Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • KISI-KISI PAS Fisika 2022 2023 GENAP

    Diunggah oleh

    andra setia
    5 tayangan2 halaman

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    5 tayangan2 halaman

    KISI-KISI PAS Fisika 2022 2023 GENAP

    Diunggah oleh

    andra setia

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2

    KISI –KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP

    MATA PELAJARAN IPA (FISIKA)


    Nama Sekolah : SMP Al Muhafizhoh
    Kelas : IX
    Tahun Pelajaran : 2022/2023

    No Kompetensi Dasar Materi Kelas/ Indikator Soal Level Kunci Bentuk Soal No
    Semes Kognitif Jawaban Soal
    ter

    1 3.6 Menerapkan konsep Kemagnetan IX/2  Diberikan informasi tentang beberapa benda C2 C Pilihan ganda 1
    kemagnetan, induksi yang dapat dipengaruhi magnet dan tidak dapat
    elektromagnetik, dan dipengaruhi magnet. Siswa dapat menentukan
    pemanfaatan medan pernyataan yang tepat
    magnet dalam  Diberikan informasi panjang kawat, kuat arus, C3 C Pilihan ganda 2
    kehidupan sehari-hari dan medan magnet. Siswa dapat menentukan
    termasuk besar gaya Lorentz
    pergerakan/navigasi  Diberikan informasi panjang kawat, gaya, dan C4 A Pilihan ganda 3
    hewan untuk mencari medan magnet. Siswa dapat menentukan besar
    makanan dan migrasi kuat arus
    4.6 Membuat karya  Disajikan gambar peristiwa cara membuat C2 D Pilihan ganda 4
    sederhana yang magnet. Siswa dapat menentukan arah kutub
    memanfaatkan prinsip magnet pada peristiwa tersebut
    elektromagnet dan/atau  Diberikan beberapa bahan yang kuat ditarik C2 A Pilihan ganda 5
    induksi oleh magnet. Siswa dapat menentukan
    elektromagnetik pernyataan yang tepat
     Disajikan gambar peristiwa cara membuat
    magnet. Siswa dapat menentukan arah kutub C2 D Pilihan ganda 6
    magnet pada peristiwa tersebut
     Disajikan gambar peristiwa cara membuat
    C2 D Pilihan ganda 7
    magnet. Siswa dapat menentukan arah kutub
    magnet pada peristiwa tersebut
     Disajikan gambar contoh pemanfaatan
    C2 C Pilihan ganda 8
    kemagnetan dalam bidang Teknik. Siswa dapat
    menentukan pernyataan yang tepat
     Diberikan informasi tentang beberapa benda C2 C Pilihan ganda 9
    yang dapat dipengaruhi magnet dan tidak dapat
    dipengaruhi magnet. Siswa dapat menentukan
    pernyataan yang tepat
     Diberikan beberapa pernyataan cara membuat C3 D Pilihan ganda 10
    magnet dengan digosok. Siswa dapat
    menentukan pernyataan yang tepat
     Diberikan beberapa pernyataan cara
    menghilangkan sifat kemagnetan. Siswa dapat C2 D Pilihan ganda 11
    menentukan pernyataan yang tepat
     Diberikan beberapa pernyataan tentang sifat C2 C Pilihan ganda 12
    magnet. Siswa dapat menentukan pernyataan
    yang tepat
     Diberikan beberapa pernyataan tentang jenis- C2 B Pilihan ganda 13
    jenis trafo. Siswa dapat menentukan pernyataan
    yang tepat
     Diketahui nilai dari lilitan primer, sekunder, dan C3 A Pilihan ganda 14
    tegangan primer. Siswa dapat menentukan besar
    tegangan sekundernya
     Diberikan beberapa pernyataan tentang jenis- B Pilihan ganda 15
    jenis trafo. Siswa dapat menentukan pernyataan C2
    yang tepat
    C3 Uraian 1
     Diberikan pernyataan salah satu cara membuat
    magnet. Siswa dapat menjelaskan langkah
    percobaannya
     Disajikan gambar trafo step down siswa dapat
    C4 Uraian 2
    menentukan besar kuat arus pada kumparan
    primernya

    Anda mungkin juga menyukai