Anda di halaman 1dari 1

PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : SMAN 1 Lhoksukon


Mata Pelajaran : EKONOMI
Kelas/Semester : X/ 1-2 (Ganjil dan Genap)
Alokasi Waktu : 3 JP / Minggu
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023
Kompetensi Inti :
KI-1 : Menghayati dan mengainalkan ajaran agarna yang dianutnya;
KI-2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, bertanggung jawab, peduli (gotong royong,
kerja sama, toleran, dainai), santun, responsif, dan pro-aktif sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam serta menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan
dunia;
KI-3 : Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan hurnaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian,
serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai
dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah;
KI-4 : Mengolah, menalar, dan meneaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

Semester Materi Pokok / Kompetensi Dasar Alokasi Waktu


10.1. Menganalisis hubungan antara kelangkaan dengan biaya peluang dan
menceritakan fenomena kelangkaan berdasarkan pengalaman dari lingkungan
sekitarnya.
10.2. Menganalisis proses terbentuknya keseimbangan pasar dan menceritakan
fenomena terbentuknya keseimbangan pasar berdasarkan pengalaman.
Ganjil (1) 63 JP
10.3. Menganalisis konsep alat pembayaran tunai dan non tunai dan menceritakan
pengalamannya dalam menggunakan berbagai alat pembayaran yang berlaku di
lingkungan sekitarnya
10.4. Mendeskripsikan tugas, produk, dan peran lembaga jasa keuangan dalam
perekonomian Indonesia.

3.8 Mengenal notasi algoritma.


3.9 Mengenal Aspek sosial dari penggunaan komputer.
3.10 Computational Thinking untuk menyelesaikan persoalan yang lebih kompleks dari
Genap (2) sebelumnya,yang membutuhkan dekomposisi, abstraksi dan representasi data, serta 51 JP
berpola.
3.11 Cross-Cut Component, Capstone (Integrasi pengetahuan dan
keterampilan), Praktek

Mengetahui, Lhoksukon, 10 Juli 2023


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
SMAN 1 Lhoksukon

Hasbi, S.Pd.,M.S.M Junaida, S.Pd


Nip. 196707101990031005 Nip. 197002122006042022

Anda mungkin juga menyukai