MEDIA

PEMBELAJARAN
matematika
pengurangan

KELAS 1

DYNA LIANA REGAR, S.Pd

 KOMPETENSI INTI

Element : Bilangan
Capaian pembelajaran : Peserta didik dapat
melakukan (C3) operasi penjumlahan dan
pengurangan menggunakan benda-benda konkret yang
banyaknya sampai 20
 TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan mengamati tayangan video youtube peserta
didik dapat menganalisis (C4) permasalahan
pengurangan bilangan sampai 20 dengan tepat.
2. Melalui demonstrasi media papan tabung peserta
didik dapat menemukan (C4) hasil operasi
pengurangan bilangan sampai 20 dengan tepat.
3. Melalui media papan tabung dan penugasan pada
LKPD peserta didik mampu memecahkan (C4) soal
pengurangan dengan tepat.
BERDO’A DAN MEMPERSIAPKAN PEMBELAJARAN
Menyanyikan Lagu Nasional “Garuda Pancasila
PERHATIKAN VIDEO PEMBELAJARAN INI
INFORMASI APA YANG
KAMU DAPATKAN DARI
VIDEO TERSEBUT ?
INI ADALAH PAPAN
TABUNG
 INI ADALAH PAPAN
TABUNG
Media Papan tabung digunakan sebagai media konkret untuk
menemukan hasil operasi pengurangan.
Cara penggunaannya yaitu:
1. Media papan tabung terdiri dari alas persegi panjang, stik
eskrim, dan 2 buah tabung/gelas.
2. Gelas yang pertama adalah tempat untuk meletakkan stik
eskrim yang mewakili bilangan yang akan dikurangkan.
3. Gelas kedua adalah tempat untuk meletakkan stik eskrim
yang mewakili bilangan pengurangnya.
AYO BERDISKUSI
MARI PRESENTASI
MARI MENYIMPULKAN