LK 3 Menalaah asesmen pembelajaran yang disusun guru
Refleksi
Apa saja yang harus dipersiapkan guru
dalam menyusun asesmen?
Seberapa pentingkah pelaksanaan
asesmen atau pengukuran terhadap
pendeteksian kemampuan peserta
didik?
Apakah nilai asesmen nasional
menentukan kelulusan peserta didik?
Apakah guru perlu membuat
pedoman/rubrik dalam asesmen?
Apa yang harus diperhatikan dalam
menyusun asesmen?
Respon
Menentukan aspek-aspek penilaian,
menentukan teknik penilaian,
menentukan kisi-kisi penilaian,
menyusun soal, menentukan tolak ukur
hasil penilaian
Sangat penting karerna guru akan
memperoleh data tentang kemajuan
belajar siswa. Kemudian guru juga akan
mengetahui apakah materi yang
diajarkannya sudah sesuai atau belum
dengan kemampuan siswa, sehingga
dapat dijadikan pertimbangan untuk
menentukan materi pelajaran
selanjutnya.
Tidak, Asesmen nasional tidak
menentukan kelulusan. Asesmen
nasional diberikan kepada siswa bukan
di akhir jenjang satuan pendidikan.
Asesmen nasional juga tidak digunakan
untuk menilai peserta didik yang menjadi
peserta asesmen. Hasil asesmen
nasional tidak akan memuat skor atau
nilai peserta didik secara individual.
Asesmen ini dirancang untuk
menghasilkan informasi akurat untuk
memperbaiki kualitas belajar-mengajar,
yang pada gilirannya akan meningkatkan
hasil belajar murid.
Iya perlu, karena untuk menetapkan
kriteria penilaian untuk tugas tertentu
dan memberikan informasi bobot
penilaian. Dengan rubrik, siswa dapat
mengukur pencapaian serta
mendapatkan feedback yang cepat dan
tepat lalu sebagai instrumen refleksi
pembelajaran.
Memperhatikan kebijakan penilaian yang
jadi patokan dalam pemberian nilai,
Pastikan bahwa siswa tahu kebijakan
penilaian yang telah di susun, Siapkan

Instrumen apa saja yang perlu
dipersiapkan dalam asesmen?
catatan penilaian yang lengkap dan
akurat
Instrumen yang disiapkan dalam
asesmen yaitu tes dan nontes dengan
mengacu pada tujuan penilaian, aspek-
aspek penilaian, teknik penilaian, kisi-kisi
penilaian, menyusun soal, dan tolak ukur
hasil penilaian