SAMPUL LUAR

PANDUAN KEGIATAN
LOKAKARYA PERENCANAAN PEMBELAJARAN 2
PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK
ANGKATAN 3 TAHUN PERTAMA

KABUPATEN GUNUNG MAS

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Direktorat Guru dan Tenaga Kependidikan
Balai Guru Penggerak Provinsi Kalimantan Tengah
Tahun 2023
 PANDUAN KEGIATAN
LOKAKARYA PERENCANAAN PEMBELAJARAN 2
PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK
ANGKATAN 3 TAHUN PERTAMA

KABUPATEN GUNUNG MAS

TANGGAL 9 SEPTEMBER 2023

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Balai Guru Penggerak Kalimantan Tengah
Tahun 2023
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, atas penyertaan-Nya Balai
Guru Penggerak Provinsi Kalimantan Tengah dapat menyusun panduan kegiatan Lokakarya
Perencanaan Pembelajaran 2 untuk Program Sekolah Penggerak Angkatan 3 tahun
Pertama di Kabupaten Gunung Mas tahun 2023.

Panduan ini berisi hal-hal pokok yang perlu diketahui oleh semua pihak yang terkait dalam
pelaksanaan Lokakarya Perencanaan Pembelajaran 2 untuk Program Sekolah Penggerak
Angkatan 3 tahun Pertama. Panduan ini memuat tujuan dan sasaran, pelaksanaan dan
system pelaksanaan lokakarya yang akan dilaksanakan. Selanjutnya, panduan ini
disampaikan kepada seluruh pihak yang terkait dengan pelaksanaan lokakarya
Perencanaan Pembelajaran 2.

Harapan kami kegiatan ini dapat berjalan dengan baik dan lancar dalam setiap
pelaksanaannya, serta dapat mencapai tujuan yang telah ditetapkan.

Akhir kata, selamat mengikuti kegiatan ini, semoga Tuhan Yang Maha Esa selalu
memberikan kemudahan dan kelancaran bagi kita semua.

Palangka Raya, September 2023

Kepala BGP Provinsi Kalimantan Tengah,

I Ketut Sukajaya, S.Pd., M.Pd.

NIP 197102021996021002

i
 DAFTAR ISI
Hal.
KATA PENGANTAR …………………………………………………………….. i
DAFTAR ISI …………………………………………………………………… ii
BAB I PENDAHULUAN ………………………………………….………………….. 1
A. Latar Belakang ……………………………………………….…………… 1
B. Dasar Hukum ………………………………….………………………….. 2
C. Tujuan ……………………………………………………………….……. 2
D. Sasaran ……………………………………………….………………….. 2

BAB II PELAKSANAAN …………………………………….………………………… 3

A. Waktu dan Tempat Kegiatan ……………….……………………….... 3
B. Pengarah Kegiatan …………………………………………...……….. 3
C. Penanggungjawab Kegiatan …………………………………………… 3
D. Peserta ………………………………………………………..……….. 3
E. Panitia ………………………………….……………………..……….. 4
F. Fasilitator ……………………………………………………..……….. 4
G. Struktur Program …………………………………………….……….. 5
H. Jadwal Kegiatan ……………………………………………………….. 6

BAB III PENUTUP ……………………………………………………………….. 6

ii
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Program Sekolah Penggerak (PSP) merupakan program untuk mendorong proses

transformasi satuan pendidikan agar dapat meningkatkan capaian hasil belajar peserta didik
secara holistik baik dari aspek kompetensi kognitif (literasi dan numerasi) maupun non-kognitif
(karakter) untuk mewujudkan profil pelajar Pancasila. Untuk mancapai tujuan tersebut,
diperlukan intervensi pada tingkat satuan pendidikan yang dilakukan dengan meningkatkan
kompetensi Sumber Daya Manusia (SDM) sekolah melalui pelatihan dan pendampingan.
Intervensi ini diupayakan untuk menjamin pemerataan kualitas pendidikan melalui program
peningkatan kapasitas kepala sekolah yang mampu memimpin satuan pendidikan dalam
mencapai pembelajaran yang berkualitas, membangun ekosistem pendidikan yang lebih kuat
yang berfokus pada peningkatan kualitas, serta menciptakan iklim kolaboratif bagi para
pemangku kepentingan di bidang pendidikan baik pada lingkup sekolah, pemerintah daerah,
maupun pusat.
Dalam rangka melakukan kegiatan pendampingan Program Sekolah Penggerak
angkatan 3 tahun pertama dilaksanakan kegiatan Lokakarya Perencanaan Pembelajaran 2.
Kegiatan Lokakarya ini merupakan pertemuan antara kepala sekolah yang difasilitasi oleh
fasilitator Sekolah Penggerak dalam lingkup kota/kabupaten untuk mendiskusikan bagaimana
kepala sekolah, pengawas sekolah, dan guru dapat mendampingi dan mendukung
implementasi Program Sekolah Penggerak. Lokakarya ini akan dilaksanakan pada bulan
September 2023.
Oleh sebab itu, panduan ini disusun untuk acuan pelaksanaan Lokakarya Perencanaan
Pembelajaran 2 untuk Program Sekolah Penggerak angkatan 3 tahun Pertama pada
Kabupaten/Kota Provinsi Kalimantan Tengah.

B. Dasar Hukum

1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;

2. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen;
3. Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru sebagaimana telah diubah
dengan Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2017 tentang Perubahan atas Peraturan
Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru;
4. Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan
Pendidikan;
5. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 57 Tahun 2021 tentang Standar
Nasional Pendidikan;

1
 6. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 28 Tahun 2021
tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan
Teknologi;
7. Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 371/M/2021
tentang Program Sekolah Penggerak;
8. Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 262/M/2022
tentang Perubahan atas Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan
Teknologi Nomor 56/M/2022 tentang Pedoman Penerapan Kurikulum Dalam Rangka
Pemulihan Pembelajaran;
9. Peraturan Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Nomor 6565/B/ GT/2020
tentang Model Kompetensi dalam Pengembangan Profesi Guru;
10. Keputusan Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Nomor
0892/B/HK.01.03/2022 tentang Petunjuk Teknis Seleksi Kepala Satuan Pendidikan dan
Pelatihan dan Pendampingan pada Satuan Pendidikan Pelaksana Program Sekolah
Penggerak.

C. Tujuan

Adapun tujuan yang ingin dicapai dari kegiatan lokakarya ini adalah Kepala Sekolah,
Pengawas, dan guru dapat memahami fasilitasi pembelajaran yang sesuai dengan
kebutuhan murid di satuan pendidikan.

D. Sasaran
Sasaran kegiatan lokakarya ini adalah Pengawas Sekolah, Kepala Sekolah dan guru yang
tergabung dalam komite pembelajaran pada Program Sekolah Penggerak angkatan 3 tahun
Pertama di Kabupaten Gunung Mas.

2
 BAB II

PELAKSANAAN

A. Waktu dan Tempat Kegiatan

Kegiatan lokakarya ini dilaksanakan pada tanggal 9 September 2023 di Kabupaten Gunung
Mas untuk jenjang pendidikan SMP, dan SMA.

B. Pengarah Kegiatan
Pengarah kegiatan lokakarya ini adalah Kepala BGP Provinsi Kalimantan Tengah.

C. Penanggung Jawab
Penanggung jawab kegiatan ini adalah Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Olah Raga
Kabupaten Gunung Mas.

D. Peserta
Kegiatan lokakarya ini akan diikuti oleh kepala sekolah, guru yang termasuk dalam komite
pembelajaran, dan pengawas pada Program Sekolah Penggerak angkatan 3 tahun Pertama di
Kabupaten Gunung Mas.
Peserta
Jenjan
No. Nama Sekolah Kab./Kota Kepala
g Guru Pengawas
Sekolah
Gunung
1 SMP Negeri 1 Rungan SMP 1 2 1
Mas
Gunung
2 SMAN 1 Sepang SMA 1 2 1
Mas
Jumlah 2 4 2

E. Panitia
Panitia kegiatan ini adalah pegawai Dinas Pendidikan, Pemuda dan olahraga Kabupaten
Gunung Mas berjumlah 3 orang.
Jabatan
No. Nama, NIP Jabatan Instansi
dalam Tim
Dinas Pendidikan, Penanggung
1. Aprianto, S.T., M.Si. Kepala Pemuda dan Olahraga jawab
NIP. 197904122005011014 Kab. Gunung Mas
Kasi Dinas Pendidikan,
2. Heri, S.E. Ketenagaan Pemuda dan Olahraga Sekretaris
NIP. 196708102012121002 PAUD dan Kab. Gunung Mas
Dikmas
Pengelola Dinas Pendidikan,
3. Desi Multi Utari, S.Pd. Anggota
Basis Data Pemuda dan Olahraga
198612132010012004
Pendidikan Kab. Gunung Mas
F. Fasilitator

3
 Fasilitator dalam kegiatan lokakarya ini adalah Fasilitator Sekolah Penggerak angkatan 3
tahun pertama yang mendampingi satuan pendidikan di Kabupaten Gunung Mas sebagai
berikut:

No. Nama / NIP Instansi

1. Arita Estarika
196704241990032000 Dinas Pendidikan Kota Palangka Raya

2. Lola Cassiophea
198506292010122008 Universitas Palangka Raya

G. Struktur Program

DURASI
NO TAHAPAN AKTIVITAS
* (menit)

1 Pembukaan ● Fasilitator membuka acara dan melakukan ice

breaking.
30
● Fasilitator memberikan penjelasan tujuan dan
agenda kegiatan
● Fasilitator dan peserta membuat kesepakatan
belajar.
2 Mulai dari Diri Peserta menjawab pertanyaan reflektif tentang
pengalaman merancang dan menerapkan Projek
Penguatan Profil Pelajar Pancasila. 15

3 Eksplorasi ● Peserta membaca materi tentang konsep teknik

Konsep fasilitasi partisipatif.
30
● Peserta membaca contoh rancangan/modul Projek
Penguatan Profil Pelajar Pancasila.
4 Ruang ● Peserta secara berkelompok merancang Projek
Kolaborasi Penguatan Profil Pelajar Pancasila per jenjang
satuan pendidikan. 70

● Peserta melakukan simulasi fasilitasi perancangan

projek di kelas.
5 Refleksi Peserta melakukan refleksi tentang pemahaman baru
Terbimbing yang didapat dari kegiatan merancang dan
memfasilitasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila 35
yang berpusat pada murid.

6 Demonstrasi Peserta merevisi dan menambahkan detail teknik

Kontekstual fasilitasi yaitu pertanyaan pemantik dan rencana
kegiatan diskusi pada rancangan Projek Penguatan 50
Profil Pelajar Pancasila yang telah disusun saat
Pelatihan Komite Pembelajaran.

4
 7 Elaborasi Peserta mempresentasikan rancangan projek yang
Pemahaman telah direvisi dan saling memberikan umpan balik
dalam lingkup satuan jenjang pendidikan yang sama. 80

8 Koneksi Antar Peserta bersama fasilitator melakukan reviu kembali 20

Materi hasil diskusi dan pembelajaran selama lokakarya.

9 (Rencana) Aksi Peserta mengisi lembar rencana perbaikan rancangan/

Nyata modul Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila yang
akan dilaksanakan di sekolah paska kegiatan 20
lokakarya.

8 Penutup Fasilitator menutup kegiatan. 10

H. Jadwal Kegiatan
Jadwal kegiatan pelaksanaan lokakarya Perencanaan Pembelajaran 2 untuk pendampingan
Program Sekolah Penggerak angkatan 3 tahun Pertama adalah sebagai berikut:
Waktu Materi Fasilitator/NS
07.00 - 08.00 Cek in peserta Panitia
Pembukaan Pleno:
● Menyanyikan Lagu Indonesia Raya MC
08.00 - 08.20● Berdoa MC
● Laporan Ketua Panitia Ketua Panitia/Petugas BGP
● Sambutan dan Arahan Pembukaan Kadisdik Kabupaten/Kota
● Fasilitator membuka acara dan
melakukan ice breaking.
● Fasilitator memberikan penjelasan
08.20 - 08.50 Fasilitator
tujuan dan agenda kegiatan
● Fasilitator dan peserta membuat
kesepakatan belajar.
08.40 - 09.05 Mulai dari Diri Fasilitator
09.05 - 09.35 Eksplorasi Konsep Fasilitator
09.35 - 09.50 Snack
09.50 - 11.20 Ruang Kolaborasi Fasilitator
11.20 - 11.55 Refleksi Terbimbing Fasilitator
11.55 - 13.00 Demonstrasi Kontekstual Fasilitator
13.00 - 13.50 Isoma
13.50 - 15.10 Elaborasi Pemahaman Fasilitator
15.10 - 15.25 Snack
15.25 - 15.45 Koneksi Antar Materi Fasilitator
15.45 - 16.05 Rencana Aksi Nyata Fasilitator
16.05 - 16.20 Penutupan/Penyelesaian Administrasi Panitia

5
 BAB III
PENUTUP

Panduan ini disusun sebagai acuan dalam pelaksanaan kegiatan lokakarya Perencanaan
Pembelajaran 2 di Kabupaten Gunung Mas.

Semoga panduan ini dapat memudahkan peserta dalam mengikuti rangkaian kegiatan. Selain
itu dengan adanya panduan ini diharapkan tujuan yang telah ditetapkan dapat tercapai secara
optimal. Hal-hal teknis yang menyangkut pelaksanaan kegiatan lokakarya yang belum diatur
dalam panduan ini dapat disampaikan kepada Fasilitator atau panitia kegiatan.