KEGIATAN 3 HARI PERTAMA UNTUK MENDUKUNG

PENGUATAN TRANSISI PAUD-SD

KEGIATAN WAJIB TUJUAN AKTIFITAS TAHAPAN AKTIFITAS

SEMUA ANAK KELAS 1 DIKUMPULKAN

DILAPANGAN UNTUK
MENYATUKAN SEMUA KELAS 1 MEMPERKENALKAN GURU YANG ADA
SEMUA GURU DISEKOLAH. SETELAH ITU SISWA
MEMPERKENALKAN DIRI MASUK KEDALAM KELAS LALU
DILAPANGAN DISURUH MEMPERKENALKAN DIRI DI
ANAK ANAK DEPAN TEMAN-TEMANNYA SAMBIL
MEMPERKENALKAN DIRI DI GURU MENCATAT NAMA PANGGILAN
DALAM KELAS ANAK TERSEBUT LALU MENULIS
ANAK MENGENAL GURU
GURU MENULISKAN SETIAP DIKERTAS BERWARNA YANG TELAH
DAN TEMAN SEBAYA
NAMA ANAK DIKERTAS DISEDIAKAN SERTA MEMBUAT KODE
MEMBERIKAN KODE DIKERTAS UNTUK KELOMPOK. SETELAH ITU
YANG BERTULISKAN NAMA SISWA DISURUH MEMBENTUK
SISWA KELOMPOK BERDASARKAN NO DAN
SISWA MEMBENTUK WARNA KERTAS YANG MEREKA
KELOMPOK SESUAI KODE MILIKI. SETELAH ITU SETIAP
KERTAS KELOMPOK DISURUH MENYANYIKAN
LAGU YANG SUDAH DISIAPKAN
SEBELUMNYA
 KEGIATAN 3 HARI PERTAMA UNTUK MENDUKUNG
PENGUATAN TRANSISI PAUD-SD

KEGIATAN WAJIB TUJUAN AKTIFITAS TAHAPAN AKTIFITAS

MENJELASKAN KEPADA
ANAK-ANAK TENTANG
KESEPAKATAN KELAS
MEMINTA 1 PENDAPAT SETIAP
ANAK-ANAK DIKUMPULKAN DIDALAM
ANAK TENTANG SIKAP YANG
KELAS KEMUDIAN DIJELASKAN
HARUS DILAKSANAKAN
MENGENAI APA ITU KESEPAKATAN
BERSAMA SAAT BERADA
KELAS. ANAK-ANAK DISURUH
DIDALAM KELAS
MENYEBUTKAN HAL-HAL YANG
MENULIS SIKAP-SIKAP YANG
BOLEH DILAKUKAN SAAT BERADA
DI SEBUTKAN OLEH MASING-
DIDALAM KELAS. SEMUA PENDAPAT
MASING ANAK LALU MEMBUAT KESEPAKATAN
ANAK DICATAT KEMUDIAN DI
MENJADIKANNYA KELAS
TETAPKAN SEBAGAI KESEPAKATAN
KESEPAKATAN KELAS YANG
KELAS. KESEKAPATAN KELAS YANG
HARUS DILAKSANAKAN OLEH
DIBUAT DIKETAHUI OLEH KEPALA
SEMUA ORANG YANG BERADA
SEKOLAH, KOMITE KELAS DAN DI
DIDALAM DIKELAS
BACA ULANG DIDEPAN KELAS AGAR
MENYEPAKATI KESEPAKATAN
DI LAKSANAKAN OLEH WARGA KELAS
YANG TELAH DIBANGUN
TERSEBUT.
DENGAN CARA DI KETIK LALU
DI TANDA TANGAN OLEH WALI
KELAS, KEPALA SEKOLAH DAN
KETUA KOMITE KELAS
 KEGIATAN 3 HARI PERTAMA UNTUK MENDUKUNG
PENGUATAN TRANSISI PAUD-SD

KEGIATAN WAJIB TUJUAN AKTIFITAS TAHAPAN AKTIFITAS

GURU MENYIAPKAN KETAS

BERWARNA YANG SUDAH DIBENTUK
GEOMETRI PERSEGI, SEGITIGA DAN
LAIN-LAINYA. LALU KERTAS
TERSEBUT DIBAGIKAN KEPADA
GURU MENYIAPKAN KERTAS
SEMUA SISWA KELAS 1. MEREKA
BERWARNA YANG SUDAH
DIMINTA UNTUK MENEPELKAN
BERBENTUK GEOMETRI
KERTAS SESUAI INSTRUKSI GURU,
GURU MEMBAGIKAN
MISALNYA KERTAS BERWARNA
BERBAGAI JENIS KERTAS
MENGENAL LINGKUNGAN KUNING BERBENTU SEGITIGA DI
KEPADA SISWA
SEKOLAH TEMPELKAN DI DINDING PUSTAKA.
GURU MEMBERIKAN
KERTAS WARNA BIRU BERBENTUK
INSTRUKSI KEPADA SISWA
PERSEGI DI TEMPELKAN DI DINDING
GURU MENGUMPULKAN SISWA
KANTOR MAJELIS GURU DAN LAIN
DI TEMPAT-TEMPAT YANG
SEBAGAINYA. SETELAH SEMUA
ADA DILINGKUNGAN SEKOLAH
KERTAS TERTEMPEL ABAK-ANAK
DIKUMPULKAN PADA AREA-AREA
TERSEBUT SAMBIL GURU KELASNYA
MENJELASKAN LINGKUNGAN YANG
ADA DISEKOLAH.
 UMPAN BALIK TEMAN
SEJAWAT

NAMA TEMAN SEJAWAT:

............................................................................................................

APAKAH IDE KEGIATAN SAYA MEMUNGKINKAN UNTUK

DILAKSANAKAN PADA MASA PENGENALAN SEKOLAH DI
TAHUN AJARAN 2023/2024?
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
.

APAKAH IDE KEGIATAN SAYA DAPAT MEMBANTU ANAK

UNTUK BERADAPTASI DENGAN LEBIH BAIK DI SEKOLAH?
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
.

APAKAH ADA SARAN TERKAIT IDE KEGIATAN YANG SUDAH

SAYA SAMPAIKAN?
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
.
 FOTO KEGIATAN PENYAMPAIAN KEPADA TEMAN
SEJAWAT YAITU GURU KELAS 1A DAN 1B SD NEGERI 27
PEKANBARU
UMPAN BALIK TEMAN SEJAWAT