LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

TOPIK 1
Mengoper Bola (Passing)

1. Guru mengucapkan salam atau selamat pagi kepada peserta didik.

2. Guru meminta salah seorang peserta didik untuk memimpin doa, dan peserta
didik berdoa sesuai dengan agamanya masing- masing.
3. Guru memastikan bahwa semua peserta didik dalam keadaan sehat, bila ada
peserta didik yang kurang sehat (sakit), maka guru meminta peserta didik
tersebut untuk berisitirahat di kelas atau di ruang UKS.
4. Guru memberikan pertanyaan pemantik :
a. Pernahkah kalian bermain bola basket ?
b. Apakah permainaan bola basket dikenal di lingkunganmu ?
b. Guru mengecek penguasaan kompetensi yang sudah diketahui/dipelajari
sebelumnya, dengan mengerjakan asesemen awal.
c. Guru menjelaskan kompetensi yang harus dikuasai peserta didik setelah proses
pembelajaran disertai dengan penjelasan manfaat dari kegiatan bermain bola
basket: misalnya bahwa bermain bola basket adalah salah satu aktivitas yang
dapat meningkatkan kebugaran jasmani dan prestasi cabang olahraga bola
basket.
d. Guru menyampaikan cakupan materi yang akan dipelajari yaitu: aktivitas
keterampilan gerak spesifik menggiring, mengoper, menembak bola basket ke
arah keranjang, pivot, rebound dan bermain bola basket dengan peraturan yang
dimodifikasi.
e. Guru membagi peserta didik menjadi beberapa kelompok kerja.
f. Guru memberikan link video dan link pembelajaran Permainan Bola Basket
kepada Peserta Didik untuk dipelajari :
a) Video PJOK KELAS 7 SMP - PERMAINAN BOLA BASKET
https://www.youtube.com/watch?v=q3iHCEibLM8&t=510s
b) 6 Cara Memegang Bola Basket dan Langkah-Langkahnya
https://bolabasket.web.id/cara-memegang-bola
c) 5 Teknik Dasar Passing Bola Basket dan Pembahasannya
http://www.penjasorkes.com/2017/09/5-teknik-dasar-mengoper-atau-pass-
dalam.html
d) Pengertian Bounce Pass Dan Cara Melakukanya
https://garudasports.co.id/olahraga/basket/passing/bounce-pass/
e) Teknik Dasar Bola Basket dan Penjelasannya + Gambar [LENGKAP]
https://studioliterasi.com/teknik-dasar-bola-basket/
f) 9 Teknik Passing dalam Bola Basket Beserta Penjelasannya
https://haloedukasi.com/teknik-passing-dalam-bola-basket
g) Gerakan lutut dan pinggul saat melakukan tembakan (Shooting) satu
tangan bola basket adalah
https://www.teknikarea.com/gerakan-lutut-dan-pinggul-saat-melakukan-
tembakan-shooting-satu-tangan-bola-basket-adalah/
h) Kenali 10 Teknik Dasar Bola Basket Beserta Gambar dan Contoh
https://balitteknologikaret.co.id/teknik-dasar-bola-basket/
i) Apa Itu Pivot ?
https://www.popmama.com/community/groups/life/random-chat/apa-itu-pivot
j) Teknik Dasar Rebound dalam Permainan Bola Basket
https://bolabasket.web.id/rebound
g. Guru meminta peserta didik untuk melakukan diskusi, menganalisis isi video
atau bacaan.

2
h. Peserta didik mempresentasikan hasil analisis video dan bacaan secara
kelompok.
i. Peserta didik mendapatkan umpan balik dari guru mengenai hasil presentasi.
j. Peserta didik mendapatkan tambahan informasi mengenai Pengertian
Permainan Invasi, Sejarah dan perkembangan permainan bola basket, Materi
Permainan Bola Basket, Peraturan Permainan Bola Basket
k. Peserta didik melakukan pemanasan agar terkondisikan dalam materi yang
akan diajarkan dengan perasaan yang menyenangkan. Pemanasan dalam
bentuk game. Nama permainannya Hijau-Hitam, dengan tatacara sebagai
berikut :
a. Peserta didik dibagi menjadi dua kelompok Hijau dan Hitam.
b. Guru memberi aba-aba hijau/hitam.
c. Kelompok yang dipanggil harus berlari menuju ke titik tertentu, missal ke
pinggir lapangan basket.
d. Kelompok yang lain berusaha mengejar dan menyentuh tubuh kelompok
yang berlari.
e. Peserta didik yang terkena sentuh, mendapat hukuman menggendong
pengejarnya sampai pinggir lapangan.
l. Peserta didik melakukan peregangan otot (stretching)
m. Peserta didik dalam kelompok awal mencoba mempraktikan gerakan :
a. Cara memegang bola
b. Lempar-tangkap chest pass
c. Lempar-tangkap over-head pass
d. Lempar-tangkap bounce pass
e. Lempar-tangkap baseball pass
n. Peserta didik saling mengamati rekan kemudian meminta mengisi lembar
pengamatan gerakan spesifik Mengoper Bola.
o. Guru perlu berkeliling mengamati proses praktik dan observasi.
p. Peserta didik menjelaskan hasil observasi kepada rekan yang diobservasi.
q. Peserta didik mendapatkan umpan balik dari guru mengenai proses praktik dan
observasi gerakan passing.
r. Peserta didik melakukan recovery atau pendinginan.
s. Peserta didik melakukan refleksi diri dengan menggunakan lembar refleksi.
t. Perwakilan peserta didik untuk menutup Kegiatan Pembelajaran dan mengakhiri
dengan berdoa bersama.
1) Salah seorang peserta didik di bawah bimbingan guru melakukan
gerakan pendinginan, guru mempertanyakan apa manfaatnya.
2) Guru dan peserta didik melakukan refleksi apa yang telah dicapai dan
belum dicapai sesuai dengan tujuan yang ditetapkan secara umum saat
melakukan aktivitas pembelajaran.
3) Guru menginformasikan kepada peserta didik, kelompok dan peserta didik
yang paling baik selama pembelajaran.
4) Guru menugaskan peserta didik yang terkait dengan pembelajaran yang
telah dilakukan untuk membaca dan membuat kesimpulan tentang
Permainan dan Olahraga Permainan Invasi Bola Basket, hasilnya dijadikan
sebagai tugas asesmen penugasan.
5) Berdoa dipimpin oleh salah satu peserta didik dan menyampaikan salam.
6) Peserta didik kembali melanjutkan pembelajaran mapel berikutnya
yang dilakukan dengan tertib.