AKSI NYATA

TOPIK DISIPLIN POSITIF

“MEMBUAT KEYAKINAN KELAS”

NORMALASARI, S.Pd
UPT SD NEGERI 179 RAMPOANG
LATAR BELAKANG
MEWUJUDKAN
KELAS YANG AMAN,
NYAMAN DAN
MENYENANGKAN
BAGI MURID
DALAM BELAJAR
 TUJUAN
MEWUJUDKAN KELAS YANG
AMAN, NYAMAN DAN
MENYENANGKAN, SEHINGGA
MURID DAPAT BELAJAR DENGAN
BAHAGIA DENGAN PENERAPAN
BUDAYA POSITIF DIDALAMNYA
 APA ITU DISIPLIN
POSITIF ?

DISIPLIN POSITIF SUATU PENDEKATAN UNTUK

MENERAPKAN DISIPLIN DARI DALAM DIRI ANAK
TANPA HUKUMAN DAN HADIAH, SALAH SATU
CONTOH DISIPLIN POSITIF YAITU KEYAKINAN
KELAS
 KEYAKINAN KELAS
Keyakinan kelas atau kesepakatan kelas adalah kesepakatan
atau keyakinan yang dimiliki oleh anggota suatu kelas atau
kelompok tertentu mengenai hal-hal yang dianggap penting
atau tepat dilakukan dalam kegiatan kelas atau kelompok
tersebut berdasarkan nilai-nilai kebajikan universal.
Kesepakatan ini dapat berupa peraturan, norma, nilai, atau
tindakan yang dianggap sebagai cara yang tepat untuk
mencapai tujuan atau mempertahankan keberlangsungan kelas
atau kelompok.
 TUJUAN KEDYAKINAN
KELAS
MEWUJUDKAN DISIPLIN POSITIF KEPADA ANAK, YANG KEMUDIAN AKAN
MENJADI BUDAYA POSITIF
MEMBENTUK KARAKTER YANG POSITIF
MENUMBUHKAN ADANYA SEMANGAT BELAJAR PADA ANAK
MEWUJUDKAN MERDEKA BELAJAR PADA ANAK, DAN ANAK AKAN DIBERI
KEBEBASAN UNTUK MENGEMUKAKAN PENDAPAT TENTANG KEYAKINAN-
KEYAKINAN KELAS
 LANGKAH - LANGKAH MEMBUAT
KEYAKINAN KELAS
1. GURU MENJELASKAN TUJUAN DARI MEMBUAT KEYAKINAN KELAS
2. SISWA DIAJAK BERDISKUSI TERKAIT KELAS IMPIAN MEREKA
3. SETIAP SISWA MENULISKAN PENDAPATNYA PADA KERTAS TERKAIT HAL APA
SAJA YANG PERLU DIYAKINI
4. SISWA MENEMPELKAN DIPAPAN TULIS UNTUK DIBACA BERSAMA
5. MERUMUSKAN KEYAKINAN KELAS DENGAN MENGUBAH KESEPAKATAN KELAS
MENJADFI KALIMAT POSTIF
LANGKAH - LANGKAH MEMBUAT
KEYAKINAN KELAS
6 . MEMBUAT PERNYATAAN KEYAKINAN KELAS
7 . MENYEPAKATI BERSAMA
8 . MENEMPEL KEYAKINAN KELAS DI DINDING KELAS
 DOKUMENTASI KEGIATAN

MENJELASKAN TUJUAN PEMBUATAN KEYAKINAN KELAS SERTA

MENGAJAK SISWA DISKUSI TENTANG KEYAKINAN KELAS
 DOKUMENTASI KEGIATAN
SISWA MENULISKAN PENDAPATNYA PADA
KERTAS TERKAIT HAL APA SAJA YANG PERLU
DIYAKINI

SISWA MENEMPELKAN DIPAPAN TULIS UNTUK

DIBACA BERSAMA
 DOKUMENTASI KEGIATAN

MENYEPAKATI BERSAMA MENEMPEL KEYAKINAN KELAS

DI DINDING KELAS
 UMPAN BALIK
PESERTA DIDIK

MENULISKAN UMPAN BALIK

 UMPAN BALIK

MENULISKAN UMPAN BALIK

 Terima kasih
SEMOGA BERMANFAAT