MateriPendi

dikanDasar
Di
dist
ri
busi
kanol
ehEksekut
ifNasi
onalLi
gaMahasi
swaNasi
onaluntukDemokrasi

Pengant
arDasarFi
l
saf
atRev
olusi
oner
Manusiahar usmempuny aipedoman,agarhi dupny aterarah.Agart i
dak
goy ahmenghadapir int
angan-ri
nt angany angdihadapidalam pr osesper j
alanan
hidup.Ol ehkar enaituseti
apakt ifi
tashidup-punperludibimbingol ehpedoman
ataut eoriyangada.Duni aperger akansebagaisebuahpr ofesirevolusi
onery ang
telahat ausedangdany angakanki t
agel ut
iuntukmembebaskanr akyatdari
peni ndasandanpenghi sapankaum peni ndaspunmemer l
ukanpanduanber upa
l
ogi kaber pi
kir,tent
unyalogikaber piki
ryangsudaht erujikeampuhanny adalam
mer ont okansi stem penindasan.Adagi um Rusiaber kata:"Tidakadager akan
revol usionertanpateorir
ev ol
usioner“ ,
adalahbenartentunya.

Persoal
anlogi
kaber pi
kiradal
ahmasalahhubunganant arapikir
andankeadaan,
atauantar
aide(piki
ran)denganmateri
.Antaramanay angl ebihdahulu(
pri
mer)
dansekunderantaraidedanmateri
?Denganl ogi
kaberpikirmakaki t
aakanbisa
memi l
ahpersoal
an,membuatpr i
ori
tas-
prri
ori
tastent
anghal -halyangmendesak
yangharusdil
akukanseorangakt
ivi
sgerakanuntukperubahan.

Jawabanat
asper
tany
aani
nimembagiduaal
i
ranf
il
saf
aty
ait
u:I
deal
i
smedan
Mater
ial
i
sme.

I
deal
i
smememandangbahwai
del
ebi
hdahul
u(pr
imer
),kemudi
andi
susulol
eh
materi
(sekunder
).

Materi
ali
smememandangsebal
i
kny
a.Mat
eridahul
u(pr
imer
),bar
umel
ahi
rkan
ide(sekunder
)

I
DEALI
SME

Fi
l
saf
ati
deal
i
smet
erbagi
menj
adi
duasebagai
ber
ikut:

1.I
dealismeOby ekt
ifyait
ui deali
smey angmemandangbahwat erdapatidey ang
beradadil uareksi stensimanusi adanal am semest a.Semuay angmat erial
adalahhasi lkar y
ai dey angber adadil uarmanusi a.Segal af enomenaal am
maupunf enomenasosi aladalahhasilrekayasai deoby ekti
ft ersebut
.Hegel
meny ebuti dedil uarmanusi aitusebagai“ i
deAbsol ut”yangt idakterbatas
pada/ olehr uang/tempatat auwakt u.Jadiber si
fatkekali mmanen.Dal am
kehidupan sehar i-
hari pemi ki
ran Ideali
sme Oby ektif mengambi l bentuk
penumpuansegal asesuat ukepadaapay angdisebutdengant uhan,dewa, dan
kekuat an-kekuat anghai bl ai
nnya.LogikaMi stikadal ahsal ahsat ubent uk
fi
lsafatIdealismeOby ektif.

2.Ideali
smeSuby ekti
fy ai
tuideali
smey angmemandangbahwaduni amat er
i
adalahsensasi-
sensasimanusia,sedangkanpiki
randanperasaanadalahsatu
-sat
unyazat( substansi
)yangr i
il
.Orangy angselal
umenumpukanhar apan-
harapankepadaidemanusi aadalahcontohorangyangideal
issubyekt
if.
 MateriPendi
dikanDasar
Di
dist
ri
busi
kanol
ehEksekut
ifNasi
onalLi
gaMahasi
swaNasi
onaluntukDemokrasi

I
deal
isme Obyekti
f menyangkaladanya duni
a mater
ily
ang oby
ekt
if dan
mengakui
duni
ay angr
ii
lhanyadal
am sensasi
manusi
a.

MATERI
ALI
SME

Fil
safatmater
ial
i
sme memandang bahwa mat er
ilebi
h dahul
u ada (pri
mer
)
sedangkanideataupi
kir
anadalahsekunder
.Dengankat alai
nmat erial
i
sme
mengakuibahwamater
imenent
ukani
de,bukanidemenentukanmater
i.

Contoh:Kar
enamejaat
aukursisecaraobyekti
fadamakaorangber pi
ki
rtent
ang
mejadankursi
.Bi
sakahseseorangmemi ki
rkanmejaataukursisebel
um benda
yangter
bent
ukmejadankursibel
um atauti
dakada.

Fi
l
saf
atMat
eri
ali
smet
erbagi
menj
adi
4(empat
):

1.Mat
eri
ali
smePr
imi
ti
f

Faham materi
ali
smeyangberkembangpadazamanYunaniKunokira-ki
ra600
tahunsebel
um masehi
.Secarailmi
ahmasihseder
hanatet
apimerupakancikal
bakaldaripaham mater
ial
isme.Mater
ial
i
smepr imi
ti
fini
lahber
perandalam
perkembanganpaham Materi
ali
smesel
anjut
nya.

2.Mat
eri
ali
smeMekani
k

Mat eri
ali
sme mekanik memandang bahwa set i
ap gej
ala bagaikan mesin
segala macam ger ak di
pandang hanya sebagai ger
ak mekani ky ai
tu
pergeseran tempatdan perubahan j
umlah sajatanpa perubahan secara
kualit
ati
f.Seper
tiger
akpadaputaranr
antaisepeda.

3.Mat
eri
ali
smeDi
alekt
ika(
Dial
ect
icaMat
eri
ali
sm-
-DI
AMAT)

Matri
ali
smeDi alekt
ikaadalahmateri
ali
smey angmemandangsegal asesuatu
sel
aluberkembangsesuaidenganhukum- hukum di
alekt
ika.Hukum Dial
ekt
ika:
Hukum tentangsali
nghubungandanper kembangangejala-
gej
alayangberl
aku
secar
aoby ekti
fdidalam duni
asemest
a.

POKOK-
POKOKPANDANGANMATERI
ALI
SMEDI
ALEKTI
KA

A.DUNI
AADALAHMATERI
L

Segalamacam gejalayangadadiduniamempunyaisat
udasary ai
tumat eri
.
Duniasemestainipadadasarny
aadal
ahmater
ildanduni
amater
iladalahsatu-
sat
unyaduniayangnyata(r
ii
l)

DEFI
NISIMATERI
 MateriPendi
dikanDasar
Di
dist
ri
busi
kanol
ehEksekut
ifNasi
onalLi
gaMahasi
swaNasi
onaluntukDemokrasi

Secar
afi
l
saf
at

Segalasesuat
uy angadadil uardanti
daktergant
ungpadakesadar
anmanusia;
Tidakdi
ciptadandikendal
ikanolehsesuat
uideapapundandapatmeni
mbulkan
sensasiser
tamelahir
kanrefleksi
didal
am fi
ki
ranmanusi
a.

Secar
ail
mual
am (
fi
si
ka)

Fi
sikahany amemandangmat er
iyangadadialam i
nidarist
ruktur(susunan)dan
organi
sasinya.Misalnya:Kapurter
dir
idariunsurki
miazatper ekat,zatpewarna
dankalsium.Masi ng-masingunsurkimiamempuny aikomposi sizatperekat14
%, pewarna6%dankal sium 80%.Penger
tianmater
isecarafisi
kahany asebatas
hal-
haktersebut
.

Pengerti
anmat erisecaraf i
lsaf
atber dasarkansal inghubunganant ar
akeadaan
dengan f iki
ran,ant ara oby ek dengan suby ek.Sedangkan penger t
ian mat er
i
secarafisikaber dasarkantingkatperkembanganpenget ahuanmanusiat erhadap
alam.Kembal ikit
abi caratentangkapurt uli
st adi.Il
muPenget ahuanmanusi a
hinggasaatmasi hbel um menemukanadany azatat auunsurkimiabar udalam
komposi siter t
entudidal am susunankapurt ul
is.Olehkar enai
tu,makakapur
tuli
sdalam Fi sikadisi
mpul kanberdasar kantingkatpenget ahuanmanusiaitutadi
,
kapurtulisyaituterdir
i dar
i14%zatper ekat,6%z atpewar nadan80%kal sium.

Jadipenger t
ian materisecarafil
safatlebi
hl uas dan ber
sifatumum,t idak
sebatasbenda- bendaatauprosesalam saja,tetapij
ugatermasukf enomena-
fenomena sosial.sedangkan penger
tian materisecar
af i
sika hany
a sebatas
tentangbenda-bendaataufenomenaalam saja.

Penger
tian mat er
i secara f il
safat bersi
fat mutlak dan abadi kar ena
bagai
manapunmaj unyapengetahuanmanusiat i
dakakanmengubahkebenar an
bahwamat eriitueksissecaraoby ekt
ifdant i
daktergantungpadakesadar an
manusia,sedangkan penger t
ian mat er
isecar afisika bersi
fat r
elat
if dan
sementarakarenabergant
ungpadaper kembanganpenget ahuanmanusia.

DEFI
NISII
DE

Mater
ial
ismeber
pendapatbahwaide(
piki
ran)l
ahi
rdandi
tent
ukanol
ehmat
eri
,
keber
adaani
deadal
ahsekunder.

Duahal
tent
angi
de:

I
de dilahir
kan semacam mat er
it er
tent
uy ang akrab disebutotak atau
organi
smesi stem sarafy
angt el
ahmencapait ingkatperkembangany ang
pali
ngtinggi
,karenat
anpaotakmakatidakakanadaideataufiki
ran.

Ot
akat
ausi
stem ur
atsar
afadal
ahhasi
lter
ti
nggidar
ipr
osesper
kembangan
 MateriPendi
dikanDasar
Di
dist
ri
busi
kanol
ehEksekut
ifNasi
onalLi
gaMahasi
swaNasi
onaluntukDemokrasi

al
am mat
eri
l
.

I
deadal ah pencer minan (
ref
leksi
/mani festasi
)darikeny ataan obyekt
if
.Ide
adalah dunia mat er
ilyang dicerminkan ot ak manusi
a dan di terj
emahkan
dal
am bent uk-bentukpii
kir
an.Pencermi nanhany abisaterjadidenganadanya
kontaklangsung ant arakesadaran manusi adengan luar( materi
l)dengan
adanyapr akteksosialmanusi a.Olehkar enaituidejugamer upakanproses
perkembanganpr akt
eksosialmanusia.

PERANDANAKTI
FIDE

Wal
aupun Mater
ial
i
sme Di al
ekt
ika berpendi
ri
an bahwa mater
iadalah
pri
merdanji
deadalahsekundernamunt idakmengabaikanperananakt
ii
fide
ter
hadap(
per
kembangan)materi
dalam ar
ti:

1.Ideadalahpencer minandr ikenyataanobyekt

if.Pencerminandi
sinibukanl
ah
pencerminany angseder hanadanl angsungtetapimerupakanpencerminan
yang akt if melalui pemi ki
ran y ang rumiit( canggi
) sehingga dapat
mencermi nkankeny ataanoby ekti
fapaadany asecar akeselur
uhan.Karena
adanyaper ananakt i
fi de,makamanusi adapatmengembangkancar aatau
alat(perkakas)unt uk memper besarkemampuan dal am mengenalat au
mencermi nkanmaupunmengubahkeadaan.

2.Dalam mengenaldan mengubah keadaan mat er

ilmanusiamel akukannya
dengansadaruntukmemenuhikebutuhanprakteksosi
alny
a.Iderevolusi
oner
i
nil
ahyangmencer mminkanhukum-hukum per
kembangankeny at
aanoby ekt
if
,
memainkanperananpendorongper
kembangankeadaan.

Jadi,ide tergantung pada mat er

i.Ide bi
sa menjangkau ke depan
melampauimateritetapitidakbisatel
epasdarimater
i.Mat
erimenentukanide,
tet
apii
demempengar uhiper kembanganmateri
.Di
sini
l
ahlet
akper ananakt
ifi
de
dal
am prakt
ek.

Praktekadal ah akti
fi
tasmanusia mengenaldan mengubah keadaan mat eri.
Praktekmempuny aikedudukanpenti
ngdalam perkembanganilmupengetahuan
dan kehhi dupan manusi a. Dengan pr akt
ek manusi a mel ahi
rkan il
mu
pengetahuan,menguj idanmengembangkanny a.Perkembangandankemaj uan
teoridi
tentukanol ehsejauhmanakemaj uanpr akt
ek.Disi
nil
ahletakdial
ekti
ka
antarateor
i danpraktek.

B.DUNI
AMATERI
LADALAHSATUKESATUANORGANI
K

Ter
dapat sali
ng hubungan secar
a or gani
k, sal
i
ng bergant
ungan, sal
i
ng
mempengaruhi
,sal
i
ngmenentukansatusamal ai
npadaduni
amateri
l
.

Cont
oh:
 MateriPendi
dikanDasar
Di
dist
ri
busi
kanol
ehEksekut
ifNasi
onalLi
gaMahasi
swaNasi
onaluntukDemokrasi

Apakah ada hubungan antar

at unt
utan mel
aksanakan Pasal33 dengan
pel
aksanaanpendi
dikangr
ati
s,i
lmi
ahdandemokrat
isdiIndonesi
a?

Bagaimanamenj adikanI ndonesiasebagaibangsay angbesar ,j

ikarakyat nya
tidakmendapat kanpendi di
kandengankual i
tasyangbagus?Bagai manamenj adi
sebagaibangsay angmaj ujikapendidikant i
dakbisadi aksesol ehsebagi an
rakyatkar enabiayay angsangatmahal .Bagaimanamungki nmenj adikanr akyat
Indonesiamenj adicer dasdanber kepri
badian,apabi
lapemer i
nt ahmeny erahkan
pendidikankepadamekani smepasar ?Danbagaimanamungki npemer i
ntahbi sa
meny ediakanpendi dikany anggrati
sdanber kuali
tasketi
kasel uruhpembi ayaan
l
ebi hdiutamakanunt ukmembay arbungadanhut angpokokser tameny erahkan
pengelolaansumberday aalam kepadaasing?

Adahubungany angsangater atant arai supasal33UUD1945y angmemi liki

kandungan,bahwa sel ur uh haly ang mel ingkupihaj athidup or ang bany ak,
haruslah dikuasaiol eh Negar a.Dalam hali ni
,unt uk mencukupikebut uhan
pendidikangr ati
sy angi lmiahdandemokr at
isdi butuhkansebuahdanay ang
besar .Danay angbesari nit i
dakakanmungki nbisadipenuhiol ehNegar a,jika
seluruh aspek pent i
ng j ustr
u dikuasaiol eh pi hak asing.Mul aidariaspek
pertambanganmi neral
,mi gas,kelautanbahkanpasarpunl ebihbany akdi kuasai
olehasi ngdanbukannegar a,sehingganegar atidakmemi li
kikasy angcukup
untukpembi ayaanpendi dikany anggr ati
s,il
mi ahdandemokr at
is.Makamenj adi
penting bagiki ta unt uk menggel or akan secar a massi ft entang t untutan
programat i
k kita,y ait
u Laksanakan Pasal33 UUD 1945 secar a mur nidan
konsekwensebagaisol usibaginegar aunt ukmel aksanakanpendi di
kany ang
grati
s, i
l
miahdandemokr ati
s.

Sal
i
nghubungangej
alah-
gej
alahadal
ahoby
ekt
if

Sal
inghubungangej
ala-
gej
alaadal
ahsuatuhukum yangoby ekt
ifber
lakudiduni
a
semestaini
.Sali
nghubunganbukanmer upkanter
kaanat aubuatanmanusi a.
Sal
inghubunganmemangadasecar aoby ekt
if
.Olehkarenaitusali
nghubungan
gej
ala-
gej
alabukanperwuj
udandarii
de-
ideataupi
kiranmanusiadansebagainya.
Sal
inghubungangej
ala-
gej
alati
dakter
gantungpadakesadaranmanusi a.

Segal
asesuat
udi
tent
ukanol
ehkeadaan,
tempatdanwakt
u

Dengan mengakuibahwa sal ing hubungan gej

ala-
gej
alaa sebagaisebuah
kenyataanobyekt
ifmakakit
ajugaharusmengakuibahwasegalasesuatugejal
a
j
ugat ergant
ungpadakeadaan,
tempatdanwaktu.

Contoh:Ki
tatidakakanmungkinmel akukangerakanpoli
ti
kkl andesti
n/bawah
tanahdier
ay angsudahdemiki
anliberal
.Karenajikaki
tamener apkangerakan
poli
ti
kbawahtanahdieral
iber
alsemacam i ni
,ni
scayaeksi
stensiorgani
sasiki
ta
ti
dakakanter
angkat.
 MateriPendi
dikanDasar
Di
dist
ri
busi
kanol
ehEksekut
ifNasi
onalLi
gaMahasi
swaNasi
onaluntukDemokrasi

Contohlai
n:Ti
dakmungki
ndinegarabar
atki
tamamaksakanagarhukum/adat
ti
murdipakaidi
sanasement
araor
angbaratmasi
hci
ntadanmemper tahankan
adatter
sebut
.

C.DUNI
AMATERI
LSENANTI
ASABERGERAKDANBERKEMBANG

Duni
amat
eri
lsenant
iasaber
ger
akdanber
kebangsesuaikeadaan,t
empatdan
wakt
u.

Ger
akmat
eri
adal
ahger
aksendi
ri

Karenagerakadal
ahbentukkeberadaanyangti
dakbisadilepaskandarimat
eri
makadapatdi kat
akanbahwamat erimempunyaigeraksendirisebabesensi
materiadal
ahgerak(i
nter
nmat er
i)y angpal
i
ngmenent ukan,sedangkanger
ak
ekster
nhanyamempengaruhisaj
a.

Contoh:Dalam suhu 50 deraj

atCelci
us selama 21 har
imaka t
elurakan
menetaskananakayam,sedangkandal am suhudanwaktuyangsama,batu
ti
dakmungkinakanmenetaskananakayam.

I
niarti
nyabahwasetiapmaterimempunyaisif
atgeraksendir
i-
sendir
iyangt i
dak
bi
sadisamakandenganmat eriy
angl
ain.Jadi,ger
akdalam (
faktorint
ern)yang
pal
ingmenentukan,
sedangkangerakl
uar(fakt
orekster
n)hanyasyaratsaja.

Di
am adal
ahsal
ahsat
ubent
ukger
ak

Kit
ay aki
nbahwamat erisenanti
asaber gerakdanber kembang,namunt idak
menutup kemungkinan adanya keadaan mat eriy
ang 'diam'
.Diamny a mat eri
bukanber ar
timater
iituberhentibergerakataumat erii
tutel
ahhilangsif
atny a
yangesensial
.Tapi'
diam'nyamat er
idisebabkanter
jadi
nyakeseimbanganant ara
gerakdalam materi(fakt
orinter
n)denganger akl
uar( f
aktorekst
ern).Art
iny a,
adakesamaankual i
tasantaragerakdalam dengangerakluar
.

Contoh:Seandai
nyaadasebuahbebanyangmemili
kimasaber
atsebesar2ton,
ti
dakakanmungki nbi
saditar
ikdengansebuahmesi
nyanghanyaberkapasi
tas
ti
daksampai 2ton.

Cont
ohl
ain:

Dalam posi
sikekuatanpemer int
ahanSusil
oBambangYudhoy onodankr oniy ang
benar-
benarmampumemf r
agmentasigerakandengankonsesi -
konsesipol i
ti
k
kekuasaan atau uang maka akan sangatber atbagiorganisasikit
a unt uk
menumbangkanpemer i
ntahanSBYdenganpol it
ikf
rontper
satuannasional.atau
denganper t
anyaanmendasar ,mengapapemer int
ahanSBYsangatsul i
tunt uk
dir
obohkan?Bukankahki taseringmelihatdiberbagaimedi a,bahwabany ak
sekal
iinstr
umenpol it
ikyangmeny erangposisiSBYdankroninya?IsuTurunkan
 MateriPendi
dikanDasar
Di
dist
ri
busi
kanol
ehEksekut
ifNasi
onalLi
gaMahasi
swaNasi
onaluntukDemokrasi

SBYpunsant erdi
mana-
mana,
akant
etapi
tidakmember
ikandampakser
iuspada
posi
sipol
i
tiknya.

Tentuj awabny aadal ahkar enakekuat anr evolusionermasi hlemah,keci latau

mungki n karena kekuat an r evolusi
onermasi h sei mbang dengan kekuat an
reaksi
onerpr o kekuasaan.Lemahny akekuat an revolusi
onerinikar enatidak
adanyat untutany angsamadal am ger akanr ev ol
usionerit
usendi r
i.Lemahny a
kekuatan rev ol
usioneri nikar ena ti
dak adany at untut
an yang sama dal am
gerakanr evolusioneri t
usendi ri
.Aday angt erjebakpadakanal -kanalisuy ang
sudahdi per
siapkanol ehr ezim SBY( korupsiansi ch,lngkunganansi
i ch,hukum
ansich,dsb) .Disi sil
ain,aday ang meny er
angkekuasaanSBYdenganmaksud
untukmendapat kanposi si str
ategisdiar eakekuasaan.

D.HUKUM DI
ALEKTI
KAMATERI
L

Berangkatdaripengert
ianbahwaHUKUM DI ALEKTI KA adalahhukum tentang
sal
inghubungandanper kembangangej al
a-gejal
ay angberlakusecaraobyekti
f
dalam duni
asemest a.Makadapatditari
kbenangmer ahbahwasal i
nghubungan
danper kembanganmat eri/gej
ala-
gejal
amer upakanduasegidi al
ekti
kay ang
ti
dakbisadipi
sah-pi
sahkansatusamal ainnya.

Ada3pokokhukum di
alekt
ikamat
eri
l

1.Tent
angKont
radi
kasi

Hukum t entang kontradi

ksimer upakan esensidarihukum di al
ekti
ka kar
ena
kontradi
ksi( pert
ent
angan)mengungkapkansumberat auasal -
usuldanhakekat
perkembangan.Hukum kont radi
ksimengaj arkanbahwasegal asesuatuterdir
i
daribagian-bagianatausegi-
segiyangber bedaataukontr
adiksidangerakat au
perkembangansesuat uit
ut erut
amadi sebabkanadanyasalinghubungany ang
berupaper satuandanperjuanganantarasegi-segiy
angberkontradi
ksiyangada
didalamny a.

1.
a.KeumumanKont
radi
ksi

Hukum kontr
adiksiadal
ahumum danuni ver
sal.Bahwadal
am fenomenamater
ial
ter
dapatkontr
adiksi-
kont
radiksiyangterj
adisecaraumum dal
am sel
uruhpr
oses
gerakmater
i.Seti
aphal t
idakdibatasi
olehruangdanwaktu.

Cont oh:Dal am sejarah perkembangan masy arakatkita bisa mel i

hatsi l
ih
bergantinyakontr
adiksiyangt erjadi
.Padat ahapmasy ar
akatPerbudakant erj
adi
kontradiksikelas antara Tuan Budak dengan budak;kemudi an pada tahap
masy ar
akatFeodalt erj
adikont radi
ksiantarakelasTuant anahdenganpet ani
(buruh-tani
)dankont r
adiksiantarakelasbangsawanf eodaldengankelasbor j
uis
yang koeksi st
ensidengan kel as prol
etar.Ket i
ka tahap masy arakatFeodal
tumbangdandi gantiolehtahapmasy arakatbaruy ai
tumasy arakatKapital
isme,
 MateriPendi
dikanDasar
Di
dist
ri
busi
kanol
ehEksekut
ifNasi
onalLi
gaMahasi
swaNasi
onaluntukDemokrasi

terj
adipert
entangankl
as(
kont
radi
ksi
)ant
arakl
asbor
jui
s(kapi
tal
i
s)dengankl
as
prolet
ar(buruh)
.

Daricont
ohdiataski
tadapatmeli
hatdansekali
gusmeny i
mpulkanbahwadalam
satukeselur
uhanprosesperkembanganmat erisenanti
asaterj
adikont
radi
ksi
atausecar
aumum bisadikat
akanberl
akuny
ahukum di al
ekti
ka.

1.
b.KekhususanKont
radi
ksi

Kontrakdi
ksimempunyaikekhasanyangmembedakanhalsatudenganlai
nnya
pada t i
ngkatyang berbeda daripr
oses per
kembangan.Juga mempuny ai
kekhususandalamkontr
adiksiyangmembedakanti
ngkatperkembanganyang
satudarilai
nny
a.

Contohnya:Masih dengan cont

oh sejar
ah perkembangan masy ar
akat
.Pada
tahapmasy ar
akatPerbudakanterj
adokont r
adiksiantarabudakdenganTuan
Budak,sementarapadat ahapmasy ar
akatFeodalt er
jadikontr
adi
ksikl
astani
denganklastuantanah;danapadat ahapmasy ar
akatKapital
i
sme,kontr
adi
ksi
terj
adiant
arakl
asBorjui
sdenganklasprol
etar.

Kekhasan/kekhusussankont
radi
ksidal
am contohdiatasadal
ahcirikhasmasy.
Perbudakanadalahkontradi
ksiant
arabudakdenganTuanBudak.Ti dakbisa
disamakandengankekhasanmasy .Feodalyangbercir
ikankont
radiksiant
ara
tanidenganTuanTanah.

Kalau dalam masy ar

akat Feodaly ang di per
tent
entangkan adalah perihal
kepemili
kantanah,makadalam masy arakatKapital
isyangdi pert
entent
angkan
adalahkepemili
kanmodaldanal at
-al
atpr oduksi.Dengankat al ai
n:Khasnya
masy ar
akatFeodaladalah tanah sebagaiy ang diper
tentangkan,sedangkan
khasnyamasyarakatKapi
tal
i
sadalahmodal yangdipert
entangkan.Danlai
n-l
ain.

1.
c.Kont
radi
ksi
pokokdanbukanpokok

Kontr
adi
ksipokokadalahkont
radi
ksiyangmenjadipor
osdanmemimpinsemua
kontr
adi
ksibukan pokok.Dalam penyel
esai
an kontr
adi
ksi
,maka kont
radi
ksi
pokokdi
utamakan.

Dalam seti
apper kembanganhany aadasatukont radi
ksipokokyangmemegang
perananmemi mpindanmenent ukan.Kontradiksipokokmemai nkanper anan
yang memi mpin kontradiksi-
kontradi
ksi lainnya pada sat u t i
ngkatan
perkembangan t ert
ent
u maka i a mer upakan dasar persoalan yang harus
dipecahkanlebihdul
udanhany adengandemi kiankontradi
ksi
-kont
radi
ksil
ainnya
barubisadanl ebi
hmudadi selesaikan.

Walaupundemikianbukanberar
tikont
radi
ksi
-kont
radi
ksiyangbukanpokokti
dak
ada perananny
a at au pengar
uhnya sama sekalit er
hadap penyel
esai
nnya
 MateriPendi
dikanDasar
Di
dist
ri
busi
kanol
ehEksekut
ifNasi
onalLi
gaMahasi
swaNasi
onaluntukDemokrasi

kontr
adi
ksi pokok. Sebal
i
knya perkembangan kont
radi
ksi
-kont
radi
ksi it
u
mempuny aipengar
uhyangt i
dakkeci
lter
hadappenyel
esaiannyakontradi
ksi
pokok.

Contoh:Er a pasca Soehartotumbang t erj

adiper t
entangan antar
a Kaum
rev
olusioner/r
eformi
sdengankaum r eaksioner--
prosatusquo( Habi
bie-
Wiranto).
Sement ara didalam tubuh kaum r evolusioner
/ref
ormis sendir
ijuga terj
adi
kontradi
ksi pendapat --
sikap terhadap si
stem/penguasa Habibie-
Wiranto.Misal
nyakontr
adiksiant
araAbrIdengankel ompokmahasi swamoder at .

Manakahkont
radi
ksi
pokokdanbukanpokokny
a?

Kontradiksipokoknyaadal ahkontradi
sksiantaraKaum Rev olusi
oner/reformi s
dengankaum Reaksi oner-prostatusquo.Inikontradiksiyanghar usdidahulukan
penyelesaiannya.Sedangkankont radi
ksiantar
akel ompokr ev ol
usi
oner/
reformi s
sendiriadalahkont r
adiksibukanpokok.Kont r
adiksibukanpokok( antar
apr o-
demokr asi)iniharusditundadul u.INGAT,bukandi abaikan! .Keti
kakontradiksi
pokok t ersel
esaikan maka secar a otomatis kontradiksibukan pokok t urut
ter
selesaikan.

1.
d.Segi
-segi
yangkont
radi
ksi

Setiap kontr
adiksiter
diridar
i2 segiy ang mmempuny iartiperanan dan
kedudukany angberbeda,adayangmenguasaidanaday angdikuasai
,adayang
memi mpindany angdipimmpin.Dalam keadaantert
entuduasegii t
uberada
dalam kedudukanyangseimbangtetapiber
sif
atrel
ati
fdansementara.

Segiy ang ber peranan menguasaiat au mendomi nasidalam seluruh proses

perkembanganmempuny aiart
iyangmenent ukankuali
taskontr
adiksi.Segiyang
berper
ananmemi mpi npadat i
ngkat
-t
ingkatperkembanganmempuny aiar
tiyang
menent ukant erhadaparahy angdit
ujuolehper kembangankontradiksiit
upada
ti
ngkatant er
tentu.

Segiyangbarupadaawalpr osesperkembangankontradiksimasihmudahdan
merupkansegiy angdipimpi
ndandi kuasai.Dal
am pr
osessel anjutnyaiaakan
tumbuhmenj adibesardankuatsehi
nggamemi mpi
ndanmendomi nasi
.Bil
ahal
i
niter
jadiber
artikual
it
askont
radi
ksii
tutelahmengal
ami peruubahan.

Contoh:dieraMegawat imenj adipresi

den,ter
jadikontradi
ksiantar
aMegawat i
dengan Menkopol hukan Susi l
o Bambang Yudhoy ono. Megawat i
l
ah yang
berkuasa,menent ukan dan domi nan dal
am ar ea kekuasaannya.Akan t
etapi
karenasegiy anglemaht adimampumengambi lruangpolit
iksecar
amaksimal
denganmenggunakankesadar anmassay angmor ali
s,keti
kaPemi l
u2004,SBY
gantimemi mpi n,mendomi nasi ,menentukan,mengar ahkan dan menguasai.
Contohtersebutadalahkontradiksiant
areli
tpol
itik.
 MateriPendi
dikanDasar
Di
dist
ri
busi
kanol
ehEksekut
ifNasi
onalLi
gaMahasi
swaNasi
onaluntukDemokrasi

2.Tent
angPer
ubahanKuant
it
ati
fkePer
ubahanKual
i
tat
if

Hukum perubahan kunt

it
ati
f keperubahan kual
i
tat
if mener
angkan j
alanny
a
pr
osesper
kembangansegalasesuatu.

Perubahan kuanti
tat
if adal
ah perubahan jumlah ( bertambah/ber
kurang)
susunan, hubungan dan komposi si materiy ang ber l
angsung secara
evol
usioner sampaipada batas wakt u tert
entu. Per ubahan kuanti
tati
f
merupakansy ar
atunt
ukmenujukeperubahankuantitat
if.

Perubahankuanti
tat
ifmeny i
apkanperubahankual
it
atifdanper
ubahankualit
ati
f
meny el
esai
kan perubahan kuantit
atifyang lama dan mel ahir
kan serta
mengembangkan per ubahan kuant
itat
ifyang baru.keduanya ber
langsung
t
erusmener ussecarabergi
li
ran.

3.Hukum t
ent
angnegasi
dar
inegasi

Hukum negasidar inegasimenunjukan or

ientasigerak dan per kembangan
segal
asesuatu.Hukum inimenggungkapkanper gant
iankual i
taslamadengan
dengankual
it
asbarudalaam prosesper
kembangandanpeni ngkatandaribent
uk
-bent
ukyangrendahdansederhanakebent
uky anglebi
htinggihdankompl eks.

Per
kembanganmat er
imengulangitingkat
-t
ingkatyangper
naht
erl
ampuit
etapi
mengul
angi
nyasecaralai
ndi
at asyanglebi
ht i
nggi.

Cont
oh:

Dalam kehi dupan ki t

a secara pribadi,ki t
a ser i
ngkalimenghadapisebuah
persoalan.Akant etapi
,dar
itiapfaseper kembanganpemi kir
andanpsikologikit
a
sebagaimanusi a,senant i
asaber kembangdanmaj u.Dif aseanak,kitaakan
dihadapkanpadapr obl
ematikaanak, dimasar emaja, ki
taakandihadapkanpada
problemat i
kar emaj adanbegi t
useterusny a.Persoalanant araki
tadenganor ang
tua,akansenant iasamuncul,akant etapidaritiapfaseakanmengal amisebuah
ti
ngkat per kembangan dar i kual i
tas kont r
adiksinya. Segi-segi y ang
berkontradiksinyasama,ant arakitasebagaianakdengan or ang tua.Tet api
kuali
taskont radiksiditi
apfaseakanber beda

E.PENUTUP

Demi ki
anlah Hukum Di alekti
ka Mat eri
ly ang mengaj arkan pada kaum
pergerakaanbagaimanameny el
esaikanataumengakhirisuatukonntr
adiksiyang
ter
jadidalam masyarakat.Kontradi
ksiantar
ar akyty
angt erti
ndasdengankaum
mili
etri
skapital
isy angmeni ndashany abi sadisel
esaikandenganper ubahan
kuantit
ati
fdalam halinimetodeperjuangan,
teoriper
juangandaanst r
ategitakti
k
 MateriPendi
dikanDasar
Di
dist
ri
busi
kanol
ehEksekut
ifNasi
onalLi
gaMahasi
swaNasi
onaluntukDemokrasi

perj
uanganKemudianpastiakandisusuldenganPer ubahanKul
ait
ati
fberupa
runt
uhat aut
umbangnyaMasyarakatMil
it
eri
s-Kapi
tal
i
sy ait
umasyarakatdamai
,
masyarakaty
angsosi
ali
s.