHASISWA KULIAH KERJA NYATA (KKN)

Disusun Oleh :
Posko X Desa Pesse Kecamatan Donri-Donri
Kabupaten Soppeng

Watansoppeng , 8 April 2023

Koordinator Desa Sekretaris Desa

RAHMAT GUNAWAN SULFIANI

NIM 02004017 NIM 02003017
Menyetujui,

Dosen Pembimbing Kepala Desa Pesse

SUCI, S.KOM FATMAWATI A.MAPPA

Mengetahui,

Camat Donri-Donri Ketua Panitia

HJ.ANDI SINGKERU,S.PI.,M.SI ISMAIL, S.KOM., M.KOM

NIP. 19680508 200212 2 001 NIDN. 0930129001

Rektor Universitas Lamappapoleonro

DR. HJ. ANDI ADAWIAH, SE., MM

NIP. 19621231 19890 3 2003

ii
 STRUKTUR ORGANISASI
KULIAH KERJA NYATA (KKN)
MAHASISWA UNIVERSITAS
LAMAPPAPOLEONROTAHUN 2023
POSKO X DESA PESSE KECAMATAN DONRI-DONRI
KABUPATEN SOPPENG

REKTOR UNIVERSITAS
LAMAPPAPOLEONRO

DR. HJ. ANDI ADAWIAH, SE, MM

DOSEN PEMBIMBING

SUCI,S.KOM

KOORDINATOR KABUPATEN

DAHNIAR

KOORDINATOR
KECAMATAN DONRI-DONRI

CHINDY FATIKA SARI

KOORDINATOR
DESA PESSE

RAHMAT GUNAWAN

SEKRETARIS DESA BENDAHARA

SULFIANI ANDINI

ANGGOTA ANGGOTA ANGGOTA ANGGOTA

NUR RUSMAYANI A.NURUL WAHIDAH NURWAHIDAH MUH.UMAR

iii
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat  Allah SWT, karena atas rahmat dan

karunianya-Nya sehingga kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik Universitas

Lamappaoleonro Soppeng Posko X Desa Pesse, hingga penyusunan laporan kegiatan

ini dapat diselesaikan dengan baik dan tepat pada waktu yang telah

ditentukan. Sholawat serta salampun kami hanturkan kepada  junjungan kita Nabi

Besar Muhammad SAW dan para sahabatnya, yang telah memberikan tauladan baik

sehingga akal dan fikiran penyusun mampu menyelesaikan Laporan Kuliah Kerja

Nyata (KKN) ini, semoga kita termasuk umatnya yang kelak mendapatkan

syafa’at  dalam menuntut ilmu.

Dalam kesempatan ini kami mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak

yang telah banyak membantu dalam pelaksanaan dan penyusunan laporan Kegiatan

Kuliah Kerja Nyata (KKN) diantaranya :

1. Kedua Orang tua yang selalu mendoakan dan memberikan dukungan baik moral

dan materi.

2.       Bupati Soppeng Bapak H.Kaswadi Razak,S.E yang telah memberikan berbagai

fasilitas dan kemudahan dalam pelaksanan program program KKN di Desa

Pesse.

3.       Rektor Universitas Lamappapoleonro Ibunda DR.Hj.Andi Adawiah,SE.,M.M

yang telah memberikan kesempatan untuk melaksanakan kegiatan KKN.

4.       Wakil Rektor 1 Universitas Lamappapoleonro Soppeng Ibunda

DR.Asmini,SE.,M.Si dan Wakil Rektor 2 Universitas Lamappapoleonro

Soppeng Bapak Andi Muhammad Nurul Afdal,SE.,M.SA.,SAS.,CA yang telah

memberikan kesempatan untuk melaksanakan kegiatan KKN.

iv
5.       Camat Donri-Donri Ibu Hj. Andi Singkeru,S.Pi.,M.Si dan Kepala Desa Pesse

Fatmawati A.Mappa serta segenap staff yang senantiasa memberikan izin,

arahan dan motivasi dalam kegiatan di lokasi KKN.

6.       Ketua Panitia KKN dan Dosen Pembimbing yang senantiasa memberikan

motivasi semangat dan dukungan dalam pelaksanaan KKN.

7. Masyarakat Desa Pesse yang juga ikut  berpartisipasi dalam pelaksanaan

KKN.Serta pihak-pihak lain yang tidak bisa disebutkan satu persatu yang telah

membantu dari pelaksanaan KKN hingga tersusunnya laporan ini.

Laporan Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini, kami susun berdasarkan apa yang

telah kami jalankan selama melaksanakan KKN di Desa Pesse, Kecamatan Donri-

Donri yang dilaksanakan selama 60 hari yaitu, mulai tanggal 01 Februari hingga 01

April 2023.

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan sebuah implementasi

dari   Tri Dharma Perguruan Tinggi, yaitu dharma pendidikan dan pengajaran yang

telah dilaksanakan pada kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL), darma

penelitian yang masih dalam proses dan darma pengabdian masyarakat yang

dilaksanakan dalam KKN. Hal tersebut merupakan salah satu syarat yang harus

ditempuh mahasiswa dalam menempuh program pendidikan S1, yang telah

ditetapkan oleh pihak akademik. Dengan demikian mahasiswa wajib melaksanakan

Kuliah Kerja Nyata dan menyusun laporan hasil kegiatan yang telah dilaksanakan.

Kegiatan yang telah diprogramkan dapat dilaksanakan dengan baik atas kerja sama

dari berbagai pihak, terutama aparat Desa dan masyarakat Desa Pesse.

v
 Dalam penyusunan laporan ini, kami menyadari masih banyak kekurangan

baik dari segi susunan serta cara penulisan laporan ini, karenanya saran dan kritik

yang sifatnya membangun demi kesempurnaan laporan ini sangat kami harapkan.

Akhirnya, semoga laporan ini bisa bermanfaat bagi para pembaca pada

umumnya dan juga bermanfaat bagi penyusun pada khususnya.

Terima Kasih.

Pesse, 06 April 2023

Penyusun

vi
Berikut daftar nama peserta KKN Tematik Universitas Lamappapoleonro Soppeng

Posko X Desa Pesse Kecamatan Donri-Donri Kabupaten Soppeng sebagai berikut :

TANDA
NO NAMA NIM JABATAN
TANGAN

1 CHINDY FATIKA SARI 02003020 Korcam 1  

2 RAHMAT GUNAWAN 02004017 Kordes   2

3 SULFIANI 02003017 Sekdes 3  

4 ANDINI 02004031 Bendahara   4

5 NUR RUSMAYANI 02003022 Anggota 5  

6 A.NURUL WAHIDAH 02004030 Anggota 6

7 NURWAHIDAH 01904049 Anggota 7

8 MUH.UMAR 02001131 Anggota   8

vii
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL .......................................................................................... i

HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................ ii

STRUKTUR ORGANISASI ............................................................................. iii

KATA PENGANTAR ....................................................................................... iv

DAFTAR ISI ................................................................................................... viii

DAFTAR TABEL ............................................................................................. x

DAFTAR GAMBAR ........................................................................................ xi

DAFTAR LAMPIRAN ..................................................................................... xiii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang .............................................................................1

B. Dasar Pelaksanaan .......................................................................2

C. Maksud Dan Tujuan ....................................................................3

D. Sasaran..........................................................................................3

E. Waktu Dan Tempat ......................................................................3

F. Manfaat ........................................................................................4

BAB II PROFIL DESA

A. Kondisi Umum Desa.................................................................6

B. Keadaan Sosial Ekonomi Penduduk ........................................6

C. Sarana Dan Prasarana ...............................................................7

D. Kondisi Pemerintahan Desa......................................................9

BAB III PELAKSANAAN PROGRAM KERJA

A. Proses Penyusunan Program Kerja ..........................................11

B. Program Kerja Yang Dilaksanakan ..........................................13

C. Kendala Dan Cara Mengatasinya .............................................15

viii
 D. Hasil Yang Dicapai ..................................................................16

E. Keuangan .................................................................................17

BAB IV PENUTUP

F. Kesimpulan ..............................................................................18

G. Saran ........................................................................................19

DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................ 20

LAMPIRAN

ix
 DAFTAR TABEL

 Program Kerja Bulan I

 Program Kerja Bulan II

 Jadwal / Time Schedule Pelaksanaan Program Kerja Bulan I

 Jadwal / Time Schedule Pelaksanaan Program Kerja Bulan II

 Laporan Seminar Evaluasi Program Kerja Bulan I

 Laporan Seminar Evaluasi Program Kerja Bulan II

 Laporan Akhir Pelaksanaan Fisik Dan Non Fisik

x
 DAFTAR GAMBAR

A. Dokumentasi Kegiatan Posko

Gambar 1 : Seminar Program Kerja

Gambar 2 : Kerja Bakti

Gambar 3 : Safari ramadhan

B. Dokumentasi Kegiatan Non Fisik

Gambar 4 : Penyuluhan Tentang Stunting

Gambar 5 : Penyuluhan Tentang Sistem Informasi dalam Berbisnis

Gambar 6 : Penyuluhan Tentang Penanggulangan Hama pada Tanaman

Jagung dan Sosialisasi Pupuk Bersubsidi menggunakan

Kartu Tani

Gambar 7 : Penyuluhan Tentang Dampak Negatif dan Positif Sosial

Media

Gambar 8 : Penyuluhan Tentang Peran Internet dalam Dunia Kerja

Gambar 9 : Penyuluhan Tentang Pengembangan dan Pengawasan

Partisipatif

Gambar 10 : Penyuluhan Tentang Manfaat Internet Sehat untuk Edukasi

Masyarakat

Gambar 11 : PenyuluhanTentang Pentingnya KB dalam Masyarakat

Gambar 12 : Penyuluhan Tentang Pendidikan Karakter dalam Keluarga

C. Dokumentasi Kegiatan Fisik

Gambar 13 : Dekker (Depan masjid Ussisa Ala Taqwa Ukke’e)

Gambar 14 : Tugu Batas Desa Pesse & Pising

xi
Gambar 15 : Dekker (Depan TK Apesibollo Ukke’e)

Gambar 16 : Papan Nama RT/RW Dusun Ukke’e

xii
 DAFTAR LAMPIRAN

 Surat Keputusan Ketua Yayasan Pendidikan Lamappapoleonro Soppeng

Tentang Penempatan Mahasiswa Peserta Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik

Universitas Lamappapoleonro Soppeng Tahun 2023.

 Panduan Dan Tata Tertib Pelaksanaan Mahasiswa KKN Tematik

Universitas Lamappapoleonro Soppeng Tahun 2023 Posko X Desa Pesse

Kecamatan Donri-Donri Kabupaten Soppeng.

 Laporan Pelaksanaan Seminar Program Kerja Mahasiswa KKN Tematik

Universitas Lamappapoleonro Soppeng Tahun 2023 Posko X Desa Pesse

Kecamatan Donri-Donri Kabupaten Soppeng.

 Program Kerja Bulan I Dan Bulan II Mahasiswa KKN Tematik

Universitas Lamappapoleonro Soppeng Tahun 2023 Posko X Desa Pesse

Kecamatan Donri-Donri Kabupaten Soppeng.

 Jadwal Pelaksanaan (Time Schedule) Program Kerja Bulan I Dan

Bulan II Mahasiswa KKN Tematik Universitas Lamappapoleonro Soppeng

Tahun 2023 Posko X Desa Pesse Kecamatan Donri-Donri Kabupaten

Soppeng.

 Surat Kegiatan Mahasiswa KKN Tematik Universitas Lamappapoleonro

Soppeng Tahun 2023 Posko X Desa Pesse Kecamatan Donri-Donri

Kabupaten Soppeng.

 Laporan Pelaksanaan KegiatanProgram Kerja Bulan I Dan Bulan II

Mahasiswa KKN Tematik Universitas Lamappapoleonro Soppeng Tahun

2023 Posko X Desa Pesse Kecamatan Donri-Donri Kabupaten Soppeng.

xiii
 Laporan Hasil Program Kerja Bulan I Dan Bulan II Mahasiswa KKN

Tematik Universitas Lamappapoleonro Soppeng Tahun 2023 Posko X Desa

Pesse Kecamatan Donri-Donri Kabupaten Soppeng.

 Laporan Hasil Seminar Evaluasi Program Kerja Bulan I Dan Bulan II

Mahasiswa KKN Tematik Universitas Lamappapoleonro Soppeng Tahun

2023 Posko X Desa Pesse Kecamatan Donri-Donri Kabupaten Soppeng.

 Laporan Akhir Kegiatan Fisik Dan Non-Fisik Mahasiswa KKN Tematik

Universitas Lamappapoleonro Soppeng Tahun 2023 Posko X Desa Pesse

Kecamatan Donri-Donri Kabupaten Soppeng.

 Absensi Mahasiswa KKN Tematik Universitas Lamappapoleonro Soppeng

Tahun 2023 Posko X Desa Pesse Kecamatan Donri-Donri Kabupaten

Soppeng.

 Laporan Kegiatan Mingguan Mahasiswa KKN Universitas

Lamappapoleonro Soppeng Tahun 2023 Posko X Desa Pesse Kecamatan

Donri-Donri Kabupaten Soppeng.

 Hasil Notulen Rapat Mahasiswa KKN Tematik Universitas

Lamappapoleonro Soppeng Tahun 2023 Posko X Desa Pesse Kecamatan

Donri-Donri Kabupaten Soppeng.

 Dokumentasi Kegiatan Mahasiswa KKN Tematik Universitas

Lamappapoleonro Soppeng Tahun 2023 Posko X Desa Pesse Kecamatan

Donri-Donri Kabupaten Soppeng.

xiv
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Pelaksanaan

Kuliah Kerja Nyata (KKN) Lamappapoleonro Soppeng merupakan proses

pembelajaran bagi mahasiswa S1 Universitas Lamappapoleonro yang

dikembangkan melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat dalam berbagai

segi kehidupan bermasyarakat. Pelaksanaan KKN ditujukan untuk menumbuh

kembangkan empati dan kepedulian civitas akademika Universitas

Lamappapoleonro Soppeng terhadap :

1) Berbagai permasalahan yang riil dihadapi masyarakat dan

2) Pembangunan berkelanjutan yang diperlukan untuk mencerdaskan

kehidupan bangsa dan mewujudkan kesejahteraan masyarakat yang sesuai

dengan masyarakat islam yang sebenar-benarnya.

Selain itu, kegiatan KKN diharapkan melahirkan pribadi yang tangguh,

unggul, berkepribadian mulia, serta dapat menjadi pribadi yang luar biasa ketika

sudah terjun dimasyarakat, berjiwa kepemimpinan,. Untuk itu, Universitas

Lamappapoleonro telah mengembangkan kegiatan KKN, KKN tidak hanya

berisi kegiatan kerja civitas akademika Universitas Lamappapoleonro Soppeng

untuk masyarakat tetapi berisi rangkaian kegiatan integratif interdisipliner yang

dikemas secara strategis untuk menyelesaikan permasalahan secara tuntas dan

dilaksanakan bersama masyarakat dengan memerankan masyarakat sebagai

pelaku penting dan utama serta melibatkan para pemangku kepentingan lain

yang terkait.

1
 Pada dasarnya Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan bentuk pengabdian

nyata mahasiswa kepada masyarakat. Setelah mendapatkan materi perkuliahan

yang senantiasanya dapat berguna didalam lingkungan masyarakat itu sendiri.

Dalam kegiatan pengabdiannya pada masyarakat, mahasiswa memberikan

pengalaman ilmu pengetahuan manajerial dan tekhnologi untuk memberikan

pengarahan agar dapat memecahkan masalah dan menanggulanginya secara

tepat. Selain itu, pembenahan sarana dan prasarana merupakan kegiatan yang

dilakukan serta menjadi program kerja bagi mahasiswa. Dengan kata lain,

melalui KKN ini, mahasiswa membantu pembangunan dalam

masyarakat/pemberdayaan masyarakat khususnya terletak di Desa Pesse,

Kecamatan Donri-Donri, Kabupaten Soppeng.

B. Dasar Pelaksanaan

Adapun kegiatan ini didasarkan pada :

1. Undang-undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang sistem pendidikan

nasional Republik Indonesia.

2. Peraturan Pemerintah No. 60 Tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi

3. Keputusan Rektor Universitas Lamappapoleonro Nomor:

078/UNIPOL.2.00/F0-SK/II/2023 Tanggal 1 Februari 2023 Tentang

Penempatan Mahasiswa Peserta Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik dan

Magang Universitas Lamappapoleonro Tahun 2023.

4. Rekomendasi Bupati Soppeng Nomor :166/KDS/I/2023 Tanggal 12 Januari

2023 Tentang Penetapan lokasi KKN Tematik Universitas Lamappapoleonro

Tahun 2023.

2
C. Maksud dan Tujuan

Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini dimaksudkan sebagai pelaksanaan dari

Kalender Akademik Tahun 2023 ,yang di orientasikan untuk mengaplikasikan

Tri Darma Perguruan Tinggi khususnya darma ketiga pengabdian kepada

masyarakat, yang bertujuan agar para mahasiswa dapat memiliki pengalaman

yang nyata dalam menerapkan berbagai ilmu dan teori yang diterima di bangku

kuliah di tengah tengah masyarakat, yang pada akhirnya diharapkan melahirkan

sikap dan perilaku sebagai masyarakat ilmiah yang mengedepankan rasionalitas

secara harmonis, dengan nilai-nilai yang religious dan moralis.

D. Sasaran

Dalam pelaksanaan KKN ini sasaran yang menjadi objek kegiatan adalah

diarahkan pada pengembangan Sumber Daya Manusia masyarakat Desa Pesse

dengan bentuk kegiatan baik berupa fisik maupun Non Fisik, yang meliputi

kegiatan pemerintahan, kegiatan Ekonomi Pembangunan, dan Kegiatan

Kesejahteraan Rakyat, dengan penggabungan Ilmu Ekonomi dan teknologi

secara seimbang dan komperensif.

E. Waktu dan Tempat

Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) berlangsung selama dua bulan

dari tanggal 1 Februari sampai dengan 1 April 2023 yang lokasi penempatannya

tersebar di 7 kecamatan yang meliputi Dua Puluh Delapan Desa/Kelurahan

dalam wilayah Kabupaten Soppeng antara lain:

1. Kecamatan Lalabata : Kelurahan Botto, Kelurahan Lemba, Kelurahan

Lapajung, Kelurahan Bila, Kelurahan Ompo, Kelurahan Salokaraja dan Desa

Maccile.
3
 2. Kecamatan Ganra : Desa Ganra dan Desa Enrekeng.

3. Kecamatan Donri – Donri : Desa Pesse dan Desa Pising.

4. Kecamatan Marioriawa : Kelurahan Attang Salo, Kelurahan Manorang Salo,

Kelurahan Kaca dan Kelurahan Limpomajang.

5. Kecamatan Lilirilau : Desa Baringeng, Desa Tetewatu dan Desa Paroto.

6. Kecamatan Liliriaja : Kelurahan Appanang, Kelurahan Galung dan

Kelurahan Jennae.

7. Kecamatan Marioriwawo : Kelurahan Labessi, Kelurahan Tettikenrarae,

Desa Congko, Desa Watu, Desa Watu Toa, Desa Marioriaja dan Desa

Gattareng.

F. Manfaat

Adapun Manfaat yang didapatkan dalam pelaksanaan KKN ,antara lain:

1. Bagi Mahasiswa

 Memperdalam penghayatan dan pengalaman mahasiswa tentang :

1. Cara berfikir dan bekerja interdisipliner dan lintas sectoral

2. Kegunaan hasil pendidikan dan penelitian bagi pembangunan pada

umumnya dan pembangunan daerah pada khususnya.

3. Kesulitan yang dihadapi masyarakat dalam pembangunan serta

keseluruhan konteks masalah pembangunan pengembangan daerah.

 Terbentuk sikap rasa cinta, kepedulian sosial, dan tanggung jawab

mahasiswa terhadap kemajuan masyarakat.

 Terbentuk beragam keterampilan yang dimiliki mahasiswa untuk

melaksanakan program-program pemberdayaan dan pembangunan.

4
  Memberi pengalaman kepada mahasiswa agar menjadi seorang fasilitator,

innovator, motivator, dan problem solver.

 Mendewasakan pola pikir mahasiswa dalam menganalisis dan

menyelesaikan masalah yang ada di masyarakat secara pragmatis ilmiah.

 Memberikan pengalaman dan keterampilan kepada mahasiswa sebagai

kader pemberdayaan dan pembangunan

2. Masyarakat dan Pemerintah

 Memperoleh bantuan pemikiran dan tenaga untuk merencanakan serta

melaksanakan pengembangan masyarakat.

 Meningkatnya kemampuan berfikir, bersikap dan bertindak dalam

menyelesaikan permasalahan.

 Memperoleh pembaharuan-pembaharuan yang diperlukan dalam

pemberdayaan daerah.

 Membentuk kader-kader pemberdayaan masyarakat.

3. Perguruan Tinggi

 Pengembangan iptek di Universitas Lamappapoleonro akan memperoleh

umpan balik berdasarkan hasil pemberdayaan masyarakat. Dengan

demikian, kurikulum UIN SGD Bandung akan relevan dengan dinamika

masyarakat;

 Universitas Lamappapoleonro dapat menjalin kerjasama dengan instansi

pemerintah atau lembaga lainnya dalam pengembangan iptek.

 Universitas Lamappapoleonro dapat mengembangkan iptek yang lebih

bermanfaat dalam pengelolaan dan penyelesaian berbagai masalah di

masyarakat.

5
 BAB II

PROFIL DESA

A. Kondisi Umum Desa Pesse

a. Batas Wilayah

 Sebelah Timur : Kelurahan Ompo Kecamatan Lalabata

 Sebelah Utara : Desa Pising dan Desa Sering

 Sebelah Barat : Desa Rumpia Kecamatan Balusu Kab. Barru

 Sebelah Selatan : Desa Mattabulu dan Kelurahan Ompo

Kecamatan Lalabata

b. Luas Wilayah

Desa Pesse memiliki kurang lebih 5.570 Ha, dimana 65% adalah

wilayah hutan lindung.

c. Keadaan Tipografi

Secara umum keadaan tipografi Desa Pesse adalah sebagian berbukit

dan pegunungan dengan ketinggian antara 25 s/d 1000 dpl.

d. Iklim

Iklim Desa Pesse sebagaimana Kel/Desa lain diwilayah Indonesia

Beriklim tropis dengan dua musim, yakni kemarau dan hujan. Curah hujan

rata-rata pertahun adalah 200 mm.

B. Keadaan Sosial Ekonomi Penduduk

1. Jumlah Penduduk

6
 Penduduk Desa Pesse terdiri atas 2758 jiwa. Berikut perbandingan

jumlah penduduk perempuan dan laki-laki. Laki-laki dengan 1373 jiwa dan

Perempuan dengan 1385 jiwa. Jumlah KK 801.

 Laki-laki : 1373 Orang

 perempuan : 1385 Orang

2. Mata Pencaharian

Berikut perbandingan presentase jenis mata pencaharian penduduk.

Mata Pencaharian Persentase

Petani 73%

PNS 6%

Pengrajin 2%

Pedagang 4%

Peternak 3%

Wiraswasta 9%

Pertukangan 3%

C. Sarana Dan Prasarana

1. Sarana Pendidikan

Sarana Jumlah

TK/Paud/Ra 3 buah

SD/Sederajat 4 buah

SMP/Sederajat 1 buah

SMA/Sederajat 1 buah

7
 Perguruan Tinggi 0 buah

2. Sarana Keagamaan

Sarana Jumlah

Masjid 9 buah

Mushoallah 1 buah

Gereja 0 buah

3. Sarana Kesehatan

Sarana Jumlah

Pustu 1 buah

Poskesdes 1 buah

4. Polindes 2 buah Prasar

Posyandu 6 buah ana

Transportasi

Jalan Panjang

Provinsi 17 KM

Kabupaten 7 KM

Desa 10 KM

8
 5. Kualitas Jalan

Jalan

Aspal

Sirtu

Tanah

Rol Beton

Beton

D. Kondisi Pemerintahan Desa

1. Wilayah Administrasi Pemerintahan Desa

Desa Pesse terdiri atas tiga (3) Dusun yaitu Dusun Ukke’e, Dusun

Sangili dan Dusun Ara dengan jumlah RT/RW.

 Dusun Ukke’e : 10 RT & 3 RW

 Dusun Sangili : 5 RT & 2 RW

 Dusun Ara : 14 RT & 6 RW

9
 2. Struktur Organisasi Pemerintahan Desa

Desa Pesse menganut sistem kelembagaan desa dengan pola minimal,

sebagai berikut :

KEPALA DESA PESSE

FATMAWATI A. MAPPA

SEKRETARIS DESA

A. NURFAINDAH, S.E

KAUR UMUM KAUR KEUANGAN KAUR

PERENCANAAN
MUNAWIRAH AMIR MUH. YUSUF, S.Si

KASI KASI KESRA KASI

PEMERINTAHAN PELAYANAN
ILHAM
MUSIKBAL AKBAR NURDIA

KADUS SANGILI KADUS UKKE’E KADUS ARA

ANDI ISWAN ANDI SYAHRIR SUARDI

10
 BAB III

PELAKSANAAN PROGRAM KERJA

A. Proses Penyusunan Program Kerja

a. Latar Belakang Observasi

Dalam rangka pelaksanaan Kuliah Kerja Kuliah Kerja Nyata (KKN),

maka sebelum memulai menyusun dan melaksanakan program kerja maka

mahasiswa KKN perlu mengenal wilayah kerja masing-masing.

b. Tujuan Dan Manfaat Observasi

Adapun tujuan dari adanya observasi adalah untuk mengetahui

potensi wilayah serta melihat kekurangan dan kelebihan wilayah lokasi

pelaksanaan KKN. Sedangkan manfaatnya adalah untuk memudahkan

dalam penyusunan program kerja yang akan dilaksanakan selama di lokasi.

c. Penentuan Lokasi

Lokasi observasi meliputi Dusun Ukke’e dan Dusun Sangili yang

merupakan wilayah Desa Pesse.

d. Penentuan Responden

Responden utama adalah Kepala Desa Pesse, para Kepala Dusun dan

Ketua RW / RT, Tokoh Masyarakat, Tokoh Agama, Masyarakat umum serta

11
 Mahasiswa KKN Tematik Universitas Lamappapoleonro Soppeng Tahun

2023 di Desa Pesse.

e. Jenis Data

Jenis data yang dikelola dari responden adalah data kualitatif dan data

kuantitatif. Kedua data ini sangat memudahkan mahasiswa KKN dalam

membuat dan menyusun serta melaksanakan program kerjanya.

f. Pengolahan Data

Setelah melakukan observasi di lapangan mulai tanggal 2 Februari

sampai 4 Februari 2023, penentuan responden dan memperhatikan penyajian

data yang ada, maka mahasiswa KKN mengelola data dan membuat program

kerja yang disesuaikan dengan kebutuhan masyarakat melalui Seminar

Program Kerja dengan Aparat Desa, Tokoh Masyarakat, Tokoh Agama,

Tokoh Pendidikan, Dosen Pembimbing serta masyarakat umum pada tanggal

5 Februari 2023 di Gedung Kantor Desa Pesse Kecamatan Donri-Donri.

g. Pendekatan Sosial

Sebagaimana kita ketahui bahwa Desa Pesse terletak di Kecamatan

Donri-Donri dengan pola kehidupan masyarakat yang pada umumnya adalah

masyarakat maju dan juga potensi yang paling menonjol di Desa Pesse yaitu

petani. Berdasarkan hal tersebut, mahasiswa KKN menggunakan metode

pendekatan yaitu pendekatan ke tokoh-tokoh masyarakat, pendekatan

keagamaan dan pendekatan struktural dalam mengajak masyarakat untuk

12
 melakukan kegiatan yang bersifat sosial menuju Desa Pesse yang semakin

maju.

h. Perumusan Program Kerja

Kemampuan berorganisasi serta manajemen yang kuat merupakan faktor

yang sangat perlu dimilki oleh peserta KKN demi untuk keberhasilan program

kerja yang akan dilaksanakan di lokasi, kesiapan mental/fisik, efekttifitas dan

produktifitas kinerja korlu/kordes, seklu/sekdes, beserta seluruh anggota posko

dalam berorganisasi dan bekerja sama secara kompak dan mampu menerapkan

kemampuan masing – masing, baik secara individu mapun secara kelompok,

mengingat yang pada hakekatnya merupakan bekal untuk menghadapi

pelaksanaan program kerja yang pada awalnya akan mendapat dukungan yang

tidak nyata dikarenakan masyarakat bersifat menunggu aksi mahasiswa baru

akan menampakkan reaksi.

Maka dari itu Mahasiswa peserta KKN Tematik Universitas

Lamappapoleonro Soppeng Tahun 2023 Posko X Desa Pesse Kecamatan

Donri-Donri memulai pelaksanaan program kerja dengan pemantapan fungsi

organisasi dan manajemen untuk memperoleh simpati dari seluruh unsur

pemerintah dan masyarakat seDesa Pesse. Akhirnya dukungan abstrak dapat

menjadi kenyataan berupa pelayanan moril dan materi.

B. Program Kerja Yang Dilaksanakan

13
 Program kerja yang telah dilaksanakan oleh Mahasiswa Peserta KKN

Tematik Universitas Lamappapoleonro Soppeng tahun 2023 Posko X Desa

Pesse Kecamatan Donri-Donri Kabupaten Soppeng mulai bulan I (pertama),

bulan II (Kedua)

sampai tahap Supervisi dan Evaluasi sebagaimana daftar berikut ini :

1. Bidang Urusan Administrasi dan Pemerintahan

 Non Fisik

1. Penyuluhan Pengembangan dan Pengawasan Partisipatif

 Fisik

1. Batas Desa Pesse dan Pising

2. Dekker ( Depan Masjid Ussisa Ala Taqwa Ukke’e)

3. Dekker (Depan TK Apesibollo Ukke’e)

2. Bidang Administrasi Urusan Ekonomi dan Pembangunan

 Non Fisik

1. Penyuluhan Penanggulangan Hama pada Tanaman Jagung dan

Sosialisasi Pupuk Bersubsidi menggunakan Kartu Tani.

3. Bidang Administrasi Urusan Kesejahteraan Rakyat

 Non Fisik

1. Penyuluhan Stunting

14
 2. Penyuluhan Pentingnya KB dalam Masyarakat

3. Penyuluhan Dampak Negatif dan Positif Sosial Media

4. Penyuluhan Peran internet dalam Dunia Kerja

5. Penyuluhan Sistem Informasi dalam Berbisnis

6. Penyuluhan Manfaat Internet Sehat untuk Edukasi Masyarakat

7. Penyuluhan tentang Pendidikan Karakter dalam Keluarga

 Fisik

1. Papan Nama RT/RW Dusun Ukke’e

2. Cendramata Masjid (Sajadah)

3. Penceramah safari ramadhan

4. Partisipasi Kampus

C. Kendala Dan Cara Mengatasinya

Selama proses perencanaan sampai pelaksanaan program kerja, kami

menemukan beberapa kendala, seperti :

1. Kesulitan mengumpulkan masyarakat di setiap pelaksanaan kegiatan Non

Fisik/Penyuluhan.

2. Cuaca yang tak menentu yang sering menghambat pelaksanaan program

kerja baik fisik maupun non fisik.

Meskipun didalam proses perencanaan sampai pada pelaksanaan program

kerja kami menemukan berbagai hambatan/kendala, kami tetap mencoba

mengatasinya dengan melakukan berbagai strategi antisipatif, seperti :

1. Mencari tokoh – tokoh masyarakat yang berpengaruh di Desa Pesse yang

kemudian rumah/kediamannya kami jadikan tempat pelaksanaan kegiatan

non fisik/penyuluhan, sehingga secara tidak langsung hal ini dapat

15
 membantu kami dalam mengumpulkan masyarakat disetiap pelaksanaan

kegiatan non fisik/penyuluhan yang kami lakukan.

2. Lebih sering bersilaturahmi dan lebih mendekatkan diri dengan masyarakat

di Desa Pesse untuk menghimpun segala bantuan yang berasal dari

masyarakat, baik berupa sumbangan tenaga, materi, kendaraan, dan lain

sebagainya untuk menekan pengeluran biaya dan lebih memaksimalkan

hasil yang bisa dicapai di setiap pelaksanaan kegiatan baik fisik maupun

non fisik.

3. Melaksanakan program kerja yang benar-benar dibutuhkan dan menyentuh

langsung kebutuhan/ kepentingan masyarakat yang berada di Desa Pesse,

sehingga dengan demikian baik aparat pemerintah maupun masyarakat

memiliki antusias yang lebih untuk membantu kami

merealisasikan/menyelesaikan program kerja yang kami canangkan.

4. Mengatur dan memanfaatkan waktu dengan sebaik mungkin, sehingga

meski cuaca sering tak menentu, program kerja yang kami canangkan

benar-benar dapat terselesaikan dengan baik dan tepat waktu.

D. Hasil Yang Dicapai

Sebagaimana telah diuraikan sebelumnya yang menyangkut permasalahan

dan perumusan program kerja yang telah dilaksanakan serta pendekatan sosial,

maka dapat diuraikan hasil-hasil yang dicapai sesuai bidang kegiatan sebagai

berikut :

1. Bidang Administrasi Urusan Pemerintahan

Dalam bidang ini, kegiatan yang telah dilaksanakan sebanyak 4

(Empat) kegiatan yang terdiri dari 3 (Tiga) kegiatan fisik dan 1 (Satu)

16
 kegiatan nonfisik dengan tingkat pelaksanaan kegiatan seluruhnya mencapai

100%.

2. Bidang Administrasi Urusan Ekonomi dan Pembangunan

Dalam bidang ini, kegiatan yang telah dilaksanakan sebanyak 1 (Satu)

kegiatan yang terdiri dari 1 (Satu) kegiatan nonfisik dengan tingkat

pelaksanaan kegiatan seluruhnya mancapai 100%.

3. Bidang Administrasi Urusan Kesejahteraan Rakyat

Dalam bidang ini, kegiatan yang telah dilaksanakan sebanyak 11

(Sebelas) kegiatan yang terdiri dari 4 (Empat) kegiatan Fisik dan 7 (Tujuh)

kegiatan nonfisik dengan tingkat pelaksanaan kegiatan seluruhnya mancapai

100%.

E. Keuangan

Apabila kita melihat seluruh kegiatan yang telah dilaksanakan, maka

dapat disimpulkan bahwa keseluruhan dana yang berhasil dihimpun dari

swadaya masyarakat dan atau peserta KKN dapat dirinci sebagai berikut :

1. Kegiatan Fisik

Kegiatan fisik yang telah dilaksanakan pada bulan pertama dan kedua

adalah sebanyak 7 ( Tujuh) kegiatan dengan total dana sebesar Rp.

7.104.000,00 (Tujuh Juta Seratus Empat Ribu Rupiah).

2. Kegiatan Non - Fisik

Kegiatan nonfisik yang telah dilaksanakan pada bulan pertama dan

kedua adalah sebanyak 9 (Sembilan) kegiatan dengan total dana sebesar

17
 Rp. 8.167.000,00 (Delapan Juta Seratus Enam Puluh Tujuh Ribu

Rupiah).

Jumlah seluruh kegiatan yang kami laksanakan sebanyak 16 (Enam

Belas) kegiatan dengan total dana sebesar Rp.15.271.000,00 ( Lima Belas

Juta Dua Ratus Tujuh Puluh Satu Ribu Rupiah ).

BAB IV

PENUTUP

A. Kesimpulan

Dari hasil pelaksanaan Kuliah Kerja Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang

telah kami jalani, dapat disimpulkan bahwa :

1. Keberadaan Mahasiswa Kuliah Kerja Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik

Universitas Lamappapoleonro Soppeng mendapat sambutan yang sangat baik

dari masyarakat khususnya yang berada di Desa Pesse, karena semua

program kerja baik Fisik maupun Non Fisik yang telah dicanangkan benar-

benar menyentuh kepentingan dan kebutuhan masyarakat serta manfaatnya

dapat dirasakan secara langsung, utamanya bagi masyarakat yang berada di

Desa Pesse.

2. Pelaksanaan Kuliah Kerja Kuliah Kerja Nyata (KKN) benar – benar dapat

menjadi wadah penyaluran semua potensi, bakat, maupun kreatifitas yang

dimiliki oleh para pesertanya dalam rangka mengaplikasikan semua ilmu

yang telah diperoleh dibangku perkuliahan dalam upaya untuk merealisasikan

cita-cita luhur dari pelaksanaan KKN itu sendiri, yaitu mewujudkan

18
 Tridharma perguruan tinggi, utamanya Dharma ketiga, yaitu pengabdian

kepada Masyarakat.

3. Dari pengamatan kami selama menjalani KKN, dapat pula kami simpulkan

bahwa pada umumnya Masyarakat yang berada di Desa Pesse sudah

tergolong maju dan kompleks, namun semangat kebersamaan dan

kekeluargaan yang mereka miliki tetap terpelihara dengan baik.

4. Selain itu, kami juga dapat menyimpulkan bahwa para Aparat Desa Pesse

didalam menjalankan tugas dan tanggung jawab mereka tetap berorientasi

pada penentuan kebijakan yang benar-benar dapat menyentuh kepentingan

masyarakat dalam upaya peningkatan kesejahteraan masyarakat,

pengembangan dan pembangunan Desa Pesse kearah yang lebih baik.

B. Saran

1. Untuk dimasa mendatang, Kuliah Kerja Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik

Universitas Lamappapoleonro agar kiranya tetap dapat menempatkan peserta

KKN di Desa Pesse, karena keberadaan KKN akan terus dinantikan dan

diharapkan oleh masyarakat yang berada di Desa Pesse.

2. Sebelum terjun di Lapangan sebagai peserta KKN, agar kiranya pembekalan

yang diberikan kepada mahasiswa peserta KKN dapat lebih ditingkatkan agar

supaya ketika terjun di tengah masyarakat, mereka akan lebih siap dan lebih

maksimal didalam perencanaan sampai pada perealisasian program kerja

yang mereka canangkan nantinya.

3. Khusus Mahasiswa Kuliah Kerja Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik

Universitas Lamappapoleonro Soppeng yang akan melaksanakan KKN di

masa mendatang agar tetap memelihara dan menjaga karya dari KKN

19
 sebelumnya, serta senantiasa membuat program kerja yang dapat menyentuh

langsung kebutuhan masyarakat.

4. Bagi masyarakat yang berada di daerah dimana para peserta KKN

ditempatkan, agar kiranya dapat memanfaatkan dan atau memelihara dengan

sebaik mungkin semua peninggalan para peserta KKN ( baik fisik maupun

non fisik ) sebagai salah satu wahana untuk mengembangkan Desa Pesse

kearah yang lebih baik.

DAFTAR PUSTAKA

Hasil Observasi Lapangan

Mahasiswa KKN Tematik Universitas Lamappapoleonro Soppeng

Posko X Desa Pesse Kecamatan Donri-Donri

Kabupaten Soppeng

Responden Yang Berasal Dari Unsur : Kepala Desa Pesse,

Aparat Pemerintah Desa, Tokoh Masyarakat, Tokoh Agama,

Masyarakat Yang Berada Di Desa Pesse

Kecamatan Donri-Donri Kabupaten Soppeng

20
21
 DOKUMENTASI KEGIATAN

Gambar 1. Seminar Program Kerja Gambar 2. Kerja Bakti

Gambar 3. Safari Ramadhan di Masjid Ussisa Ala Taqwa Ukke’e

Gambar 4. Penyuluhan Stunting Gambar 5. Penyuluhan Sistem Informasi dalam

Berbisnis

Gambar 6. Penyuluhan Penanggulangan Hama Pada Gambar 7. Penyuluhan Dampak Negatif dan Positif
Tanaman Jagung dan Sosialisasi Pupuk Bersubsidi Sosial Media
menggunakan Kartu Tani
 Gambar 8. Peran Internet dalam Dunia Kerja Gambar 9. Penyuluhan Pengembangan &
Pengawasan Partisipatif

Gambar 10. Manfaat Internet Sehat untuk Edukasi Gambar 11. Pentingnya KB dalam Masyarakat
Masyarakat

Gambar 12. Pendidikan Karakter dalam Keluarga

Sebelum Sesudah
Gambar 13. Dekker (Depan Masjid Ussisa Ala Taqwa Ukke’e)

Sebelum

Sesudah
Gambar 14. Tugu Batas Desa Pesse & Pising
 Sebelum Sesudah

Gambar 15. Dekker (Depan Masjid TK Apesibollo Ukke’e)

Sebelum Sesudah
Gambar 16. Papan Nama RT/RW Dusun Ukke’e
 LAPORAN AKHIR
MAHASISWA KULIAH KERJA NYATA
(KKN)

POSKO X DESA PESSE KECAMATAN DONRI-

DONRI
KABUPATEN SOPPENG

UNIVERSITAS LAMAPPAPOLEONRO
TAHUN 2023