PENULISANARTIKELILMIAH

PADAJURNALBEREPUTASI
INTERNASIONAL

DR. LELA NURLAELA WATI, SE.MM.CRA.CRP

TREY
r e se ar c h
1
STRUKTUR ARTIKEL

TREY
r e se ar c h
2
Struktur Artikel

Title (Cover Page)

Abstract (and Keywords)
Introduction/Background
Literature Review
Data and Methodology
Results and Discussion
Conclusion
References
 IMRaD Structure

01 02
Introduction
Method

03 04
Result Dsicussion

4
 Filosofi dalam menulis Jurnal:
tulisan harus ringkas, padat, tetapi tetap harus
lengkap dan jelas.

Artinya (1) pembaca mengerti apa yang ditulis

tanpa harus bertanya kepada penulisnya,
dan (2) jika pembaca ingin menguji/melakukan
penelitian yang sama, dengan membaca artikel
tersebut pembaca telah dapat melakukannya
(sitasi).

Berbeda dengan menulis tesis/disertasi: detail,

panjang lebar dan selengkap-lengkapnya
JUDUL / TITLE
Judul adalah “kesan pertama dan awal”
atau “wajah” dari sebuah artikel penelitian.

Judul harus sederhana, langsung, akurat,

sesuai, spesifik, fungsional, menarik,
menarik/menarik, ringkas/singkat,
tepat/fokus, tidak ambigu, mudah diingat,
menawan, informatif (cukup untuk
mendorong pembaca membaca lebih
lanjut), unik, menarik, dan tidak boleh
menyesatkan.
JUDUL ?
AWAL
Sebelum menulis manuscript,
agar berurutan dan untuk
menambah semangat menulis.

AKHIR
● Setelah draft manuscíipt selesai?
Supaya bisa menemukan judul yang
● tepat sesuai isinya
 JUDUL HARUS MAMPU:
❖ Menyampaikan topik utama dari penelitian
❖ Menyampaikan pentingnya penelitian
❖ Menarik untuk di baca
❖ Ringkas

MENGAPA JUDUL PENTING?

• Judul menjadi pengantar pertama bagi
pembaca dan reviewer
• Judul mendeskripsikan isi manuscript secara
akurat
• Judul menarik perhatian untuk dibaca lebih lanjut

.
Editor hate titles that make no sense or fail to represent the
subject matter adequately
Sebagian besar pembaca hanya akan membaca judul
dan abstrak makalah penelitian yang diterbitkan, dan
sangat sedikit yang membaca artikel

Judul adalah bagian terpenting dari sebuah makalah penelitian: bagi

editor untuk memutuskan apakah akan memproses makalah untuk
ditinjau lebih lanjut, agar pengulas mendapatkan kesan awal terhadap
makalah tersebut, dan bagi pembaca karena judul mungkin merupakan
satu-satunya bagian dari makalah yang tersedia secara bebas dan
karenanya, dibaca secara luas
JUDUL PENTING BAGI:

EDITOR REVIEWER READER

Untuk memutuskan Reviewe akan Bagi pembaca karena judul

apakah akan memproses mendapatkan kesan mungkin merupakan satu-
makalah untuk ditinjau awal terhadap makalah satunya bagian dari makalah
yang tersedia secara bebas dan
lebih lanjut tersebut
karenanya, dibaca secara luas
BAGAIMANA CARANYA MEMBUAT
JUDUL MENARIK?

Important
Judul artikel berfungsi sebagai
panduan awal esensi karya.
Sehingga, judul harus menyertakan
elemen terpenting dari artikel.
Element Initial guide
Misalnya permasalahan, sampel
studi, apa fokus mempelajari
sampel tersebut?

sample
WORDS IN LENGTH

Judul umumnya terdiri dari 12 kata

(American Psychological Association, 2010)

Note: one ofguidethe best ways is to look at the previously

Initial
published articles in your intended journals
 Title: Sample
 Does Corporate Governance Affect The Financial Reporting Quality of Politically
Connected Firms?
 Determinants of Accounting Conservatism in Politically Connected Firms
 Corporate Governance on Conglomerates Pollitically Connected.
 MSMEs Performance And Competitive Advantage: Evidence From Women’s
MSMEs In Indonesia
 Entrepreneurial Human Capital as Performance Improvement SMEs in Indonesia
 The Flypaper Effect Phenomenon of Intergovernmental Transfers During The
Covid-19: Evidence From Indonesia
 Systematic Literature Review Impact Of RPA Implementation on Company
Performance
 Double-edged Sword of Controlling Shareholders on Politically Connected Group
Business
 Does Fintech Literation Affect Cashless Society And Individual Shopping Culture?
AUHTORSHIP: Why Authorship Matters

Otorisasi akademis atas artikel jurnal, buku, dan karya asli lainnya
merupakan sarana yang digunakan para akademisi untuk
mengomunikasikan hasil karya ilmiah mereka, membangun rasa
hormat terhadap penemuan mereka, dan membangun reputasi di
kalanganInitial
mereka.
guide
Kepengarangan diakui dan memiliki implikasi
akademis, sosial, dan finansial yang penting. Kepengarangan juga
menyiratkan tanggung jawab dan akuntabilitas terhadap karya
yang diterbitkan.
ABSTRACT
Abstrak merupakan “kesan kedua dan awal” atau “wajah”
dari sebuah artikel penelitian.
Abstrak adalah bagian terpenting (kedua) dari sebuah
makalah penelitian.
Initial guide

Abstrak terdiri dari 150 – 250 kata (Sesuai GA Setiap Jurnal)

Note: one of the best ways is to look at the previously

published articles in your intended journals
Abstract
 ‘versi’ pendek dari artikel; hendaknya berisi semua
informasi yang diperlukan pembaca untuk mengetahui:
 (1) Tujuan penelitian;
 (2) Cara melakukan penelitian (methodology)/data
 (3) Hasil yang diperoleh
 Hasil kuantitatif perlu disampaikan (kalau ada) tetapi hanya hasil
kunci saja, tidak perlu detail
 tanpa paragraf
 tanpa referensi
 Ditulis terakhir
 Biasanya terdiri dari 150-250 kata(according to journal)
ABSTRAK PENTING BAGI:

EDITOR REVIEWER READER

untuk memutuskan Untuk mendapatkan Bagi pembaca karena abstrak

apakah akan memproses kesan awal terhadap mungkin merupakan satu-
makalah untuk ditinjau makalah satunya bagian dari makalah
yang tersedia secara bebas dan
lebih lanjut
karenanya, dibaca secara luas
ABSTRACT
Sebuah abstrak menyajikan kepada pembaca peta instruktif
terhadap makalah tersebut.
Salah satu cara untuk melakukannya adalah dengan menyusun
abstrak menjadi enam kriteria:
Pertama, uraikan masalah atau fokus studi atau kesenjangan yang
ingin diatasi;
Initial guide

Kedua, menjelaskan tujuan penelitian;

Ketiga, metodologi penelitian;
Keempat, menjelaskan hasil temuan penelitian;
Kelima, Menyajikan poin-poin utama dari diskusi Anda tentang
temuan-temuan tersebut.
Keenam, menjelaskan kebaruan penelitian (novelty)
KEYWORDS
Pembaca akan mencari artikel Anda melalui judul, abstrak, dan
“kata kunci” melalui situs jurnal, database elektronik, dan mesin
pencari.
Kata kunci harus menggambarkan aspek utama dari masalah yang
diteliti, sering dipilih tanpa mengulangi yang ada di judul.
Initial guide

Jumlah kata kunci umumnya terdiri dari 3–8 kata (yang dapat
dikumpulkan dalam frasa pendek);
Urutkan kata kunci berdasarkan abjad.
 REFERENCES
• REFERENCES disesuaikan dengan Gaya
Selingkung JURNAL YANG DITUJU
• REFERENCES setiap jurnal berbeda-beda
• PENULIS harus menyesuaikan dengan gaya
references setiap jurnal.
 REFERENCES
● Sebaiknya Hindari Mengutip Dengan Cara : Si Budi Dalam Si Yeni;
● Ketika Mengutip Artikel/Paper, Fokus Pada Gagasannya,
● Pilih Literatur Primer Dan Mutakhir, Yang Terbit Sekurang-kurangnya
Dalam 5-10 Tahun Terakhir, Tergantung Pesatnya Kemajuan Bidang
Ilmu Yang Diteliti;
● Hati-hati Menggunakan Acuan Dari Internet Yang Tidak Jelas.
● Penulisan Referensi Sebaiknya Konsisten Untuk Artikel.
 REFERENCES
MAJOR STYLES

• APA (Ameíican Psychological Association) is used by Education,

Psychology, and Sciences
• AMS (Ameíican Meteoíological Society)
• MLA (Modeín Language Association) style is used by the Humanities
• Chicago/ľuíabian style is geneíally used by Business, Histoíy, and the Ïine
Aíts
• Chicago
• ľuíabian Citation Style
• IEEE
• Haívaíd
• Vancouveí
• Oxfoíd
Abstract: Sample (Empirical Result)
 This paper aims to examine the effect of blockholder of political connected
firm on the performance of conglomerates. The sample of this paper is all 66
conglomerates listed on the Indonesia Stock Exchange from 2006 to 2014.
Regression panel data with General Least Square was used for this analysis. It
was found that Family and state blockholder have positive and significant effect
on firm value at all cut off (10%-50%), political connections in the family, state,
and public blockholder have significant positive effect on firm value. The result
of this paper indicates that the structure of companies’ ownership has
contribution to determine the political connections in the conglomerates. The
concentration of ownership in the company and family as controlling highest
conglomerate in Indonesia as well as their involvement in politics implies that
Indonesia has fallen into oligarchy state, in which the rules are held by a group
of wealthy political elites.
 Keywords: Firm Value, Political Connection, Blockholder, Indonesia.
Abstract (Empirical Result)
This study intends to examine how competitive advantage mediates the
effects of digital transformation and innovation on the performance of women-
owned MSMEs. A sample of 246 MSMEs in Indonesia run by women was used in
this study. To analyze the data, a structural equation model (SEM) was applied.
The study’s findings indicate that the performance of women-owned MSMEs is
not directly impacted by digital transformation. It does have an impact on
innovation and competitive advantage. Innovation and competitive advantage can
boost women’s MSMEs’ performance and play a mediating role in Indonesia’s
digital transformation of women’s MSMEs. The study’s findings also confirm and
broaden the RBV’s assertions on the importance of innovation in determining
women’s MSMEs’ competitive advantage. This empirical evidence can be the basis
for the government’s efforts to encourage the digitization and innovation of
women’s MSMEs. Research that discusses the competitive advantages of MSME
women to performance, digital transformation, and innovation, which is still
limited, this study offers a model of the performance of MSME women in
developing countries.
Keywords: digital transformation; innovation; competitive advantage; women’s
MSMEs performance
Abstract (Systematic Literature Review)
 Abstract. This study aims to provide an overview of the impact of the
application of Robotic Process Automation (RPA) on the company‘s
business processes on the company‘s performance. The research method
used is Systematic Literature Review. The results of the research show
that the implementation of RPA is mostly done in the financial sector.
This research is limited to the impact on the company‘s internal
environment from the operational side. This research is expected to be
useful for researchers who want to conduct research related to the
implementation of RPA in various segments of business processes, as
well as information for business actors who want to know about RPA.

 Keywords: RPA · Robotic · Robotic Automation Process · Company

Performance
INTRODUCTION
PENDAHULUAN

TREY
r e se ar c h
26
Introduction
 Create reader interest (background information); mengantarkan
pembaca untuk masuk ke fokus penelitian; kalau pembaca sudah
tertarik pada bagian depan akan memutuskan untuk melanjutkan
membaca bagian belakangnya (penulis pun demikian)

 Focus on an issue, a problem or a question relevant to the study (tidak

lari kemana-mana); tips: general to specific akhirnya mengarah ke
objective of this study (Tujuan penelitian)
Introduction
 Latar Belakang
 review beberapa previous research (dan teori) penting;
(dari sini research GAP itu muncul)
 discuss deficiencies in previous research on the topic;
Berani untuk menjelaskan kelemahan previous study
 how it differ from previous study
propose a new/different way of investigating the same
topic/aspect of the topic: It’s your contribution
 Sebutkan tujuan penelitian dengan jelas
 INTRODUCTION
Pendahuluan anda perlu meyakinkan editors /reviewers/ pembaca /(Jurnal
Internasional/Nasional) bahwa:
● studi lokal anda bermakna secara internasional /nasional dengan menyajikan
permasalahan, rational, dan pernyataan alasan perlunya penelitian anda;
● studi anda PERLU menyajikan adanya celah kosong (a gap in the body of
knowledge) tentang issue yang diteliti dalam artian apa yang sudah dilakukan
orang lain dan apa yang anda teliti dengan didukung oleh literature yang relevant
dan kekinian sesuai dengan perkembangan bidang yang anda teliti;
● studi anda PERLU secara logis mengarahkan siapa “audiens” yang dituju, dan
bagaimana audiens yang dituju akan mendapat manfaat dari penelitian anda
(Scope of journal);
 INTRODUCTION
Yang perlu dilakukan pada pendahuluan anda:
● awali dengan hal yang umum diketahui dari permasalahan di bidang riset
anda;
● berikan deskripsi hal tersebut dalam lingkup spesifik menyangkut
permasalahan riset yang anda teliti;
● arahkan pembaca pada celah/ruang kosong pada database riset yang ada;
● berikan referensi cukup agar pembaca dapat terarah oleh literatur ilmiah
dan mengerti dengan sendirinya tentang adanya celah/ruang kosong
tersebut;
● sampaikan bagaimana anda akan mengisi celah/ruang kosong tersebut
dengan penelitian anda.
 INTRODUCTION
Yang PERLU dihindari pada pendahuluan anda:
▪ Hindari munculnya parade acuan yang berlebihan yang tidak
memperlihatkan keterkaitan secara langsung dengan substansi artikel
ilmiah;

▪ Pendahuluan bukan sarana untuk menunjukkan seberapa luas dan

dalamnya pengetahuan Anda dalam lingkup riset yang Anda lakukan karena
editors/reviewers/readers pada artikel ilmiah Anda bukan orang baru
dalam lingkup riset yang Anda lakukan sehingga Anda tidak perlu memandu
tentang keseluruhan riset dari sejak eksperimen pertama dilakukan (dari A
s.d Z);

▪ Penelaah (reviewer) artikel Anda adalah peneliti-peneliti dalam lingkup

riset Anda sehingga Anda perlu cermat dan bijaksana dalam
mendokumentasi perkembangan terkini dari lingkup riset yang Anda
lakukan;
 INTRODUCTION
Fungsi pendahuluan anda:

▪ menjembatani knowledge gap antara Anda dengan pembaca tulisan

Anda yang merupakan para peneliti di bidang riset Anda;
▪ memposisikan riset Anda terhadap riset-riset lain yang relevan dan

telah dikerjakan oleh para peneliti lain dalam bidang riset Anda;
▪ memberikan penjelasan kepada pembaca tentang alasan-alasan

Anda melakukan riset tersebut;

▪ menyebutkan metode-metode (secara ringkas) yang digunakan

dalam riset Anda;

 Research Question

Apa yang dimaksud dengan research question ?

Research question is the uncertainty about
something in the population that the investigator
wants to resolve by making measurements on his
study subjects
(Cummings, 2001)
 INTRODUCTION
Pendahuluan yang ditulis dengan baik akan mampu menjawab pertanyaan utama
dari pembaca tulisan anda setelah membaca judul dan abstrak:

1. Mengapa anda perlu melakukannya sekarang? (Why now?) Jawaban Anda, karena belum
ada yang meneliti hal tersebut/penelitian sebelumnya belum dapat menjawab hal tersebut/
penelitian sebelumnya masih bertentangan hasilnya dll

2. Mengapa hal tersebut perlu diteliti? (Why this?)Jawaban Anda bisa karena hal yang anda
teliti menantang/hal yang anda teliti memiliki dampak/hal yang anda teliti penting untuk
diketahui dll.

3. Mengapa pembaca perlu memberi perhatian pada hal itu ?(Why should the readers
care?) Jawaban Anda bisa karena hal tersebut penting/bermanfaat/ dll.
 INTRODUCTION
Editors/Reviewers memiliki sejumlah pertanyaan yang diharapkan
terjawab saat membaca pendahuluan tulisan anda:

● Apakah masalah yang anda sajikan/kemukakan bagus untuk diteliti dan

penyelesaian yang anda lakukan berguna atau bermanfaat?
● Apakah penyelesaian yang anda lakukan merupakan hal baru, efektif dan

jelas dibandingkan cara lain?

● Apakah penyelesaian yang anda lakukan merupakan

penyelesaian terbaik untuk masalah tersebut?

● Ingatlah selalu apa yang diharapkan oleh pembaca dan yakinkan

pembaca bahwa masalah yang anda angkat adalah íiil dan penyelesaian
yang anda tawaíkan oíisinil dan beíguna.
 INTRODUCTION

Berapa halaman sebaiknya untuk “introduction”:

● Untuk bidang sosial biasanya 1 atau 1,5 halaman.

● Untuk bidang science biasanya 1 halaman
● Selalu lihat GFA
● one of the best ways is to look at the previously
published articles in your intended journals
Introduction
 Explain flow of the rest/outline di bagian paling akhir

Example:
The rest of this paper is structured as follows. In Section 2, we describe
literature, including discussion of political connection, controlling
shareholders and conglomerate performance, and build hypotheses.
Section 3 presents our research methode and data, section 4 presents our
study results, and section 5 conclussion (tergantung pada GA Jurnal
tersebut)
 Kelemahan Penulis: Introduction
 Tidak secara eksplisit menjelaskan kontribusinya/research
gap nya: biasanya karena kurang membaca
 Penulisan tidak “general to specific”, sehingga lari kemana-
mana
LITERATURE REVIEW

TREY
r e se ar c h
39
 LITERATURE REVIEW
▪ Literature review dapat diartikan sebagai metode identifikasi,
evaluasi, dan penafsiran karya orang lain di bidang keilmuan
tertentu yang sejalan dengan penelitian kita;

▪ Literature review berguna bagi seorang peneliti untuk melihat

posisi penelitian yang dilaporkan pada artikel/jurnal. Ia dapat
membandingkan suatu literatur dengan hasil-hasil penelitian
yang lain di bidang yang sama. Peneliti juga akan mengetahui
seberapa jauh peneliti terdahulu memberikan jawaban atas
permasalahan yang telah ia kaji;
 LITERATURE REVIEW
Literature review anda biasanya mencakup dua hal penting:

(a) Kajian-kajian yang membantu Anda

mendefinisikan fenomena yang diteliti;

(b) Kajian penelitian yang membantu Anda

mengidentifikasi apa yang diketahui dan tidak diketahui
tentang fenomena tersebut.
 LITERATURE REVIEW
● Dalam aítikel anda yang disajikan adalah " literature review”
bukan “View”

● Jadi anda perlu menyajikan sinopsis/sintesis pengetahuan yang ada

tentang topik yang Anda pilih dalam hal konten dan proses penelitian
yang digunakan dari kajian literatur yang sudah anda lakukan
terhadap penelitian yang berkaitan, bukan serangkaian laporan dari
masing-masing sumber yang Anda baca.
 LITERATURE REVIEW
Harap diingat bahwa tujuan Literature review adalah untuk:

• Menawarkan sinopsis pengetahuan terkini tentang topik yang anda

pilih dalam hal konten dan proses penelitian yang digunakan,

• Untuk menunjukkan kesenjangan apa yang ada dalam pengetahuan kita

baik dari segi konten dan metode penelitian, dan

• Untuk menjelaskan bagaimana studi anda dimaksudkan untuk mengisi

kesenjangan itu. Ini biasanya mengarah ke pertanyaan yang mendorong
penelitian dan pernyataan eksplisit tentang kontribusi unik yang akan
diberikan oleh penelitian ini dalam hal literatur dan metode.
 Menyusun hipotesis

🠶 Hipotesis ialah jawaban sementara untuk

research question, yang akan diuji
kebenarannya dalam pelaksanaan Uji Kliniss
🠶Hipotesis riset ≠hipotesis statistik
METHOD
METODE

PENELITIAN
TREY
r e se ar c h
25
METODE (METHOD)

EDITOR REVIEWER READER

Menginginkan setiap penulis/peneliti menyajikan bagian metode dengan

tahapan yang detail (a stepwise fashion) sehingga orang lain dapat
menggunakannya juga. infoímasi yang dituliskan tidak berlebihan atau
kekurangan
 METHOD
Fungsi dan Tujuan:
● Berhubungan dengan validitas dan reabilitas, trustworthiness dari

hasil riset yang Anda peroleh dan laporkan dalam artikel ilmiah yang
Anda tulis;
● Sarana pembaca (editors/reviewer) menilai apakah Anda

menggunakan material dan peralatan yang tepat serta teknik terbaik

untuk mendapatkan hasil riset;
● Menyediakan informasi yang cukup detail sehingga peneliti lain

(dalam bidang riset Anda) dapat mengulangi sebagian/keseluruhan

eksperimen/non eksperiement anda dan mereproduksi hasil yang
Anda peroleh;
 METHOD
Hal-hal yang dimuat:
● Jelaskan metode apa yang anda gunakan (misalnya: kuantitatif,

Kualitatif, ‘Mixed’, eksperimen/non eksperimen) dan perlu diberikan

alasan memilihnya dan bagaimana pilihan ini sesuai untuk menjawab
pertanyaan/masalah yang diteliti.

● Berikan alasan lengkap tentang bagaimana sample

responden/partisipan Anda diidentifikasi dan direkrut. Untuk studi
tentang bahan-bahan seperti rekaman atau catatan yang sudah ada
sebelumnya, diskusikan bagaimana sumber data ini dipilih. Penting juga
melindungi identitas sample anda.
 METHOD
Pengumpulan data (social):
The participants, their characteristics and their selection methods
should be described in detail and justified.
● Jika ada wawancara, maka perlu dijelaskan Who you interviewed? How

many did you interview? When did you interview them? How long did
you interview each of your participants? How did you select them? How
did you analyze the interview data? What kinds of questions did you
pose to them? How did you deal with trustworthiness of the interview
data (qualitative)?

● Jika ada observasi, maka perlu dijelaskan Who you observed? How many
did you observe? When did you observe them? How long did you
observe each of your participants? How did you select them? How did
you analyze the data? What kinds of observations did you have? How
did you deal with trustworthiness of the observation data (qualitative)?
 METHOD
Pengumpulan data (social):
Jika ada angket, maka perlu dijelaskan:
● How did you have the questionnaire? How many statements or

questions and the categories do you have in your questionnaire?

How did you distribute it? When did you do that? How did you deal
with the validity and reliability of the questionnaire?

● Jika ada dokumen (BUKA dokumentasi), maka perlu dijelaskan:

What kinds of documents? From what year to what
year? How many documents? How did you get the documets?
How did you deal with trustworthiness of the document data
(qualitative)?
 METHOD
Pengelolaan /analisis data (social-kuantitatif):
• Perlu dideskíipsikan bagaimana data-data riset diolah dan
dianalisis meliputi:
➢ cara sumari data (mean, persen dll.),

➢ transfoímasi data (normalisasi dll.)

➢ detil uji statistik (bukan rumus statistiknya),

➢ teknik numerik/grafik untuk mengolah dan menganalisis

data

• Perlu dideskripsikan perangkat lunak (sofīware) untuk

mengolah data dan menampilkan data dilengkapi dengan
status lisensinya
 METHOD
Pengelolaan /analisis data (social-kuantitatif):
● jika pengolahan data menggunakan statistik maka sebutkan metode
statistik yang digunakan dilengkapi dengan detil khusus pada uji statistik
yang dilakukan (bukan írumusnya!),

● Berikan nilai probabilitas yang digunakan sebagai critical value untuk

menentukan signifikansinya. Jika hal ini tidak dibeíikan dapat menimbulkan
salah pengertian dari pembaca,

● Berikan informasi cukup tentang distribusi vaíiabel- vaíiabel dan uji-uji

statistik agar tidak menimbulkan bias. Jika melibatkan uji statistik yang tidak
sederhana, berikan acuan dan alasan menggunakan uji teísebut.
 METHOD
Pengelolaan /analisis data (social-kualitatif):

Jelaskan dengan rinci setiap langkah analisis data

Anda sertakan contoh untuk ilustrasi, bagaimana
data wawancara/observasi, analisis mulai dari
proses transkripsi, coding, segmentasi, sampai pada
penyajian tema dan sub-tema dari setiap partisipan
atau informan yang anda teliti.
 METHOD
Pengelolaan /analisis data (social-kualitatif):

Sajikan setiap langkah yang anda ambil untuk memastikan

keterpercayaan data dan temuan anda :

● Data source triangulation (the use of different types of data sources,

such as interviews, documents, public records, photographs and
observations to increase the trustworthiness of the study),

● Investigator triangulation (to team up with different investigators for

a broader and deeper understanding of the analysis process),
● Theory triangulation (to work together with professionals from
different disciplines to interpret a single set of data),
● Member checking, prolonged engagement with informants
RESULT & DISCUSSION

55
RESULTS: The Facts and Nothing But the Facts
In your result section, please include the following elements:

•Findings should be presented systematically

•Findings should be related to purpose of the manuscript.
•Please relate to your research questions.
•In the Results section of your paper, readers expect to see the
results of your analysis of your data.
•Readers would prefer you focus on your own
findings produced by your data analysis in the Results section.
RESULTS: The Facts and Nothing But the Facts
• the results are the core of the paper,
 so, present the data that you found only
• whenever practical, sets of related
 results should be organized in tables,
 or interpreted through figures or diagrams
• the commonest fault: repetitive
 information that is already clear to
 the readers from an examination of the tables and figures
RESULTS: The Facts and Nothing But the Facts
• report representative data rather than endlessly
repetitive data
• reduce large masses of data to means, along with
the standard error or standard deviation
• report repetitive data in tables and graphs, not in
the text
• repeat the text only the most important findings
shown in tables and graphs
• give only data that relate to the subject of the
paper as defined in the introduction
• include only tables, figures, and graphs that are
necessary, clear, and worth reproducing
• Use sub-headings to keep results of the same
type together and avoid redundancy
 RESULTS: (QUALITATIVE)
• In the results section you expect to present exemplary evidence
from your data to support your findings. When you list multiple
excerpts, readers have to guess in which excerpt is the evidence for
the qualities you are suggesting they express.

• Having multiple quotes providing the same or similar qualitative

evidence do not make your findings stronger, their insertion just
makes your paper longer.
 Discussion: Most important section
▪Interpretation of results
▪Compare published results with your own
▪Discuss both strengths and weaknesses (What are the
strengths and weaknesses of your study compared to previous
studies?)
▪Avoid:
▪Statements that go beyond what the results can support
▪Non-specific expressions
▪New terms not already defined or mentioned in your
paper
▪Speculations on possible interpretations that are not
rooted in facts
Discussion:

First Paragraph:
Interpretation/answer based on key findings Supporting
evidence
Subsequent paragraphs (1-3):
Compare/contrast to previous studies
Strengths and weaknesses (limitations) of the study Unexpected
findings
Hypothesis or models
Last paragraph: Summary
Significance/implication
Unanswered questions and future research
 Discussion: The Points
In your discussion section, please include the following elements:
• Discuss your findings in terms of what was previously known
and not known about the focus of your research. Did your
findings cohere and/or contrast with previous research on similar
groups, locations, people, etc.?
• Discuss the limitations of your study. These limitations can be
organized around simple distinctions of the choices you made
in your study regarding who, what, where, when, why, and how. We do
not think conducting a qualitative research study in lieu of a quantitative
study is a limitation so in this section we suggest refraining from making
such observations.
 Discussion: The Points
• Discuss your position on the generalizability of your results.
Qualitative researchers differ as to their positions on whether
or not they hold that their findings can be generalized to other
settings or situation so it is important you make your position overt
on this matter.
• Discuss the implications your research has for pertinent
stakeholders (e.g., future research for other investigators,
practice suggestions for practitioners, or policy
considerations for administrators).
• In addressing any of these elements, please make sure your
discussion remains directly connected with the study you
conducted.
Kelemahan Penulis: Findings
 Asyik bercerita tentang hasil temuannya tapi lupa
untuk mengkaitkan dengan penelitian
sebelumnya/teori. Karena dari situ sekali lagi
menjelaskan posisi penelitian kita. Sehingga tidak
terlihat referensi sama sekali disitu.
CONCLUSSION
 Conclusions
• Conclusion must be drawn based on research
questions and purposes of your study to show that
they have been answered.
• Call for action or overview future research
possibilities
Conclusions
Four basic steps to take in writing an ideal conclusion (the ‘4S’ model)-
running style
1: Summarise your research
2: Spell out your contribution (& also implication)
3: State the limitations of your study
4: Suggest potential areas of further research
Kelemahan Penulis: Conclusions
 Terlalu singkat atau terlalu rinci
 Memasukkan saran/implikasi kebijakan tetapi tidak
terkait dengan hasil/temuan
 Terlalu banyak angka (kuantitatif)
References: Gunakan prinsip relevansi,
keterbaruan, artikel di Jurnal diutamakan, dapat
dilacak secara online, ikuti pedoman jurnal ybs
dan reference yg ada di teks harus sama dgn
di daftar reference (Reference bukan Daftar
Bacaan)

Tips: Ada Kecenderungan Jurnal Bereputasi

akan melihat apakah penulis memakai referensi
dari publisher jurnal yang bersangkutan.
(Memperbesar Kemungkinan Diterima)
Kelemahan Penulis Indonesia:
a. References didalam teks tidak sama dengan di daftar references.
References di Jurnal berbeda dengan Daftar Bacaan.
b. Kurang relevan/keterbaruan/tidak mengikuti perkembangan
c. Tidak dapat dilacak
d. Menggunakan references yang tidak seharusnya (diktat kuliah,
pustaka dalam artikel penulis lain, wikipedia)
 Penggunaan Bahasa Inggris
 Menulis Jurnal/Publikasi Ilmiah dalam Bahasa Inggris adalah sebuah
SKILL, yang harus/dapat dilatih
 A good paper does not come out perfect first time for anyone, so do not
feel bad, and do not skimp on revisions!
 Syarat utama: Sediakan waktu yang cukup (terkadang harus sediakan
waktu ekstra) dan juga kemuan yang keras untuk berlatih

 Ingat: The quality of the writing reflects the quality of the research
 Karena keterbatasan kemampuan bahasa/waktu,
banyak yang menggunakan translator/mesin
 Karena penulisan jurnal ilmiah international hanya
sebagai tujuan jangka pendek: kelulusan, insentif dsb.
 Kelemahan: Tidak semua translator adalah baik,
Bahasa Indonesia “tidak mudah” untuk
diterjemahkan. Need to check and recheck.
 More important: PROOFREADER!!! check your paper to
catch and correct these and other common errors:
Kesalahan Umum
 Penggunaan Google Translate
classification of the RPR (-) and RPs (+), indicating pertumbuhhan
buffalo are not prominent in the reference area (district) but the potential
developed in the study area (district)

There is a decrease in buffalo population in the five years since the

population dropped 1,297 observations tail

The data is collected in unlucky regency

Kesalahan Umum
 Text sudah diubah dalam bahasa inggris, tetapi tabel tidak dirubah
 Koma dirubah menjadi titik, dan sebaliknya
 Kata sambung tidak di awal kalimat. But, And
 Hindari Penggunaan kata Author, Writer, Researcher, I, We
Important on decide a journal
 Top-tier journals usually reject more than 50 percent of the papers submitted
to them some have rejection rates as high as 70%

 Third (low) tier journal rarely reject a paper unless the entire study is flawed
or the data are improperly interpreted

 Experience gained from previous publishing helps very well

Some Tips (1)
Syarat utama: Sediakan waktu yang cukup (terkadang harus sediakan
waktu ekstra) dan juga kemuan yang keras untuk berlatih:
Writing is Skill
Some Tips (2)
 Start with a conference paper
 Examine and study carefully a sample of journal papers, this will give you
some insights into the expectations and standards for a refereed journal
paper
 Decide on a journal paper which is relevant to your area of research
 Draft an outline of your paper and discuss with co-author/colleague
 Produce the first draft
 Pass paper to your colleagues for comments
 Submit paper – Remember: “Editor is the King”
 Etika Penulisan: Tidak mengirimkan manuscript ke lebih dari satu
jurnal
Review Results
 Accept: "Which almost nobody gets,“ ;-)
 Accept with revision: "Just make some minor changes."
 Revise and resubmit (major revision): "They're still interested in
you!"
 Reject and resubmit: Though not as good as revise and resubmit,
"they still want the paper!"
 Reject

Don't put off the revisions

 If you are invited to revise, "Do it, do it fast and don't delay".
Where to Publish
❑ Good to seek advice from authors who have published previously

❑ Know the prestige and policy of the journal

❑ Ensure manuscript to match with journal requirements

❑ As a strategy try avoid journals that have a very high rejection rate
❑ Tips Bahasa: Adakah penulis dari negara yang English=second language
Example of Good Journals
❑ Elsevier http://www.elsevierdirect.com/index.jsp
❑ Springer http://link.springer.com/
❑ Wiley http://onlinelibrary.wiley.com/
❑ Taylor and Francis http://www.tandfonline.com/ (*)
❑ Sage http://online.sagepub.com/ (*)
❑ Emerald http://www.emeralddinsight.com/ (*)
❑ Inderscience http://www.inderscience.com/index.php (*)
❑ World Scientific http://www.worldscientific.com/
Journal Rankings
Cek Jurnal Bereputasi
Journal Bereputasi (H-Index)
Journal Bereputasi (Q1-Q4)
Langkah Submit Jurnal
Registrasi
Data Profile
Login Submit Jurnal
Submit Jurnal
Mengisi Judul Paper
Mengisi Data Co Author
Mengisi Abstract
Mengisi Keyword
Klasifikasi Jurnal
Klasifikasi Jurnal
Informasi Tambahan
Submission Fees
Upload File
Upload File
Menemukan Kesesuaian Jurnal

Untuk menemukan kesesuaian artikel dengan jurnal

bereputasi yang dituju, silahkan klik tautan berikut:

https://journalfinder.elsevier.com/
Optimalisasi AI untuk Artikel Bereputasi

https://app.grammarly.com/
https://www.mendeley.com/download-reference-
manager/windows
https://quillbot.com/
https://crosscheck.ithenticate.com/en_us/login
Optimalisasi AI untuk Artikel Bereputasi

LET’S TO PRACTICE ONSITE

 ThankYou
Dr. Lela Nurlaela Wati, MM

lela@utmj.ac.id
Lela.utmj.ac.id

TREY
r e se ar c h
49