Anda di halaman 1dari 2

PROTA

(PROGRAM TAHUNAN)

KURIKULUM MERDEKA

Satuan Pendidikan : MTs


Kelas/Semester : VIII / Ganjil-Genap
Tahun Ajaran : 2022/2023
Bidang Studi : IPA
Nama Guru : Reza Wagis Setyaningrum K., S.Pd.

YAYASAN AFIFAH RIFAH FARHANAH


MTs. ARIFAH GOWA

T.A. 2023/2024
PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : IPA


Satuan Pendidikan : MTs Arifah Gowa
Kelas / Semester : VIII / Ganjil-Genap
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

Komptensi Inti :
 KI1 dan KI2: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya serta Menghargai dan menghayati perilaku
jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan
perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, dan
kawasan regional.
 KI3: Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis dan
spesifik sederhana berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, dan kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
 KI4: Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
dan komunikatif, dalam ranah konkret dan ranah abstrak sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang
sama dalam sudut pandang teori.

Alokasi
SMT KODE CAPAIAN PEMBELAJARAN
Waktu (JP)
Peserta didik dapat mendeskripsikan sel, mengukur perbesaran dan resolusi
gambar pada mikroskop, menyebutkan perbedaan sel hewan dan sel
1 7.1 30
tumbuhan, menjelaskan tentang spesialisasi dan diferensiasi sel menjadi
organ.
Peserta didik dapat mendeskripsikan cara sistem dalam tubuh saling bekerja
sama untuk pemeliharaan hidup, menjelaskan alasan tubuh memerlukan
1 7.2 30
makanan, menjelaskan sistem tubuh manusia, mendeskripsikan cara
memelihara sistem tubuh manusia.
Peserta didik dapat menjelaskan hubungan antara energi dan usaha,
menjelaskan cara energi dikonversikan sesuai kebutuhan, menyajikan
informasi mengenai sumber energi terbarukan yang dapat digunakan di
1 7.3 30
Indonesia, menjelaskan cara kerja beberapa pesawat sederhana dalam
kehidupan sehari-hari, memilih pesawat sederhana yang sesuai dengan
permasalahan yang ditemui di sekitar.
Peserta didik dapat menuliskan dan menjelaskan salah satu contoh peristiwa
2 7.4 resonansi, merancang percobaan perambatan cahayaa, mampu menggunakan 30
alat optik lup.
Peserta didik dapat mendeskripsikan perbedaan antara unsur, molekul, dan
campuran; menjelaskan perbedaan unsur logam dan non-logam berdasarkan
sifat-sifatnya, menyajikan informasi tentang penggunaan unsur tertentu dan
2 7.5 30
senyawanya dalam kehidupan, mendeskripsikan berbagai metode untuk
memisahkan campuran, menjelaskan metode-metode pemisahan yang dapat
digunakan untuk menyelesaikan masalah-masalah lingkungan.
Peserta didik dapat menyebutkan lapisan penyusun bumi, menjelaskan proses
perubahan yang terjadi pada muka bumi, menguraikan akibat dari gempa bumi
2 7.6 dan gunung berapi pada kehidupan manusia, mengeitkan tsunami dengan 30
gempa bumi, menyampaikan informasi kegiatan antisipasi gempa dalam
bentuk kegiatan sebelum, selama, dan setelah gempa bumi.

Mengetahui: Pangkabinanga, 17 Juli 2023


Kepala MTs Arifah Gowa Guru Mata Pelajaran,

Dra. Hj. St. Satiah Reza Wagis Setyaningrum K., S.Pd.


NIP 196810011994032002 NIP. -

Anda mungkin juga menyukai