PEMERINTAH KABUPATEN GROBOGAN

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH DASAR NEGERI SDN 3 KEBONAGUNG
Alamat : Jl. Kebonagung-Tanggungharjo

LAPORAN HASIL PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERBATAS OLEH GURU

BULAN : JANUARI 2022
Nama Guru : Gesti Mustikasari, S. Pd.,
NIP :-
Kelas : III (TIGA)
Sekolah : SDN 3 KEBONAGUNG

Materi / Kegiatan Pembelajaran

No Hari tanggal
Tema/ST/PB KI/KD Materi Kegiatan Belajar Keterangan
1 Senin, 03  Tema 5/1/1 B.Ind  keadaan Cuaca dan  Membaca cerita tentang keadaan cuaca dan Hasil pekerjaan di koreksi
Januari 2022  Bhs. Ind 3.4 Pengaruhnya terhadap menuliskan pokok-pokok informasi terkait guru.
 MTK MTK Kehidupan Manusia. cerita
 SBdP 3.1  pecahan sebagai bagian dari  Melakukan aktivitas, mengidentifikasi,
SBdP benda konkret dengan tepat. serta menyajikan pecahan sebagai bagian
3.2  pola irama sederhana pada dari benda-benda konkret.
lagu  Bernyanyi sambil menunjukkan pola irama
yang sama pada lagu.
2 Selasa, 04  Tema 5/1/2 Bhs Ind  Menemukan kata mengenai  Menyusun teks percakapan terkait dengan Hasil pekerjaan di koreksi
Januari 2022  Bhs Ind 3.3 keadaan cuaca dengan tepat. keadaan cuaca guru.
 PPKn PPKn  sikap bersatu dalam  Mengidentifikasi contoh sikap sebagai
3.4 keberagaman di lingkungan bentuk memberi contoh sikap bersatu
sekitar dengan baik. dalam keberagaman dalam kehidupan
sehari-hari.
3 Rabu, 05 Tema 5/1/3 Bhs Ind  Menemukan kata/istilah  Menemukan kata/istilah khusus berkaitan Hasil pekerjaan di koreksi
Januari 2022 Bhs Ind 3.4 khusus berkaitan dengan dengan kegiatan cuaca dari bacaan. guru.
MTK MTK kegiatan cuaca dari bacaan.  Mengeksplor lingkungan untuk menghitung
SBdP 3.1  Mengeksplor lingkungan pecahan dari benda-benda konkret.
 SBdP untuk menghitung pecahan  Bernyanyi sambil menunjukkan pola irama
3.2 dari benda-benda konkret. yang sama pada lagu.
 Membaca pola irama
sederhana pada lagu.
4 Kamis, 06 Tema 5/1/4 Bhs Ind  keadaan cuaca  Menceritakan kembali pokok-pokok Hasil pekerjaan di koreksi
Januari 2022 B.Indo 3.3  contoh sikap bersatu dalam informasi yang berkaitan dengan keadaan guru.
PPKn PPKn keberagaman di lingkungan cuaca.
3.4 sekitar.  Menuliskan sikap bersatu dalam
keberagaman yang dikaitkan dengan
keadaan cuaca
5 Jumat, 07 Tema 5/1/5 Bhs Ind  keadaan cuaca  Menyusun informasi lisan tentang keadaan Hasil pekerjaan di koreksi
Januari 2022 Bhs.Ind 3.3  contoh sikap bersatu dalam cuaca dalam bentuk kalimat. guru.
PPKn PPKn keberagaman di lingkungan  Memeragakan sikap bersatu dalam
MTK 3.4 sekitar keberagaman di kehidupan seharihari.
MTK  pecahan sebagai bagian dari Mengurutkan pecahan dari benda-benda

3.4 benda konkret dengan tepat. konkret.
6 Sabtu, 08 Tema 5/1/6 Bhs Ind  keadaan cuaca  Menjelaskan makna istilah berkaitan Hasil pekerjaan di koreksi
Januari 2022 Bhs.Ind 3.3  contoh sikap bersatu dalam dengan keadaan cuaca secara tulis. guru.
MTK PPKn keberagaman di lingkungan  Mengerjakan soal dibuku tugas tentang
SBdP 3.4 sekitar sikap bersatu dalam keberagaman di
MTK  pecahan sebagai bagian dari kehidupan sehari-hari.
3.4 benda konkret  Menghitung pecahan sebagai bagian dari
sesuatu yang utuh.

PEMERINTAH KABUPATEN GROBOGAN

 DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH DASAR NEGERI SDN 3 KEBONAGUNG
Alamat : Jl. Kebonagung-Tanggungharjo

LAPORAN HASIL PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERBATAS OLEH GURU

BULAN : JANUARI 2022
Nama Guru : Gesti Mustikasari, S. Pd.,
NIP :-
Kelas : III (TIGA)
Sekolah : SDN 3 KEBONAGUNG

Materi / Kegiatan Pembelajaran

No Hari tanggal
Tema/ST/PB KI/KD Materi Kegiatan Belajar Keterangan
1 Senin, 10  Tema 5/2/1 B.Ind  Perubahan cuaca  Mencari informasi tentang cuaca dari teks Hasil pekerjaan di koreksi
Januari 2022  Bhs. Ind 3.3  Pecahan berpembilang sama bacaan. guru.
 MTK MTK  Memahami dinamika gerak tari dengan  Membandingkan pecahan
 SBdP 3.4 benar.  Menari tari Burung Kutilang.
SBdP
3.2

2 Selasa, 11  Tema 5/2/2 Bhs Ind  Perubahan cuaca  Mencari informasi dari teks bacaan tentang Hasil pekerjaan di koreksi
Januari 2022  Bhs Ind 3.3  sikap bersatu dalam keberagaman perubahan cuaca. guru.
 PPKn PPKn dalam kehidupan sehari-hari di  Melakukan aktivitas bersama dalam
3.4 lingkungan sekitar keberagaman.

3 Rabu, 12  Tema 5/2/3 Bhs Ind  Perubahan cuaca  Menuliskan pokok-pokok informasi dari teks Hasil pekerjaan di koreksi
Januari 2022  Bhs Ind 3.4  Pecahan berpembilang sama bacaan. guru.
 MTK MTK  Gerak cepat lambat kepala  Membandingkan pecahan melalui
 SBdP 3.1 permainan.
SBdP  Menari bersama teman.
3.2

4 Kamis,13  Tema 5/2/4 Bhs Ind  Perubahan cuaca  Menceritakan pokok informasi berdasarkan Hasil pekerjaan di koreksi
 Januari 2022  B.Indo 3.3  Sikap bersatu dalam keberagaman istilah khusus yang ditemukan dalam teks guru.
 PPKn PPKn dalam kehidupan sehari-hari di bacaan.
3.4 lingkungan sekitar.  Menuliskan pentingnya sikap bersatu.
5 Jumat, 14  Tema 5/2/5 Bhs Ind  Perubahan cuaca  Menyusun informasi tentang cuaca. Hasil pekerjaan di koreksi
Januari 2022  Bhs.Ind 3.3  Sikap bersatu dalam keberagaman  Menuliskan pentingnya sikap bersatu dalam guru.
 PPKn PPKn dalam kehidupan sehari-hari di keberagaman.
 MTK 3.4 lingkungan sekitar  Menyajikan perbandingan dua pecahan
MTK  Dua pecahan berpembilang sama dengan benda konkret.
3.4
6 Sabtu, 15  Tema 5/2/6 Bhs Ind  Perubahan cuaca  Menyusun informasi untuk disajikan dalam Hasil pekerjaan di koreksi
Januari 2022  Bhs.Ind 3.3  Pentingnya sikap bersatu dalam kalimat efektif. guru.
 MTK PPKn keberagaman dalam kehidupan sehari-  Aktivitas yang mencerminkan bersatu dalam
 SBdP 3.4 hari di lingkungan sekitar keberagaman
MTK  Dua pecahan berpembilang sama  Menyajikan pecahan melalui permainan
3.4

PEMERINTAH KABUPATEN GROBOGAN

 DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH DASAR NEGERI SDN 3 KEBONAGUNG
Alamat : Jl. Kebonagung-Tanggungharjo

LAPORAN HASIL PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERBATAS OLEH GURU

BULAN : JANUARI 2022
Nama Guru : Gesti Mustikasari, S. Pd.,
NIP :-
Kelas : III (TIGA)
Sekolah : SDN 3 KEBONAGUNG

Materi / Kegiatan Pembelajaran

No Hari tanggal
Tema/ST/PB KI/KD Materi Kegiatan Belajar Keterangan
1 Senin, 17  Tema B.Ind  Perubahan cuaca dan  Membaca cerita tentangperubahan keadaan cuaca dan mengidentifikasi Hasil
Januari 2022 5/3/1 3.3 pengaruhnya pada aktivitas informasi terkait pengaruh keadaan cuaca serta menuliskannya pekerjaan di
 Bhs. MTK manusia, menggunakan kalimat efektif koreksi guru.
Ind 3.5  penjumlahan pecahan  Menyelesaikan penjumlahan pecahan berpenyebut sama
 MTK SBdP berpenyebut sama  Menggunakan kombinasi garis, bidang, dan warna untuk membuat karya
 SBdP 3.1  kombinasi garis, bidang, dan dekoratif.
warna dalam sebuah karya
dekoratif
2 Selasa, 18  Tema Bhs Ind  Perubahan cuaca dan  Membaca cerita tentang keadaan cuaca dan mengidentifikasi informasi Hasil
Januari 2022 5/3/2 3.3 pengaruhnya pada aktivitas terkait pengaruh keadaan cuaca serta menuliskannya menggunakan pekerjaan di
 Bhs PPKn manusia kalimat efektif. koreksi guru.
Ind 3.4  Sikap bersatu dalam  Menjelaskan dan mensimulasi sikap bersatu dalam keberagaman.
 PPKn keberagaman dalam
kehidupan sehari-hari di
lingkungan sekitar
3 Rabu, 19 Tema 5/3/3 Bhs Ind  perubahan cuaca dan  Menemukan kata/istilah khusus berkaitan dengan pengaruh perubahan Hasil
Januari 2022 Bhs Ind 3.4 pengaruhnya pada aktivitas cuaca dan menceritakannya dengan bahasa sendiri. pekerjaan di
MTK MTK manusia  penjumlahan pecahan berpenyebut sama koreksi guru.
SBdP 3.1  penjumlahan pecahan  Mengidentifikasi dan menggunakan kombinasi garis, bidang, dan warna
SBdP berpenyebut sama untuk membuat karya dekoratif
 3.2  kombinasi garis, bidang, dan
warna dalam sebuah karya
dekoratif

4 Kamis, 20 Tema 5/3/4 Bhs Ind  perubahan cuaca dan  Menceritakan kembali pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan Hasil
Januari 2022 B.Indo 3.3 pengaruhnya pada aktivitas keadaan cuaca pekerjaan di
PPKn PPKn manusia  Menuliskan sikap bersatu dalam keberagaman yang dikaitkan dengan koreksi guru.
3.4  sikap bersatu dalam keadaan cuaca.
keberagaman dalam
kehidupan sehari-hari di
lingkungan sekitar
5 Jumat, 21 Tema 5/3/5 Bhs Ind  perubahan cuaca dan  Menjelaskan makna/istilah yang berkaitan pengaruh perubahan cuaca Hasil
Januari 2022 Bhs.Ind 3.3 pengaruhnya pada aktivitas secara lisan pekerjaan di
PPKn PPKn manusia  Menjelaskan dan menyimulasikan cara menunjukkan sikap bersatu dalam koreksi guru.
MTK 3.4  Pentingnya sikap bersatu keberagaman di lingkungan sekitar.
MTK dalam keberagaman dalam  Menjelaskan dan menyelesaikan masalah sehari-hari berkaitan
3.4 kehidupan sehari-hari di penjumlahan pecahan berpenyebut sama.
lingkungan sekitar

6 Sabtu, 22 Tema 5/3/6 Bhs Ind  Perubahan cuaca dan  Membuat tulisan terkait perubahan cuaca terhadap kehidupan manusia Hasil
Januari 2022 Bhs.Ind 3.3 pengaruhnya pada aktivitas  Melakukan kegiatan bersama sebagai contoh sikap bersatu dalam pekerjaan di
MTK PPKn manusia keberagaman di lingkungan sekitar koreksi guru.
SBdP 3.4  sikap bersatu dalam  Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan penjumlahan
MTK keberagaman dalam pecahan berpenyebut sama
3.4 kehidupan sehari-hari di
lingkungan
 penjumlahan pecahan
berpenyebut sama

PEMERINTAH KABUPATEN GROBOGAN

 DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH DASAR NEGERI SDN 3 KEBONAGUNG
Alamat : Jl. Kebonagung-Tanggungharjo

LAPORAN HASIL PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERBATAS OLEH GURU

BULAN : JANUARI 2022
Nama Guru : Gesti Mustikasari, S. Pd.,
NIP :-
Kelas : III (TIGA)
Sekolah : SDN 3 KEBONAGUNG

Materi / Kegiatan Pembelajaran

No Hari tanggal
Tema/ST/PB KI/KD Materi Kegiatan Belajar Keterangan
1 Senin, 24  Tema 5/4/1 B.Ind  Pengaruh perubahan cuaca, iklim, dan  Menulis pokok-pokok informasi yang berkaitan Hasil pekerjaan di
Januari 2022  Bhs. Ind 3.4 musim terhadap kehidupan manusia dengan cuaca, musim, dan iklim. koreksi guru.
 MTK MTK  Pengurangan pecahan berpenyebut sama  Melakukan pengurangan pecahan berpenyebut sama.
 SBdP 3.1  Membuat karya keterampilan dengan teknik potong,
 Teknik sambung dalam suatu karya
SBdP lipat, dan sambung.
(menempel dan menjahit)
3.2

2 Selasa, 25  Tema Bhs Ind  Pengaruh perubahan cuaca, iklim, dan  Mencari informasi tentang cuaca musim, dan iklim Hasil pekerjaan di
Januari 2022 5/4/2 3.3 musim terhadap kehidupan manusia dari teks bacaan koreksi guru.
 Bhs Ind PPKn  sikap bersatu dalam keberagaman di  Melakukan kampanye tentang bersatu dalam
 PPKn 3.4 kehidupan sehari-hari keragaman,

3 Rabu, 26  Tema 5/4/3 Bhs Ind  Pengaruh perubahan cuaca, iklim, dan  Bercerita tentang cuaca, musim, dan iklim. Hasil pekerjaan di
Januari 2022  Bhs Ind 3.4 musim terhadap kehidupan manusia  Melakukan pengurangan pecahan berpenyebut sama. koreksi guru.
 MTK MTK  Pengurangan pecahan berpenyebut sama  Membuat karya keterampilan dengan teknik potong,
 SBdP 3.1 lipat, dan sambung.
 teknik sambung dalam suatu karya
SBdP
(menempel dan menjahit)
3.2

4 Kamis, 27  Tema 5/4/4 Bhs Ind  Pengaruh perubahan cuaca, iklim, dan  Bercerita tentang cuaca, musim, dan iklim. Hasil pekerjaan di
 Januari 2022  B.Indo 3.3 musim terhadap kehidupan manusia  Mengerjakan tugas tentang bersatu dalam keragaman. koreksi guru.
 PPKn PPKn  pentingnya sikap bersatu dalam
3.4 keberagaman di kehidupan sehari-hari
5 Jumat, 28  Tema 5/4/5 Bhs Ind  Pengaruh perubahan cuaca, iklim, dan  Menyusun informasi tentang cuaca. Hasil pekerjaan di
Januari 2022  Bhs.Ind 3.8 musim terhadap kehidupan manusia  Melakukan Kampanye tentang bersatu dalam koreksi guru.
 PPKn PPKn  Pentingnya sikap bersatu dalam keragaman
 MTK 3.1 keberagaman di kehidupan sehari-hari  Melakukan pengurangan pecahan berpenyebut sama
MTK  Pengurangan pecahan berpenyebut sama pecahan dengan benda konkret.
3.1
6 Sabtu, 29  Tema 5/4/6 Bhs Ind  Pengaruh perubahan cuaca, iklim, dan  Menyusun informasi untuk disajikandalam kalimat Hasil pekerjaan di
Januari 2022  Bhs.Ind 3.8 musim terhadap kehidupan manusia efektif koreksi guru.
 MTK PPKn  Pentingnya sikap bersatu dalam  Melakukan Kampanye tentang bersatu dalam
 SBdP 3.4 keberagaman di kehidupan sehari-hari keragaman
MTK  Melakukan pengurangan pecahan berpenyebut sama
 Pengurangan pecahan berpenyebut sama
3.4 pecahan dengan benda konkret

Mengetahui,
Kepala Sekolah, Guru Kelas III

Eko Puji Rahayu, S.Pd., Gesti Mustikasari, S.Pd.,

NIP.19700629 199903 2 003
 PEMERINTAH KABUPATEN GROBOGAN
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH DASAR NEGERI SDN 3 KEBONAGUNG
Alamat : Jl. Kebonagung-Tanggungharjo

LAPORAN HASIL PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERBATAS OLEH GURU

BULAN : JANUARI-FEBRUARI 2022
Nama Guru : Gesti Mustikasari, S. Pd.,
NIP :-
Kelas : III (TIGA)
Sekolah : SDN 3 KEBONAGUNG

Materi / Kegiatan Pembelajaran

No Hari tanggal
Tema/ST/PB KI/KD Materi Kegiatan Belajar Keterangan
1 Senin, 31  Tema B.Ind  wacana terkait sumber energi  Membaca wacana terkait sumber energi dan menggali Hasil pekerjaan di
Januari 2022 6/1/1 3.2  Menyebutkan satuan waktu informasi yang ada pada wacana tersebut koreksi guru.
 Bhs. MTK  lagu yang memiliki pola irama  Menentukan mana kegiatan yang lama dan mana yang sebentar
Ind 3.6 sederhana.  Menyanyikan lagu yang menunjukkan sedikit variasi pola
 MTK SBdP irama pada bagian awal/tengah/akhir.
 SBdP 3.2
2 Selasa, 01 LIBUR TAHUN BARU IMLEK
Februari 2022
3 Rabu,02 Tema 6/1/3 Bhs Ind  Menuliskan 5 informasi tentang  Menemukan dan menggunakan informasi penting tentang Hasil pekerjaan di
Februari 2022 Bhs Ind 3.4 sumber energy sumber energi dan pemanfaatannya pada sebuah bacaan. koreksi guru.
MTK MTK  Konsep jam dan bagaimana  Mengenal konsep waktu, lebih lama dan lebih singkat melalui
SBdP 3.6 menunjukkan kedudukan jarum suatu dialog.
SBdP jam pada waktu tertentu  Memainkan lagu dengan variasi pola irama menggunakan alat
3.2  variasi pola irama dalam lagu. musik.

4 Kamis,03 Tema 6/1/4 Bhs Ind  Contoh perilaku menghemat BBM  Menggunakan kosakata terkait sumber energi dalam Hasil pekerjaan di
Februari 2022 B.Indo 3.2  Kewajiban-kewajiban di rumah komunikasi sehari-hari koreksi guru.
PPKn PPKn terkait sumber energy  Melakukan wawancara tentang kewajiban di rumah terkait
 3.4  kombinasi gerak dasar lokomotor, pemanfaatan sumber energi.
non-lokomotor dan manipulatif  Melakukan kombinasi gerak berjalan, menekuk, dan mengayun
dalam aktivitas gerak berirama dengan menggunakan alat
dengan iringan musik.
5 Jumat, 04 Tema 6/1/5 Bhs Ind  Contoh sumber energi  Menggunakan kosakata terkait sumber energi untuk Hasil pekerjaan di
Februari 2022 Bhs.Ind 3.2  Kewajiban yang harus dilakukan di menyampaikan informasi koreksi guru.
PPKn PPKn rumah dalam menghemat air  Mendata macam-macam bentuk kewajiban di rumah, terhadap
MTK 3.2  Masalah yang berkaitan lama sumber energi.
MTK waktu suatu kejadian berlangsung  Menentukan lamanya suatu kegiatan dengan satuan waktu
3.6 tertentu
6 Sabtu, 05 Tema 6/1/6 Bhs Ind  Konsep sumber dan bentuk energy  Menyusun cerita tentang sumber energi Hasil pekerjaan di
Februari 2022 Bhs.Ind 3.2  kewajiban-kewajiban di rumah  Diskusi tentang hak dan kewajiban dalam menghemat sumber koreksi guru.
MTK SBdP terkait sumber energy energy
SBdP 3.2  Masalah yang berkaitan lama  Menentukan lamanya suatu kegiatan dalam satuan waktu
MTK waktu suatu kejadian berlangsung tertentu.
3.6

PEMERINTAH KABUPATEN GROBOGAN

 DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH DASAR NEGERI SDN 3 KEBONAGUNG
Alamat : Jl. Kebonagung-Tanggungharjo

LAPORAN HASIL PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERBATAS OLEH GURU

BULAN : FEBRUARI 2022
Nama Guru : Gesti Mustikasari, S. Pd.,
NIP :-
Kelas : III (TIGA)
Sekolah : SDN 3 KEBONAGUNG

Materi / Kegiatan Pembelajaran

No Hari tanggal
Tema/ST/PB KI/KD Materi Kegiatan Belajar Keterangan
1 Senin, 07  Tema B.Ind  Perubahan energi sehari-hari di rumah dan  Membaca dan menceritakan kembali Hasil pekerjaan di koreksi
Februari 2022 6/2/1 3.2 di sekolah mengenai peristiwa perubahan energi guru.
 Bhs. MTK  Menentukan lamanya suatu kegiatan sehari-hari di rumah dan di sekolah.
Ind 3.6 dengan satuan jam dan cara menunjukkan  Mengamati lamanya suatu kejadian.
 MTK SBdP waktu dengan gambar jarum jam  Melakukan gerak kuat dan gerak lemah
 SBdP 3.3  Mempelajari Gerak lemah kaki pada tari kaki pada suatu tarian.
2 Selasa, 08  Tema Bhs Ind  Menjaga Kelestarian Energi  Menguraikan perubahan energi yang Hasil pekerjaan di koreksi
Februari 2022 6/2/2 3.3  Membaca dan memahami bacaan terjadi sehari-hari. guru.
 Bhs PPKn  Kombinasi gerak berjalan, menekuk, dan  Menyampaikan pendapat tentang orang
Ind 3.4 mengayun yang tidak melaksanakan
 PPKn kewajibankewajibannya yang terkait
dengan penggunaan energy.
3 Rabu, 09 Tema 6/2/3 Bhs Ind  perubahan energy  Membaca dan memahami bacaan. Hasil pekerjaan di koreksi
Februari 2022 Bhs Ind 3.4  lamanya kegiatan selama satu hari  Menyelesaikan lembar soal matematika guru.
MTK MTK  Gerak kuat kaki pada tari tentang satuan waktu.
SBdP 3.6  Mempraktikkan gerak kuat dan gerak
SBdP lemah kaki pada suatu tarian.
3.3

4 Kamis,10 Tema 6/2/4 Bhs Ind  Perubahan Energi Di Sekitar  Menguraikan perubahan energi yang Hasil pekerjaan di koreksi
 Februari 2022 B.Indo 3.2  Perilaku terkait pemanfaatan Energi terjadi pada suatu kegiatan. guru.
PPKn PPKn  Melakukan wawancara tentang kewajiban
3.2 di rumah terkait perubahan energi.
5 Jumat, 11 Tema 6/2/5 Bhs Ind  Perilaku yang baik dalam memanfaatkan  Melalukan wawancara kepada warga Hasil pekerjaan di koreksi
Februari 2022 Bhs.Ind 3.2 energi sekolah tentang perubahan energi yang guru.
PPKn PPKn  Kewajiban yang harus dilakukan di rumah mereka lihat.
MTK 3.2 dalam menghemat air  Menentukan perilaku yang menunjukkan
MTK  Menghitung lamanya kegiatan selama satu kewajiba menggunakan energi dengan
3.6 hari bijak.
 Menentukan lamanya waktu suatu
kegiatan
6 Sabtu, 12 Tema 6/2/6 Bhs Ind  Kosa kata terkait Perubahan energy  Menyusun informasi tentang perubahan Hasil pekerjaan di koreksi
Februari 2022 Bhs.Ind 3.2  kewajiban-kewajiban di rumah terkait energi guru.
MTK PPKn Perubahan energy  Menyusun tabel hak dan kewajiban terkait
SBdP 3.2  lama waktu suatu kejadian berlangsung penggunaan energi.
MTK  Menyelesaikan soal cerita terkait waktu
3.2

PEMERINTAH KABUPATEN GROBOGAN

 DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH DASAR NEGERI SDN 3 KEBONAGUNG
Alamat : Jl. Kebonagung-Tanggungharjo

LAPORAN HASIL PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERBATAS OLEH GURU

BULAN : FEBRUARI 2022
Nama Guru : Gesti Mustikasari, S. Pd.,
NIP :-
Kelas : III (TIGA)
Sekolah : SDN 3 KEBONAGUNG

Materi / Kegiatan Pembelajaran

No Hari tanggal
Tema/ST/PB KI/KD Materi Kegiatan Belajar Keterangan
1 Senin, 14  Tema B.Ind  Energi Alternatif dan  Membaca teks tentang energi alternatif Hasil pekerjaan di
Februari 2022 6/3/1 3.2 Manfaatnya  Menentukan lamanya suatu kegiatan dengan satuan jam dan koreksi guru.
 Bhs. MTK  Mengenal waktu cara menunjukkan waktu dengan gambar jarum jam
Ind 3.6  karya dekoratif  Berlatih menghias layang-layang menggunakan garis, bidang,
 MTK SBdP dan warna yang berbeda
 SBdP 3.1

2 Selasa, 15  Tema Bhs Ind  Energi Angin  Membaca teks tentang gerak angin sebagai energi alternatif. Hasil pekerjaan di
Februari 2022 6/3/2 3.3  Contoh Kewajiban Manusia  Mengenal hak dan kewajiban koreksi guru.
 Bhs PPKn Dalam Menjaga Kelestarian air 
Ind 3.4
 PPKn

3 Rabu, 16 Tema 6/3/3 Bhs Ind  Menemukan kata-kata yang  Mengisi Teka-teki dan Mencari arti Kata Hasil pekerjaan di
Februari 2022 Bhs Ind 3.4 terkait dengan energi  Menentukan batas kedaluwarsa kemasan koreksi guru.
MTK MTK  Mengenal Waktu  Membuat gambar kincir angin menggunakan gambar bidang
SBdP 3.6  karya dekoratif
SBdP
3.1
4 Kamis, 17 Tema 6/3/4 Bhs Ind  Manfaat menggunakan briket  Membaca teks tentang Air Sumber Energi Alternatif dan Hasil pekerjaan di
Februari 2022 B.Indo 3.2 sebagai energi alternative Menulis dan menceritakan berdasarkan bacaan koreksi guru.
PPKn PPKn  Mengenal hak dan kewajiban  Mengenal contoh Prilaku terkait pemanfaatan Energi alternatif
3.2
5 Jumat, 18 Tema 6/3/5 Bhs Ind  memanfaatkan energi Alternatif  Mengenal cara pembuatan briket Hasil pekerjaan di
Februari 2022 Bhs.Ind 3.2  Kewajiban yang harus dilakukan  Mengenal kewajiban terhadap lingkungan koreksi guru.
PPKn PPKn di rumah dalam menghemat air  Menghitung lamanya kegiatan selama satu hari
MTK 3.2  Mengenal Waktu
MTK
3.6
6 Sabtu, 19 Tema 6/3/6 Bhs Ind  kosakata terkait Perubahan  Membaca teks tentang biogas Hasil pekerjaan di
Februari 2022 Bhs.Ind 3.2 energi Alternatif  Menyampaikan Hasil Diskusi koreksi guru.
MTK PPKn  kewajiban-kewajiban di rumah  Menyelesaikan soal cerita terkait waktu
SBdP 3.2 terkait Perubahan energy
MTK  lama waktu suatu kejadian
3.6 berlangsung

PEMERINTAH KABUPATEN GROBOGAN

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH DASAR NEGERI SDN 3 KEBONAGUNG
Alamat : Jl. Kebonagung-Tanggungharjo
 LAPORAN HASIL PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERBATAS OLEH GURU
BULAN : FEBRUARI 2022
Nama Guru : Gesti Mustikasari, S. Pd.,
NIP :-
Kelas : III (TIGA)
Sekolah : SDN 3 KEBONAGUNG

Materi / Kegiatan Pembelajaran

No Hari tanggal
Tema/ST/PB KI/KD Materi Kegiatan Belajar Keterangan
1 Senin, 21  Tema B.Ind  Menghemat Penggunaan Listrik  Membaca dan berdiskusi tentang penghematan energi Hasil pekerjaan
Februari 2022 6/4/1 3.2  mengukur panjang dengan  Menghitung keliling dan luas dengan satuan tidak baku di koreksi guru.
 Bhs. Ind MTK satuan tidak baku  Membuat karya 3 dimensi berupa kincir angin kertas.
 MTK 3.8  Membuat kincir angin dari
 SBdP SBdP kertas lipat
3.4
2 Selasa, 22  Tema Bhs Ind  kegiatan pemborosan energy  Menulis cerita dengan menggunakan kosakata-kosakata terkait Hasil pekerjaan
Februari 2022 6/4/2 3.3  Sikap Pemborosan Energi penghematan energi. di koreksi guru.
 Bhs Ind PPKn  Mengidentifikasi perilaku pemborosan energi dan memberikan
 PPKn 3.4 saran perbaikan

3 Rabu, 23 Tema 6/4/3 Bhs Ind  konsep penghematan energy  Menulis cerita tentang berhemat air Hasil pekerjaan
Februari 2022 Bhs Ind 3.4  luas bangun datar dengan  Menghitung luas dengan persegi satuan di koreksi guru.
MTK MTK menggunakan bujur sangkar  Membuat kincir angin dari kertas lipat
SBdP 3.8 satuan
SBdP  karya dengan teknik potong,
3.4 lipat, dan sambung

4 Kamis, 24 Tema 6/4/4 Bhs Ind  Membuat perencanaan Tertulis  Membaca dan menjawab pertanyaan sesuai bacaan serta menulis Hasil pekerjaan
Februari 2022 B.Indo 3.8  kewajiban dan hak dalam rencan kegiatan penghematan energi. di koreksi guru.
PPKn PPKn penghematan energy  Menuliskan hak dan kewajiban dalam melakukan penghematan
3.1 energi
5 Jumat, 25 Tema 6/4/5 Bhs Ind  kegiatan menghemat energi  Menulis kegiatan menghemat energi. Hasil pekerjaan
Februari 2022 Bhs.Ind 3.2  hak dan kewajiban terkait  Menuliskan hak dan kewajiban terkait dengan penghematan di koreksi guru.
PPKn PPKn dengan penghematan energy energy
MTK 3.2  Luas dan volume dalam satuan  Menghitung luas dengan bujur sangkar satuan
MTK tidak baku benda konkret
3.8
6 Sabtu, 26 Tema 6/4/6 Bhs Ind  konsep penghematan energi  Menuliskan cerita berdasarkan gambar dan menuliskan 5 hal Hasil pekerjaan
Februari 2022 Bhs.Ind 3.2  Hak dan kewajiban di baik berdasarkan cerita yang ditulis di koreksi guru.
MTK PPKn lingkungan Sekolah terkait  Menentukan hak dan kewajiban yang tepat di lingkungan
SBdP 3.2 Penghematan energy sekolah
MTK  Luas dalam satuan tidak baku  Menghitung luas dengan bujur sangkar satuan.
3.1 dengan menggunakan benda
konkret

Mengetahui,
Kepala Sekolah, Guru Kelas III

Eko Puji Rahayu, S.Pd., Gesti Mustikasari, S.Pd.,

NIP.19700629 199903 2 003
 PEMERINTAH KABUPATEN GROBOGAN
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH DASAR NEGERI SDN 3 KEBONAGUNG
Alamat : Jl. Kebonagung-Tanggungharjo

LAPORAN HASIL PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERBATAS OLEH GURU

BULAN : MARET 2022
Nama Guru : Gesti Mustikasari, S. Pd.,
NIP :-
Kelas : III (TIGA)
Sekolah : SDN 3 KEBONAGUNG

Materi / Kegiatan Pembelajaran

No Hari tanggal
Tema/ST/PB KI/KD Materi Kegiatan Belajar Keterangan
1 Senin, 28 LIBUR
Februari 2022
2 Selasa, 01  Tem B.Ind  Teknologi Pangan  Membaca wacana tentang teknologi pangan serta mengidentifikasi ide pokok
Maret 2022 a 7/1/1&2 3.6  luas suatu daerah dari wacana tersebut
 Bhs. MTK  tinggi rendah irama pada  Menentukan cara mengukur luas suatu bangun dalam satuan tidak baku
Ind 3.8 lagu  Mengenal pola irama berbeda pada lagu “Rotiku”
 MTK SBdP
 SBd 3.2
P
3 Rabu,02 Tema Bhs Ind  jenis produk teknologi  Mengidentifikasi jenis produk teknologi pangan dari sebuah wacana Hasil
Maret 2022 7/1/3 3.6 pangan  Mengukur luas produk teknologi pangan dengan menggunakan satuan tidak pekerjaan di
Bhs Ind MTK  luas produk teknologi baku koreksi guru.
MTK 3.6 pangan  Membedakan pola irama suatu lagu
SBdP SBdP  variasi pola irama pada
3.2 sebuah lagu

4 Kamis,03 Tema Bhs Ind  Contoh Produk Hasil  Membaca wacana tentang perkembangan teknologi pangan serta Hasil
Maret 2022 7/1/4 3.6 Teknologi Pangan mengidentifikasi ide pokok dari wacana tersebut secara individu pekerjaan di
 B.Indo PPKn  Keragaman individu  Mengidentifikasi keragaman individu berkaitan dengan produk teknologi koreksi guru.
PPKn 3.4 berkaitan dengan produk pangan
teknologi pangan
5 Jumat, 04 Tema Bhs Ind  Manfaat teknologi  Mengidentifikasi manfaat teknologi produksi pangan dalam kehidupan Hasil
Maret 2022 7/1/5 3.6 produksi pangan dalam manusia pekerjaan di
Bhs.Ind PPKn kehidupan manusia  Megidentifikasi keragaman individu dalam kehidupan sehari-hari di sekitar koreksi guru.
PPKn 3.3  Keragaman individu  Mengamati cara mengukur volume benda dengan satuan tidak baku
MTK MTK dalam kehidupan sehari-
3.8 hari di sekitar
 Mengukur volume benda
dengan satuan tidak baku
6 Sabtu, 05 Tema Bhs Ind  kosakata tentang  Menggunakan kosakata tentang perkembangan teknologi pangan menjadi Hasil
Maret 2022 7/1/6 3.6 perkembangan teknologi sebuah informasi pekerjaan di
Bhs.Ind PPKn pangan  Mengidentifikasi dampak positif dan koreksi guru.
MTK 3.3  Dampak positif dan  negatif dari perbedaan sifat dan kebiasaan akibat adanya perkembangan
SBdP MTK negatif dari perbedaan teknologi produksi pangan
3.8 sifat dan kebiasaan  Mengukur volume benda menggunakan satuan tak baku
akibat adanya
perkembangan teknologi
produksi pangan
 Mengukur volume benda
menggunakan satuan tak
baku

PEMERINTAH KABUPATEN GROBOGAN

 DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH DASAR NEGERI SDN 3 KEBONAGUNG
Alamat : Jl. Kebonagung-Tanggungharjo

LAPORAN HASIL PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERBATAS OLEH GURU

BULAN : MARET 2022
Nama Guru : Gesti Mustikasari, S. Pd.,
NIP :-
Kelas : III (TIGA)
Sekolah : SDN 3 KEBONAGUNG

Materi / Kegiatan Pembelajaran

No Hari tanggal
Tema/ST/PB KI/KD Materi Kegiatan Belajar Keterangan
1 Senin, 07  Tema 7/2/1 B.Ind  Bahan Dasar Pakaian  Membaca teks danMenemukan kalimat utama dalam Hasil
Maret 2022  Bhs. Ind 3.6  Cara Membuat Garis Lipatan pada Kertas teks,Menuliskan ide pokok dalam teks pekerjaan di
 MTK MTK  Belajar gerakan memintal dan menenun  Melipat kertas berbentuk bangun datar,Menuliskan koreksi guru.
 SBdP 3.9 banyaknya simetri lipat
SBdP  Memperagakan gerakan memintal dan menenun
3.3
2 Selasa, 08  Tema 7/2/2 Bhs Ind  Mencari Informasi dari teks bacaan  Berdiskusi tentang informasi dalam teks Hasil
Maret 2022  Bhs Ind 3.6  Bentuk-bentuk keberagaman  Mencermati karakteristik individu pekerjaan di
 PPKn PPKn karakteristik individu dalam kehidupan koreksi guru.
3.3 sehari-hari
3 Rabu, 09 Tema 7/2/3 Bhs Ind  jenis hasil produksi sandang  Mengisi tabel tentang jenis hasil produksi sandang sesuai Hasil
Maret 2022 Bhs Ind 3.6  Membuat Bentuk bangun datar teks pekerjaan di
MTK MTK  Dinamika gerak tari  Menentukan banyaknya simetri lipat koreksi guru.
SBdP 3.9  Menyebutkan macam gerakan tari
SBdP
3.3
4 Kamis,10 Tema 7/2/4 Bhs Ind  Contoh Produk Hasil Teknologi Pangan  Berdiskusi tentang jenis-jenis pakaian Hasil
Maret 2022 B.Indo 3.6  Contoh Sikap Keberagaman  Menjelaskan sikap tentang keberagaman pekerjaan di
PPKn PPKn koreksi guru.
3.3
5 Jumat, 11 Tema 7/2/5 Bhs Ind  jasa orang-orang yang membuat pakaian  Mengisi tabel tentang pembuatan pakaian Hasil
Maret 2022 Bhs.Ind 3.6  keanekaragaman orang yang terlibat  Menuliskan hasil diskusi tentang keanekaragaman orang pekerjaan di
PPKn PPKn dalam membuat pakaian yang terlibat dalam membuat pakaian koreksi guru.
MTK 3.3  Jenis Bangun datar yang memiliki simetri  Menemukan bangun datar yang memiliki simetri putar
MTK putar
3.8
6 Sabtu, 12 Tema 7/2/6 Bhs Ind  Jenis-Jenis Pakaian Profesi  Bercerita tentang pakaian profesi Hasil
Maret 2022 Bhs.Ind 3.6  Sikap menghargai keberagaman  Menjelaskan sikap menghargai keberagaman dan Mengisi pekerjaan di
MTK PPKn  Simetri lipat dan putar bagan tentang keberagaman koreksi guru.
SBdP 3.3  Menentukan banyaknya simetri lipat dan putar
MTK
3.1

PEMERINTAH KABUPATEN GROBOGAN

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH DASAR NEGERI SDN 3 KEBONAGUNG
Alamat : Jl. Kebonagung-Tanggungharjo
 LAPORAN HASIL PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERBATAS OLEH GURU
BULAN : MARET 2022
Nama Guru : Gesti Mustikasari, S. Pd.,
NIP :-
Kelas : III (TIGA)
Sekolah : SDN 3 KEBONAGUNG

Materi / Kegiatan Pembelajaran

No Hari tanggal
Tema/ST/PB KI/KD Materi Kegiatan Belajar Keterangan
1 Senin, 14  Tema 7/3/1 B.Ind  Sejarah Komunikasi  Membaca teks sederhana tentang komunikasi secara bersama-sama Hasil pekerjaan di
Maret 2022  Bhs. Ind 3.6  Arti keliling bangun  Mewarnai keliling bangun datar untuk menunjukkan arti dari keliling koreksi guru.
 MTK MTK datar  Menghias karya dekoratif pada kartu pos
 SBdP 3.10  Karya dekoratif
SBdP
3.2
2 Selasa, 15  Tema 7/3/2 Bhs Ind  Kosakata tentang  Melengkapi kalimat rumpang dengan menggunakan kosakata tentang Hasil pekerjaan di
Maret 2022  Bhs Ind 3.6 teknologi teknologi koreksi guru.
 PPKn PPKn  Sifat dan kebiasaan  Mengamati dan menemukan informasi tentang sifat dan kebiasaan
3.3 teman teman

3 Rabu, 16 Tema 7/3/3 Bhs Ind  Produk teknologi  Mewarnai kartu kosakata yang berkaitan dengan produk teknologi Hasil pekerjaan di
Maret 2022 Bhs Ind 3.6 komunikasi komunikasi koreksi guru.
MTK MTK  Keliling bangun datar  Menemukan dan menunjukkan keliling bangun datar
SBdP 3.10  pola dekoratif  Mengerjakan soa dibuku tugas siswa
SBdP
3.1

4 Kamis, 17 Tema 7/3/4 Bhs Ind  Jenis produk yang  Menemukan jenis produk yang dihasilkan oleh teknologi komunikasi Hasil pekerjaan di
Maret 2022 B.Indo 3.6 dihasilkan oleh teknologi  Diskusi kelompok untuk mengamati kemampuan khusus yang dimiliki koreksi guru.
PPKn PPKn komunikasi oleh anggota kelompok
3.3  Kolaborasi dengan
adanya ragam
 karakteristik individu
5 Jumat, 18 Tema 7/3/5 Bhs Ind  Manfaat dari  Mengidentifikasi manfaat dari teknologi komunikasi melalui teks Hasil pekerjaan di
Maret 2022 Bhs.Ind 3.6 teknologi Komunikasi bacaan koreksi guru.
PPKn PPKn  Mewawancarai teman mengenai suku bangsa dan budaya khas daerah
 Keragaman karakter
MTK 3.3  Menghitung keliling suatu bangun dalam satuan persegi
individu (suku bangsa)
MTK
 Keliling berbagai bangun
3.10
datar
6 Sabtu, 19 Tema 7/3/6 Bhs Ind  Alat komunikasi  Menemukan informasi mengenai alat komunikasi modern Hasil pekerjaan di
Maret 2022 Bhs.Ind 3.6 modern  Menjelaskan sikap menghargai keberagaman koreksi guru.
MTK PPKn  Mengukur keliling bangun ruang dengan menggunakan satuan persegi
 Dampak positif dan
SBdP 3.3 negatif dari keragaman
MTK karakteristik individu
3.10
 Keliling berbagai bangun
datar

PEMERINTAH KABUPATEN GROBOGAN

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH DASAR NEGERI SDN 3 KEBONAGUNG
Alamat : Jl. Kebonagung-Tanggungharjo
 LAPORAN HASIL PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERBATAS OLEH GURU
BULAN : MARET 2022
Nama Guru : Gesti Mustikasari, S. Pd.,
NIP :-
Kelas : III (TIGA)
Sekolah : SDN 3 KEBONAGUNG

Materi / Kegiatan Pembelajaran

No Hari tanggal
Tema/ST/PB KI/KD Materi Kegiatan Belajar Keterangan
1 Senin, 21  Tema 7/4/1 B.Ind  Ide pokok teks dan  Membaca teks informasi tentang Perkembangan Teknologi dan Hasil pekerjaan
Maret 2022  Bhs. Ind 3.6 Perkembangan transportasi Menuliskan isi teks yang sudah dibaca di koreksi guru.
 MTK MTK  Keliling bangun datar  Mengidentifikasi bangun datar pada mobil
 SBdP 3.10  Teknik melipat, memotong,  Mencermati proses membuat mobil sebagai karya seni
SBdP dan menyambung
3.4
2 Selasa, 22  Tema 7/4/2 Bhs Ind  Ide pokok teks Transportasi  Bercerita tentang perkembangan alat transportasi Hasil pekerjaan
Maret 2022  Bhs Ind 3.6 air,  Menyusun data tentang keberagaman karakteristik individu di koreksi guru.
 PPKn PPKn  keberagaman karakteristik
3.3
individu
3 Rabu, 23 Tema 7/4/3 Bhs Ind  kosa kata terkait transportasi,  Mengisi tabel alat transportasi Hasil pekerjaan
Maret 2022 Bhs Ind 3.6  Keliling bangun datar  Menyelesaikan masalah terkait keliling bangun datar di koreksi guru.
MTK MTK  Mencermati alat, bahan, dan proses membuat karya seni
 Teknik melipat,
SBdP 3.10
memotong, dan
SBdP
menyambung dalam
3.4
karya seni
4 Kamis, 24 Tema 7/4/4 Bhs Ind  Perkembangan teknologi  Menemukan kata-kata baru pada teks Hasil pekerjaan
Maret 2022 B.Indo 3.6 transportasi  Bermain peran tentang menghargai perbedaan pilihan alat di koreksi guru.
PPKn PPKn  keberagaman karakteristik transportasi
3.3 individu
5 Jumat, 25 Tema 7/4/5 Bhs Ind  Manfaat dan kerugian  Membaca teks informasi Manfaat dan kerugian perkembangan alat Hasil pekerjaan
Maret 2022 Bhs.Ind 3.6 perkembangan alat transportasi di koreksi guru.
PPKn PPKn
 MTK 3.3 transportasi  Menuliskan saran dalam keberagaman
MTK  Keberagaman karakteristik
3.10 individu
 keliling bangun datar
6 Sabtu, 26 Tema 7/4/6 Bhs Ind  Alat transportasi khusus  Menuliskan informasi yang terdapat pada teks Hasil pekerjaan
Maret 2022 Bhs.Ind 3.6  Keberagaman karakteristik  Menuliskan perilaku yang harus dan tidak boleh dilakukan agar di koreksi guru.
MTK PPKn individu tidak terjadi konflik dalam keberagaman
SBdP 3.3  Keliling bangun datar  Menyelesaikan permasalahan matematika terkait keliling bangun
MTK datar
3.10

PEMERINTAH KABUPATEN GROBOGAN

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH DASAR NEGERI SDN 3 KEBONAGUNG
Alamat : Jl. Kebonagung-Tanggungharjo
 LAPORAN HASIL PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERBATAS OLEH GURU
BULAN : MARET 2022
Nama Guru : Gesti Mustikasari, S. Pd.,
NIP :-
Kelas : III (TIGA)
Sekolah : SDN 3 KEBONAGUNG

Materi / Kegiatan Pembelajaran

No Hari tanggal
Tema/ST/PB KI/KD Materi Kegiatan Belajar Keterangan
1 Senin, 28  Tema 8/1/1 B.Ind  Mengenal lambang  Mengenal simbol negara Garuda Pancasila Hasil pekerjaan di koreksi
Maret 2022  Bhs. Ind 3.9 Negara  Mengenal sudut guru.
 MTK MTK  Mengenal sudut  Bernyanyi lagu Pantun Pramuka
 SBdP 3.11
 Variasi pola irama lagu
SBdP
3.2
2 Selasa, 29  Tema 8/1/2 Bhs Ind  Menuliskan hasil bacaan  Menuliskan kembali hasil bacaan Hasil pekerjaan di koreksi
Maret 2022  Bhs Ind 3.9  Lambang negara Garuda  Mengenal lambang negara Garuda Pancasila guru.
 PPKn PPKn Pancasila
3.1
3 Rabu, 30 Tema 8/1/3 Bhs Ind  Arti lagu Garuda  Menuliskan kembali hasil bacaan tentang arti lagu Hasil pekerjaan di koreksi
Maret 2022 Bhs Ind 3.9 Pancasila Garuda Pancasila guru.
MTK MTK  Arti Sudut  Mengenal sudut
SBdP 3.11  variasi pola irama  Mengenal variasi pola irama
SBdP
3.2
4 Kamis, 31 Tema 8/1/4 Bhs Ind  Arti symbol  Menuliskan kembali hasil bacaan Hasil pekerjaan di koreksi
Maret 2022 B.Indo 3.9  Arti bagian dari lambang  Mengenal arti bagian dari lambang negara Garuda guru.
PPKn PPKn negara Garuda Pancasila Pancasila
3.1

Mengetahui,
Kepala Sekolah, Guru Kelas III
Eko Puji Rahayu, S.Pd., Gesti Mustikasari, S.Pd.,
NIP.19700629 199903 2 003